品牌: 北大青鳥貴陽校區(qū)隸屬于著名的北大青鳥教育集團,是國家信息化教育全國示范基地、中國IT教育第一品牌、最具影響力教育機構(gòu)、最佳就業(yè)競爭力機構(gòu)、最佳IT培訓(xùn)機構(gòu)。
辦學(xué)年限: 學(xué)院成立于1999年,13年專注電腦教育,擁有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和良好的社會美譽度。
學(xué)校規(guī)模: 北大青鳥貴陽校區(qū)是貴州規(guī)模最大的一所專業(yè)電腦院校,在國內(nèi)各發(fā)達地區(qū)設(shè)有20多家就業(yè)辦事處,擁有40000家協(xié)議用人單位,建立了覆蓋全國的龐大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
辦學(xué)模式: 集團辦學(xué),非加盟式教育機構(gòu);擁有國內(nèi)最強大IT教育研發(fā)機構(gòu)——北大青鳥教育(北京)研究院;實行“技能+學(xué)歷”人才培養(yǎng)模式、校企合作。 師資團隊: “雙師型”師資隊伍中有資深計算機教授和資深企業(yè)項目經(jīng)理,也有經(jīng)驗豐富的項目導(dǎo)師,還有經(jīng)國際權(quán)威認證機構(gòu)認證的教師;并高薪聘請國內(nèi)知名企業(yè)經(jīng)驗豐富的一線技術(shù)人員來校任教;所有教師均是專職任教,不是兼職代課,方便教學(xué)中隨叫隨到,利于學(xué)校管理,保證教學(xué)質(zhì)量。
專業(yè)設(shè)置: 高端、深入、細致、準確、專業(yè)、全面;課程緊密貼合市場,充分滿足企業(yè)對人才綜合素質(zhì)的要求。 專業(yè)優(yōu)勢: 熱門、高薪、社會緊缺型人才培養(yǎng)方向?qū)I(yè)。
校園環(huán)境: 校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的理想場所;擁有教學(xué)樓、宿舍樓、綜合辦公樓和學(xué)生服務(wù)中心。 教學(xué)設(shè)施: 學(xué)院配備高檔電腦4000多臺,大部分均為惠普、戴爾、聯(lián)想品牌機;投資千萬元興建的系列實訓(xùn)中心,實訓(xùn)設(shè)備配置水平與實訓(xùn)能力均處國內(nèi)領(lǐng)先水平。宿舍環(huán)境:現(xiàn)代化大學(xué)生公寓,標準6人間,寬敞明亮。
就業(yè)區(qū)域: 為了擴展就業(yè)渠道,保障學(xué)員的就業(yè),北大青鳥APTECH與全國3000多家企業(yè)建立了人才合作關(guān)系并簽訂了長期的用人協(xié)議,為學(xué)員就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。迄今為止,部分學(xué)員分別就業(yè)于摩托羅拉、聯(lián)想集團、北大方正、用友軟件、華為、清華同方、東軟、億陽信通、中軟總公司、TCL集團等多家知名公司。 就業(yè)保障: 三重就業(yè)保障全力助推就業(yè)工作。 就業(yè)回訪: 上崗三天后電話回訪、一個月內(nèi)咨詢回訪、不定期老師上門回訪、不定期組織專業(yè)教師及其班主任交流回訪、定期院領(lǐng)導(dǎo)帶隊到企業(yè)進行考察回訪等每年數(shù)十次。 就業(yè)渠道: 校園招聘、訂單招聘、專場招聘以及網(wǎng)絡(luò)招聘等各類就業(yè)渠道。
畢業(yè)情況: 辦學(xué)24年,為社會培養(yǎng)了60萬名學(xué)子,主要從事與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的相關(guān)的工作,主要從事行業(yè)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告宣傳、景觀設(shè)計行業(yè)、家裝設(shè)計、軟件開發(fā)、電子商務(wù)等高新技術(shù)行業(yè)。 工作環(huán)境: 由于學(xué)校所學(xué)的專業(yè)都是IT行業(yè),因此學(xué)生畢業(yè)后大都工作在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),就職于大中型企業(yè),工作環(huán)境較好、福利體系完善、能快速跨入都市白領(lǐng)行列。 發(fā)展前景: 在眾多的北大青鳥學(xué)子中,每年都會面臨職位的晉升和變動,據(jù)調(diào)查,其中每年有67%的人晉升為企業(yè)正式員工,26%的人晉升到管理層,另外,還有7%的人開始自主創(chuàng)業(yè)當老板。
教學(xué)思路: 探索出“先認識——后理論——再實踐,”的科學(xué)教學(xué)思路,使教學(xué)更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,更有助于對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。 教學(xué)方式: “雙師型”老師手把手教學(xué),獨創(chuàng)“五步教學(xué)法+導(dǎo)師訓(xùn)練”、采用“二元管理模式”,實行“理實一體化”教學(xué)。 實訓(xùn)基地: 為了進一步提高同學(xué)們的實際動手能力,學(xué)院投資數(shù)百萬元打造廣告藝術(shù)、電子商務(wù)、動漫游戲、平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)等幾大專業(yè)項目實訓(xùn)基地,各實訓(xùn)基地設(shè)施齊全,設(shè)備先進。學(xué)校的實訓(xùn)規(guī)模和實訓(xùn)水平均達全國前茅。
社會評價: 中國最好的職業(yè)教育!政府最支持的民辦職業(yè)院校!家長最放心的IT教育院校! 企業(yè)評價: 北大青鳥的學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)比一般院校的學(xué)生要好,從多年合作來看,目前北大青鳥的學(xué)生一般都做到管理級別,成為公司的骨干力量。 學(xué)生評價: 母校的軟硬件條件都很好,在北大青鳥學(xué)習(xí)過的人感觸最深,學(xué)校不僅辦學(xué)正規(guī)、管理嚴格,而且教學(xué)形式靈活,校園生活豐富多彩,注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),這讓我們畢業(yè)后在激烈的競爭中有很大的優(yōu)勢。 辦學(xué)規(guī)模不大,學(xué)費設(shè)置高低詳情不明;教學(xué)環(huán)境不好;管理松懈,不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
這類院校里的很多學(xué)生畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么技能也沒學(xué)到,認為學(xué)校是騙子學(xué)校,家長們對此也非常失望。 總結(jié):
北大青鳥自成立以來,每一步都在為“辦中國最好的職業(yè)教育”而努力。如今,在社會上北大青鳥的學(xué)子都以自己是北大青鳥人而感到驕傲,不僅僅是因為北大青鳥的校友遍布大江南北。
北大青鳥是中國職業(yè)教育的典范!
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