校園安全關(guān)涉千家萬戶，關(guān)系社會的穩(wěn)定。認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實干，發(fā)動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。

我們主要抓了如下幾方面的工作：

一、思想認識到位 責(zé)任落實到人

我們根據(jù)學(xué)校的特點，認真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，落實了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中，學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài)，及時部署學(xué)校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到 “警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育 注重培訓(xùn)隊伍

抓學(xué)校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月” 動員活動，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報。結(jié)合安全月教育專題活動，組織學(xué)生進行了疏散演習(xí)，及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài)，推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制 依章規(guī)范管理

只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學(xué)安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章，并制定了《芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》，從依法行政的角度，在實踐工作過程中，探索建立了學(xué)校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實踐工作的經(jīng)驗告訴我們，學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點馬虎的工作作風(fēng)。

進一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實責(zé)任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī)，切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中，做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合；定時檢查與隨機抽查相結(jié)合；日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合；校園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合；表揚與批評相結(jié)合”。

四、活動的開展、實施

1、以學(xué)校少先隊大隊部名義進行 “安全校園，和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳，在學(xué)校內(nèi)外營造“安全、和諧”的大環(huán)境；

2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月8日到來之際，每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報，使學(xué)生了解學(xué)校及社會安全細則；

3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動，以班為單位，圍繞平安、和諧、文明校園，進行安全知識講座；

4、針對學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患，責(zé)任到人，鼓勵師生積極行動起來，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，進行整改；學(xué)校沒有能力整改的，在危險處設(shè)置警示標志，并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局，請求盡快采取措施排除隱患。

5、在學(xué)校顯著、醒目位置，懸掛安全教育標語；在樓梯出入口，張貼“靠右慢行”等警示標志。

6、利用每周一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學(xué)等時機，集體對學(xué)生進行安全教育；每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護學(xué)生出行安全。

7、針對地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況，開展了相關(guān)的安全知識講座，并于6月23日開展了“安全撤離演練”。

8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手，安全進萬家”活動。從6月23開始，學(xué)校大隊部號召全校師生，做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員，走進社區(qū)、家庭，利用走親訪友之際，向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施：同學(xué)們的熱情和努力，得到了家長和社會的一致好評。

9、在6月29日，利用學(xué)生期末返校的機會，各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結(jié)。表揚了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員；同時，進一步強化了今后的安全教育職責(zé)；同時各班對學(xué)生進行了暑期安全教育，教育學(xué)生注意溺水、防雷電等危險。

通過這個月的安全教育活動的開展，使我們芳華路小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力，大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園?，F(xiàn)在，全校學(xué)生講安全、行安全的氛圍蔚然成風(fēng)，把安全教育落實到行動中。

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