阜陽師范學院2013年普通專升本招生信息(一)
來源:阜陽師范學院網(wǎng) 閱讀:7464 次 日期:2013-01-22 11:21:45
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安徽省2013年“專升本”招生報名時間為2013年3月,考試時間為4月上旬,錄取時間為5月上旬(具體時間以省考試院通知為準)。報名采用網(wǎng)上信息填報、網(wǎng)上銀行繳費或通過柜臺繳費的模式??忌矸菪畔⑼ㄟ^身份證閱讀器聯(lián)網(wǎng)讀取,請無二代居民身份證的考生及時補辦。

報名條件、報名辦法、志愿設置、考試科目及分值等見《安徽省2013年普高專升本招生簡章》。

根據(jù)省教育廳文件精神,我校經(jīng)研究決定,2013年繼續(xù)招收普通專升本學生,目前招生計劃已經(jīng)上報,具體招生計劃以省教育廳和省教育招生考試院公布為準?,F(xiàn)將有關信息公布如下:

一、招生計劃

阜陽師范學院2013年普通專升本招生計劃

二、專業(yè)大綱

1.財務管理專業(yè)(經(jīng)濟與商業(yè)學院)

(1)專業(yè)加試:管理學

(2)咨詢電話:0558-2591008、13955802969(胡老師)

(3)參考教材:《管理學》(第三版),周三多主編,高等教育出版社

(4)考試大綱:

管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;幾種相關的道德觀;道德發(fā)展階段;提高員工道德素質的途徑;社會責任的定義;兩種社會責任觀;有用信息的特征;決策的原則;決策的依據(jù);決策的過程;集體決策法;風險型決策方法;計劃的類型;計劃編制過程;戰(zhàn)略環(huán)境分析;目標管理;組織設計的任務;組織設計的原則;組織的部門化;組織的層級化與管理幅度;組織的層級化與集分權;人力資源計劃的任務;員工招聘的標準;員工招聘的來源與方法;績效評估;組織變革的動因;組織變革中的壓力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的概念及其特征;組織文化的結構;領導與管理;領導權力的來源;領導方式的基本類型;管理方格論;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵的強化理論;期望理論;薪酬管理;有效溝通的障礙;控制類型;控制的過程。

2.英語專業(yè)(外國語學院)

(1)專業(yè)加試:綜合英語

(2)咨詢電話:0558-2591155、13955867510(姜老師)

(3)參考教材:《綜合教程》,何兆熊主編,上海英語教育出版社

(4)考試題型:

詞匯和語法結構、完形填空、閱讀理解、翻譯(英譯漢)、寫作(或漢譯英)。

3.小學教育專業(yè)(教育科學學院)

(1)專業(yè)加試:普通心理學

(2)咨詢電話:0558-2591177、13905583798(劉老師)

(3)參考教材:《普通心理學》,彭聃齡主編,北京師范大學出版社

(4)考試大綱:

心理學的研究對象;記憶過程的三個基本環(huán)節(jié);影響識記效果的因素;遺忘的基本規(guī)律及現(xiàn)象;根據(jù)遺忘規(guī)律如何組織復習;想象及其形成方式;思維的種類;思維的認知加工方式;問題解決的基本階段;影響問題解決的心理因素;創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng);情緒和情感的聯(lián)系與區(qū)別;情緒和情感的分類;情緒的功能;情緒情感與認識、意志之間的關系;意志過程與認識過程;心理學研究的一般方法;注意的功能;注意的類型;注意的品質;什么是感覺和知覺;感覺的基本規(guī)律;知覺的基本規(guī)律情感過程的關系;意志行動的過程;執(zhí)行命令的意志過程的特點;意志的品質;個性及其基本特點;馬斯洛的需要層次理論;學生學習動機的激發(fā);能力、知識和技能之間的區(qū)別和聯(lián)系;能力的差異;影響能力發(fā)展的條件;主要的氣質類型理論;巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學說;氣質類型差異;根據(jù)學生的氣質差異因材施教;性格與氣質、能力的關系;影響性格形成和發(fā)展的因素;性格理論;影響性格形成與發(fā)展的因素。

4.計算機科學與技術專業(yè)(計算機與信息學院)

(1)專業(yè)加試:C語言程序設計

(2)咨詢電話:0558-2591391、15205680910(劉老師)

(3)參考教材:《C程序設計》,譚浩強主編,清華大學出版社。

(4)考試大綱:

C語言概述:C語言的特點;簡單的C程序。

數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式:數(shù)據(jù)類型;常量與變量;變量賦初值;算術運算符和算術表達式;賦值運算符和賦值表達式;逗號運算符和逗號表達式。

簡單的C程序設計:程序的三種基本結構;數(shù)據(jù)輸出與輸入。

邏輯運算和判斷選取控制:關系運算符和關系表達式;邏輯運算符和邏輯表達式;條件語句;開關語句。

循環(huán)控制:三種循環(huán)語句;循環(huán)的嵌套;break語句和continue語句。

數(shù)組:一維數(shù)組的定義和引用;二維數(shù)組的定義和使用;字符數(shù)組。

函數(shù):函數(shù)的定義及調用;函數(shù)參數(shù)和函數(shù)值;數(shù)組作為函數(shù)參數(shù);局部變量和全局變量;動態(tài)存儲變量和靜態(tài)存儲變量;內部函數(shù)和外部函數(shù)。

編譯預處理:宏定義;文件包含處理;條件編譯。

指針:變量的指針和指向變量的指針;數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針;字符串的指針和指向字符串的指針。

三、咨詢電話

1.招生就業(yè)處

咨詢電話:0558-2591003\2596225\2596248

咨詢熱線:18956736887\18905581388\18956736882

1895673688518956736889\18905586358

2.財務管理專業(yè)(經(jīng)濟與商業(yè)學院)

聯(lián)系人:胡老師

聯(lián)系電話:0558-2591008\13955802969

3.英語專業(yè)(外國語學院)

聯(lián)系人:姜老師

聯(lián)系電話:0558-2591155\13955867510

4.計算機科學與技術專業(yè)(計算機學院)

聯(lián)系人:劉老師

聯(lián)系電話:0558-2591391\15205680910

5.小學教育專業(yè)(教育科學學院)

聯(lián)系人:劉老師

聯(lián)系電話:0558-2591177\13905583798

四、咨詢網(wǎng)址

http://www.fync.edu.cn/zsb2

五、其它

1、招生專業(yè)對考生是否師范類不作限制。

2、相關專業(yè)能否報考可以直接通過咨詢電話咨詢。

3、專業(yè)課教材及輔導班相關請拔打各專業(yè)咨詢電話。

歡迎廣大考生報考阜陽師范學院!

請廣大考生相互轉告此消息!

阜陽師范學院招生就業(yè)處

2013年1月15日

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