國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司負(fù)責(zé)人就考生誠(chéng)信報(bào)考有關(guān)問(wèn)題答記者問(wèn)

2013年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員錄用考試于10月15日開(kāi)始報(bào)名，國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司負(fù)責(zé)人就考生誠(chéng)信報(bào)考有關(guān)問(wèn)題回答了記者的提問(wèn)。

一、記者：2013年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員錄用考試報(bào)名工作開(kāi)始了，國(guó)家公務(wù)員局致信廣大考生倡導(dǎo)誠(chéng)信報(bào)考，請(qǐng)問(wèn)出于什么考慮？

負(fù)責(zé)人：公務(wù)員是國(guó)家重要的人才資源，承擔(dān)著社會(huì)事務(wù)管理與服務(wù)的重要職能，代表著黨和政府的形象，理應(yīng)成為道德和誠(chéng)信的表率。為此，我們始終高度重視公務(wù)員考試錄用的道德誠(chéng)信建設(shè)，始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把公務(wù)員隊(duì)伍入口“誠(chéng)信”關(guān)。從2010年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考開(kāi)始，我們每年都以國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司的名義致信考生，倡導(dǎo)誠(chéng)信報(bào)考。今年，我們又以國(guó)家公務(wù)員局的名義致信考生，再次希望廣大考生從有志于成為公務(wù)員的那一刻起，就能高筑道德誠(chéng)信這道門檻，誠(chéng)信報(bào)考，從我做起，共同維護(hù)公務(wù)員錄用考試的良好環(huán)境。

二、記者：請(qǐng)簡(jiǎn)要地介紹一下目前公務(wù)員錄用考試在誠(chéng)信報(bào)考方面所面臨的形勢(shì)。

負(fù)責(zé)人：公務(wù)員錄用考試總體情況是好的，絕大多數(shù)考生都能認(rèn)真遵守考試紀(jì)律，共同維護(hù)考試秩序，公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的理念已深入人心，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。但是確有極少數(shù)考生在考試報(bào)名、考試準(zhǔn)備、筆試、面試、考察、體檢、報(bào)到等環(huán)節(jié)還有一些不誠(chéng)信行為，個(gè)別考生甚至借助作弊集團(tuán)通過(guò)高科技手段作弊。這些人雖然是極少數(shù)，但影響極壞，擾亂了公務(wù)員錄用考試的正常秩序，敗壞了公務(wù)員錄用考試的聲譽(yù)，也與公務(wù)員理應(yīng)成為誠(chéng)信表率的職業(yè)要求極不相符。

三、記者：能否具體介紹一下公務(wù)員錄用考試中的不誠(chéng)信情形？

負(fù)責(zé)人：可以。目前公務(wù)員錄用考試各環(huán)節(jié)的不誠(chéng)信情形主要有，在報(bào)名環(huán)節(jié)，有的考生惡意注冊(cè)報(bào)名信息、擾亂報(bào)名秩序，有的虛報(bào)、隱瞞有關(guān)情況以騙取考試資格或獲取“練手”機(jī)會(huì)；在筆試環(huán)節(jié)，有的考生攜帶違禁物品進(jìn)入考場(chǎng)，有的違規(guī)使用手機(jī)或具有計(jì)算、存儲(chǔ)功能的電子設(shè)備，有的找人替考，有的利用無(wú)線電設(shè)備串通作弊或有組織作弊；在面試環(huán)節(jié)，有的考生已經(jīng)確認(rèn)參加面試卻在面試當(dāng)天臨時(shí)棄考；在考察環(huán)節(jié)，有的考生弄虛作假、隱瞞事實(shí)真相；在體檢環(huán)節(jié)，有的考生有意隱瞞影響錄用的疾病和病史，有的串通體檢工作人員作弊或請(qǐng)他人替檢；在報(bào)到環(huán)節(jié)，有的考生在已經(jīng)通過(guò)筆試、面試、考察、體檢、公示、備案等環(huán)節(jié)之后又提出放棄報(bào)考職位等。

四、記者：目前對(duì)各類不誠(chéng)信行為主要有哪幾種處理方式？

負(fù)責(zé)人：對(duì)于構(gòu)成違紀(jì)違規(guī)的行為，我們主要依據(jù)《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》（人社部發(fā)[2009]126號(hào)）進(jìn)行處理。情節(jié)特別嚴(yán)重、影響惡劣的，如串通作弊或有組織作弊，替考等，給予終身不得報(bào)考公務(wù)員的處理；情節(jié)嚴(yán)重的，如惡意注冊(cè)報(bào)名信息，抄襲或協(xié)助抄襲，給予5年內(nèi)不得報(bào)考公務(wù)員的處理；情節(jié)較輕的，如提供虛假報(bào)名信息，在答卷（答題卡）上做特殊標(biāo)記等，給予取消本次報(bào)考資格或者該科目（場(chǎng)次）考試成績(jī)無(wú)效的處理。對(duì)構(gòu)不成違紀(jì)違規(guī)的行為，如已經(jīng)確認(rèn)參加面試卻在面試當(dāng)天臨時(shí)棄考，在報(bào)到環(huán)節(jié)提出放棄報(bào)考職位等，我們將納入公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)與誠(chéng)信檔案庫(kù)。

五、記者：近年來(lái)中央公務(wù)員主管部門在倡導(dǎo)誠(chéng)信報(bào)考、打擊違紀(jì)違規(guī)行為方面都做了哪些工作？

負(fù)責(zé)人：近年來(lái)中央公務(wù)員主管部門采取了多種措施維護(hù)公務(wù)員錄用考試的良好秩序，營(yíng)造良好環(huán)境，除了致信考生、不斷加大誠(chéng)信報(bào)考宣傳力度，報(bào)名時(shí)要求考生認(rèn)真閱讀并遵守《誠(chéng)信承諾書(shū)》外，還聯(lián)合公安、工信、工商等部門，依法整治各類作弊集團(tuán)，嚴(yán)厲打擊無(wú)線電作弊行為，考試中和考試后，對(duì)各類違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)進(jìn)行認(rèn)定和處理。閱卷期間還對(duì)發(fā)現(xiàn)串通作弊或有組織作弊情形的試卷進(jìn)行甄別。除筆試環(huán)節(jié)外，還進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)報(bào)名、面試、體檢和考察等其他環(huán)節(jié)違紀(jì)違規(guī)行為的認(rèn)定處理力度，對(duì)試用期和轉(zhuǎn)正以后發(fā)現(xiàn)的原來(lái)有違紀(jì)違規(guī)行為的也嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí)，我們建立并開(kāi)始運(yùn)行全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的“公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)與誠(chéng)信檔案庫(kù)”，只要有過(guò)公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)和不誠(chéng)信行為，就能被各級(jí)公務(wù)員主管部門和招錄機(jī)關(guān)查到并按規(guī)定處理。

六、記者：能否介紹一下公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)與誠(chéng)信檔案庫(kù)的有關(guān)情況？

負(fù)責(zé)人：可以。從2008年開(kāi)始，我們對(duì)中央機(jī)關(guān)和地方公務(wù)員招考中的違紀(jì)違規(guī)和不誠(chéng)信行為信息進(jìn)行匯總，在此基礎(chǔ)上建立了“公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)與誠(chéng)信檔案庫(kù)”。中央機(jī)關(guān)和各地在組織公務(wù)員錄用考試時(shí)會(huì)將報(bào)名人員信息與檔案庫(kù)中的人員信息進(jìn)行比對(duì)，使在任何公務(wù)員錄用考試中有違紀(jì)違規(guī)行為并仍處于禁考期的考生都不能報(bào)考，確保考試的嚴(yán)肅性。同時(shí)，招錄機(jī)關(guān)也將考生是否在檔案庫(kù)中有不誠(chéng)信行為記錄作為重要的誠(chéng)信參考。每次公務(wù)員錄用考試結(jié)束后，省級(jí)以上公務(wù)員主管部門和考試機(jī)構(gòu)會(huì)按照權(quán)限對(duì)考試各環(huán)節(jié)的違紀(jì)違規(guī)行為和不誠(chéng)信行為進(jìn)行認(rèn)定處理并上報(bào)，由我們對(duì)檔案庫(kù)信息進(jìn)行更新。

七、記者：為什么不鼓勵(lì)廣大考生參加考前培訓(xùn)班？

負(fù)責(zé)人：公務(wù)員錄用考試是一種能力考試，注重測(cè)查公務(wù)員職位需要的基本能力和基本素質(zhì)。這些能力和素質(zhì)主要靠日常工作和學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期積累。我們不提倡廣大考生為提高應(yīng)試能力而參加各種考前培訓(xùn)班，因?yàn)檫@種培訓(xùn)出來(lái)的“能力”并不是考生的真實(shí)水平。其實(shí)，社會(huì)上的許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不了解公務(wù)員錄用考試命題的基本思想和思路，有的甚至存在嚴(yán)重誤導(dǎo)考生的行為，更有甚者還打著邀請(qǐng)所謂“命題組長(zhǎng)”、“命題專家”、“標(biāo)答專家”、“面試考官”擔(dān)任授課老師的旗號(hào)欺騙考生。參與公務(wù)員錄用考試命題的專家都經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真挑選，具備一定的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)操守，人員較少，目前我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有命題專家為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課和出版培訓(xùn)教材的情況。對(duì)此，我們?cè)俅紊昝?，中央公?wù)員主管部門從未指定任何單位和個(gè)人編寫(xiě)有關(guān)公務(wù)員錄用考試的教材，不舉辦也不委托任何單位和個(gè)人舉辦有關(guān)公務(wù)員錄用考試的培訓(xùn)班。當(dāng)前社會(huì)上的培訓(xùn)班魚(yú)龍混雜，許多為騙取考生錢財(cái)不顧道德、不擇手段。希望廣大考生提高警惕、擦亮眼睛，以免上當(dāng)受騙。