迪慶州2018年下半年
中小學(xué)教師資格考試面試公告
根據(jù)教育部考試中心《關(guān)于2018年下半年中小學(xué)教師資格考試考務(wù)相關(guān)事項(xiàng)的通知》(教試中心函〔2018〕114號)和云南省教育廳《關(guān)于做好2018年下半年云南省中小學(xué)教師資格國考面試工作的通知》的精神和工作安排,2018年下半年中小學(xué)教師資格考試面試時(shí)間為2019年1月5-6日?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、筆試成績查詢
2018年下半年中小學(xué)教師資格考試筆試成績由教育部考試中心公布,考生可于2018年12月11日登錄網(wǎng)站http://ntce.neea.edu.cn查詢。
二、面試報(bào)名條件
本省已參加國家中小學(xué)教師資格考試筆試,筆試各科成績合格者且在有效期內(nèi)(筆試單科成績有效期為2年)的考生,符合以下基本條件,可在迪慶州報(bào)名參加教師資格考試面試:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
(三)具有迪慶戶籍,或人事關(guān)系在迪慶(在迪慶工作并簽訂了經(jīng)社保部門鑒證的勞動(dòng)合同,或人事檔案在迪慶且能提交人事檔案關(guān)系證明);
(四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求:1.報(bào)考幼兒園教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;
2.報(bào)考小學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)
3.報(bào)考初中教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;
4.報(bào)考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院?;蛘咂渌髮W(xué)本科及以上學(xué)歷;
5.報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
(五)普通高等學(xué)校全日制在校三年級及以上學(xué)生和五年制中等職業(yè)學(xué)校全日制在校五年級學(xué)生,三年制中等師范學(xué)校三年級學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明到就讀學(xué)校所在地報(bào)考。被撤銷教師資格的人員,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、面試報(bào)名時(shí)間及要求
(一)報(bào)名時(shí)間
面試網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2018年12月11日-14日17:00;
現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間:2018年12月19日-21日17:00前;
現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn):迪慶州教育局人事科(聯(lián)系電話:0887-8288845)
報(bào)名費(fèi)網(wǎng)上支付時(shí)間:2018年12月21日24:00前。
(二)報(bào)名及現(xiàn)場確認(rèn)方式
考生在報(bào)名期間登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并到現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行審核確認(rèn)。
1.2018年下半年參加筆試并合格的考生,直接按照中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站網(wǎng)上報(bào)名欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
2.2018年下半年之前參加筆試并合格的考生,需重新進(jìn)行注冊和填報(bào)個(gè)人信息,再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
3.迪慶考生網(wǎng)上報(bào)名時(shí)須選擇迪慶考區(qū)為應(yīng)試考區(qū),確認(rèn)期間到迪慶州教育局人事科確認(rèn)點(diǎn)現(xiàn)場審核確認(rèn)。
4.全省中職專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師面試只能選報(bào)“昆明冶金高等??茖W(xué)校考區(qū)”,迪慶考生可就近在迪慶州教育局人事科確認(rèn)點(diǎn)審核確認(rèn)。(面試大綱見附件2,面試具體安排詳見昆明冶金高等??茖W(xué)校官網(wǎng)公告)。
從2018年下半年起,我省中小學(xué)教師資格面試在小學(xué)類別新增“心理健康教育”、“信息技術(shù)”、“小學(xué)全科”三個(gè)科目;在初中、高中、中職文化課類別新增“心理健康教育(初級中學(xué))”、“心理健康教育(高級中學(xué))”兩個(gè)科目。2018年下半年報(bào)考新增科目的考生只能選報(bào)“昆明考區(qū)”,迪慶考生可就近在迪慶州教育局人事科確認(rèn)點(diǎn)審核確認(rèn)。
注:結(jié)合我省實(shí)際,暫不開考小學(xué)、初中、高中“日語”、“俄語”學(xué)科。
5.考生須對本人所填報(bào)的信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),由于填報(bào)信息差錯(cuò)造成的后果由考生本人承擔(dān)?,F(xiàn)場確認(rèn)時(shí),關(guān)鍵信息有誤者,一律審核不通過。
(三)報(bào)名費(fèi)支付方式及準(zhǔn)考證打印:通過審核的考生登錄報(bào)名網(wǎng)站網(wǎng)上支付考試報(bào)名費(fèi),繳費(fèi)日期截止到2018年12月21日24:00。2018年12月31日-2019年1月6日考生可在網(wǎng)上自行打印面試準(zhǔn)考證。
現(xiàn)場確認(rèn)須由考生本人辦理,未經(jīng)現(xiàn)場審核確認(rèn)、未按規(guī)定時(shí)間繳納報(bào)名費(fèi)的考生,視為自動(dòng)放棄本次報(bào)考。
(四)考生現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)需提供以下材料:1.戶籍在迪慶州內(nèi)的社會(huì)考生
(1)考生本人有效期內(nèi)的居民身份證原件和復(fù)印件、戶籍材料原件和復(fù)印件。
(2)通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)右側(cè)“成績查詢”欄目下查詢到的考生本人筆試成績信息網(wǎng)頁打印件。
(3)考生本人相關(guān)學(xué)歷原件和復(fù)印件;報(bào)考中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者還需提供技術(shù)資格證明等原件和復(fù)印件;非全日制考生應(yīng)提供學(xué)信網(wǎng)(www.chsi.com.cn)學(xué)歷證書電子注冊備案表。
2.人事關(guān)系在迪慶州內(nèi)的社會(huì)考生
(1)考生本人有效期內(nèi)的居民身份證原件和復(fù)印件。
(2)通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)右側(cè)“成績查詢”欄目下查詢到的考生本人筆試成績信息網(wǎng)頁打印件。
(3)考生本人相關(guān)學(xué)歷原件和復(fù)印件;報(bào)考中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者還需提供技術(shù)資格證明等原件和復(fù)印件;非全日制考生應(yīng)提供學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷證書電子注冊備案表。
(4)與聘用單位簽訂的經(jīng)社保部門鑒證的勞動(dòng)合同原件及復(fù)印件或人事檔案關(guān)系證明。
3.迪慶州內(nèi)普通院校在??忌?/p>
(1)考生本人有效期內(nèi)的居民身份證原件和復(fù)印件。
(2)通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)右側(cè)“成績查詢”欄目下查詢到的考生本人筆試成績信息網(wǎng)頁打印件。
(3)考生本人正常注冊的學(xué)生證、學(xué)信網(wǎng)上打印的學(xué)籍備案書、就讀學(xué)校教務(wù)處出具的在籍學(xué)習(xí)證明(附件1)三者之一。
相關(guān)復(fù)印件及證明材料由確認(rèn)點(diǎn)留存。
(五)考生現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)需簽訂《考生誠信考試承諾書》,承諾遵守考試紀(jì)律,并對所填報(bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
四、面試內(nèi)容
(一)考核內(nèi)容面試遵循教育部《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。
(二)面試方法采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。
(三)面試過程
1.候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
2.抽題:按考點(diǎn)安排,登錄面試測評軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。
3.備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。
4.回答規(guī)定問題??脊購念}庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答,時(shí)間5分鐘。
5.試講/演示:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。
6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘。
7.評分:考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時(shí)通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
(四)考試成績
面試總分為100分??忌煽冇筛鞣猪?xiàng)得分加權(quán)重累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定)。
(五)面試大綱請登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn)查詢。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
面試報(bào)名費(fèi)根據(jù)云價(jià)收費(fèi)函〔2016〕80號的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)280元/人向考生收取。
六、違規(guī)處理
考試違規(guī)按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)處理。
七、面試結(jié)果查詢
2019年3月5日起,考生可登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn),查詢面試結(jié)果。
八、注意事項(xiàng)
(一)考生須本人通過教師資格考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名,并對本人所填報(bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),如有違反而造成信息有誤,責(zé)任由考生本人承擔(dān)。
(二)考生如忘記注冊密碼可通過以下三種途徑重置。
1.自助重置密碼考生可通過回答注冊時(shí)預(yù)設(shè)的“密碼保護(hù)問題”自助重置密碼。
2.短信獲取密碼考生可通過報(bào)名注冊時(shí)所填寫的手機(jī)號碼短信獲取密碼。
注:手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加中小學(xué)教師資格考試期間,請考生慎重更換手機(jī)號碼。
3.撥打考試中心客服電話考生可在工作時(shí)間內(nèi)通過撥打教育部考試中心客服電話(010-82345677)進(jìn)行密碼重置。云南省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心咨詢電話:0871-65112453、65142485。
(三)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按照準(zhǔn)考證上規(guī)
定的時(shí)間到達(dá)候考室,兩證缺一不可。如《準(zhǔn)考證》上的“姓名”和“身份證”信息與居民身份證上的不一致,不得參加面試。在截止進(jìn)入候考室時(shí)間15分鐘之后的遲到考生,不得參加面試,面試成績按照“缺考”處理。
九、考試合格證明及教師資格申請認(rèn)定
(一)考試合格證明考生經(jīng)筆試和面試均合格后,可自行通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn)查詢、打印“網(wǎng)頁版”考試合格證明(黑白、彩色打印均可),提供給相關(guān)認(rèn)定機(jī)構(gòu)使用,有效期以考試合格證明上標(biāo)示的時(shí)間為準(zhǔn)。
(二)教師資格申請認(rèn)定取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的考生,可在考試合格證明上標(biāo)示的有效期內(nèi),于每年3月下旬、9月上旬關(guān)注云南教育網(wǎng)(http://www.ynjy.cn教師資格專欄)中相關(guān)教師資格認(rèn)定條件與申請流程公告,符合條件的考生可在每年春季、秋季規(guī)定時(shí)間內(nèi)申請教師資格認(rèn)定。
附件:1.中小學(xué)教師資格考試普通高校學(xué)生在籍學(xué)習(xí)證明(樣本)
2.云南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱
云南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
資格考試面試大綱
一、測試性質(zhì)
面試是中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試科目《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》的考察結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行。
二、測試目標(biāo)
面試主要考察申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、教育教學(xué)能力、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,主要包括:
1.良好的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),必需的基本技能。
3.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
4.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
三、測試內(nèi)容與要求
(一)職業(yè)認(rèn)知
1.熱愛教育事業(yè),能正確認(rèn)識(shí)、理解中等職業(yè)教育專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職業(yè)特征,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠正確認(rèn)識(shí)、分析和評價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問題。
2.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣、學(xué)習(xí)興趣和自信心,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生特長,挖掘?qū)W生潛質(zhì),為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育,提高學(xué)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,學(xué)有所長,全面發(fā)展。
(二)心理素質(zhì)
1.積極、開朗,有自信心。具有積極向上的精神,主動(dòng)熱情工作;具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,不怕困難。
2.有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。能夠有條不紊地工作,不急不躁;能夠冷靜處理問題,有應(yīng)變能力;能公正地看待問題,不偏激,不固執(zhí)。
(三)儀表儀態(tài)
1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場景要求。
2.舉止大方,肢體語言得體,符合教師禮儀和教學(xué)內(nèi)容要求。
(四)言語表達(dá)
1. 語言清晰,語速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確??邶X清楚,講話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語速適宜;講話中心明確,層次分明,表達(dá)完整,有感染力。
2. 善于傾聽、交流,有親和力。具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn);在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。
(五)思維品質(zhì)
1.能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問題,有較強(qiáng)的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強(qiáng)的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活。
4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。
(六)教學(xué)設(shè)計(jì)
1.能體現(xiàn)所任專業(yè)對應(yīng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,了解教學(xué)課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用。
2.能根據(jù)所任專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)特點(diǎn),準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.能體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教學(xué)方法和手段符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)、內(nèi)容要求和場景要求,因材施教。
(七)教學(xué)實(shí)施
1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識(shí)。
2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,主題突出,層次分明,板書工整、美觀、適量。
3. 能合理運(yùn)用教學(xué)設(shè)備或?qū)嵱?xùn)設(shè)備展示操作技能和操作技術(shù)規(guī)范,有良好的安全意識(shí)。
4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節(jié)奏,合理運(yùn)用信息化手段,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
(八)教學(xué)評價(jià)
1.在教學(xué)實(shí)施過程中注重對學(xué)生進(jìn)行評價(jià) 。
2.能客觀評價(jià)自己的教學(xué)效果。
四、測試方法與流程
(一)測試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過抽題、備課、專業(yè)概述、試講(演示)、答辯等方式進(jìn)行。
(二)測試流程
1.抽取試題??忌鶕?jù)自己所報(bào)考的專業(yè),自帶一本正式出版的本專業(yè)中職或以上學(xué)校的專業(yè)課教材,工作人員在教材中隨機(jī)抽取章節(jié)作為考試題目。
抽題方法:第一步,抽題室工作人員對教材進(jìn)行審核,查看本教材有多少章,用相應(yīng)的號碼球?qū)?yīng)不同的章,由考生隨機(jī)抽取第幾章;第二步,工作人員查看考生抽取的章含多少節(jié),用相應(yīng)的號碼球?qū)?yīng)不同的節(jié),由考生隨機(jī)抽取相應(yīng)的節(jié);第三步,工作人員將考生隨機(jī)抽取的章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容,登記在備課紙上,考生簽名確認(rèn)。
2. 備課??忌鶕?jù)抽取的備課內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。時(shí)間20分鐘。
報(bào)考專業(yè)課教師應(yīng)按理論課或理實(shí)一體化課的要求,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。報(bào)考實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的要求,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
3.專業(yè)概述??忌槍M任教專業(yè)進(jìn)行專業(yè)概述。時(shí)間5分鐘。
4.試講(演示)。考生按照準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。
5.答辯??脊龠M(jìn)行提問,考生答辯。時(shí)間5分鐘。
6.評分。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評分。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
序號 | 測試項(xiàng)目 | 權(quán)重 | 分值 | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
一 | 職業(yè)認(rèn)知 | 5 | 3 | 熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的從教愿望,能正確認(rèn)識(shí)、理解中等職業(yè)教育專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職業(yè)特征,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范 |
2 | 關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生、公正平等對待學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長 | |||
二 | 心理素質(zhì) | 5 | 3 | 積極、開朗,有自信心 |
2 | 有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力 | |||
三 | 儀表儀態(tài) | 5 | 2 | 衣著整潔,儀表得體,符合中等職業(yè)教育專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職業(yè)特點(diǎn)。 |
3 | 行為舉止穩(wěn)重端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達(dá)得當(dāng) | |||
四 | 言語表達(dá) | 10 | 5 | 語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,語速適宜 |
5 | 善于傾聽、交流,有親和力 | |||
五 | 思維品質(zhì) | 10 | 4 | 思維縝密、靈活,富有條理,看待問題全面 |
3 | 迅速地抓住核心要素,準(zhǔn)確地理解和分析問題 | |||
3 | 具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法 | |||
六 | 教學(xué)設(shè)計(jì) | 30 | 10 | 能體現(xiàn)所任專業(yè)對應(yīng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,了解教學(xué)課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用。 |