教育部直屬事業(yè)單位2019年度公開招聘公告（應(yīng)屆生）
受教育部委托，全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)組織實施2019年度教育部直屬事業(yè)單位面向普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一公開招聘工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、招聘計劃
本次公開招聘涉及20家單位，共招聘140人。其中，普通崗位招聘123人，高層次、緊缺人才崗位招聘17人。詳見發(fā)布的崗位信息。
二、報名條件
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）遵守憲法和法律；
（三）具有良好的品行；
（四）具有崗位所需的專業(yè)或技能條件；
（五）適應(yīng)崗位要求的身體條件；
（六）招聘崗位所規(guī)定的其它條件；
（七）定向生、委培生不得報考；
（八）留學(xué)回國人員需滿足北京市政府關(guān)于留學(xué)回國人員申請在京就業(yè)落戶的有關(guān)要求。
三、報名程序和方法
（一）網(wǎng)上報名
自公告發(fā)布之日起至11月6日24:00，應(yīng)聘人員登錄“教育部直屬單位公開招聘平臺”進(jìn)行網(wǎng)上報名（網(wǎng)址：https://jybzp.chsi.com.cn）。每人限報一個崗位，所有報考信息一經(jīng)提交不得修改。應(yīng)聘人員應(yīng)提供完整、真實、有效的個人信息，提供虛假信息者，將取消報考資格。
網(wǎng)上報名期間，我中心將組織各單位開展校園招聘宣講活動，宣講會時間地點另行通知，歡迎應(yīng)聘人員到現(xiàn)場咨詢，優(yōu)先在現(xiàn)場投遞的簡歷中篩選進(jìn)入筆試。
（二）報名確認(rèn)
1.報名確認(rèn)
用人單位根據(jù)發(fā)布崗位要求對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審核和擇優(yōu)篩選，原則上普通崗位按招聘人數(shù)1:50的比例確定參加筆試人員；高層次、緊缺人才崗位按1:10的比例確定參加面試人員。11月10日9:00至11日24:00，應(yīng)聘人員登陸平臺查詢是否進(jìn)入考試階段。進(jìn)入考試階段的應(yīng)聘人員需要進(jìn)行確認(rèn)，未按期確認(rèn)者視為自動放棄。
2.增補報名確認(rèn)
根據(jù)各崗位放棄人數(shù)，相應(yīng)從報考本崗位的其他應(yīng)聘人員中增補。11月13日9:00至24:00，增補進(jìn)入考試階段的應(yīng)聘人員進(jìn)行確認(rèn)，未按期確認(rèn)者視為自動放棄。
（三）崗位取消及調(diào)劑
1.崗位取消
對通過資格審核且報名確認(rèn)人數(shù)未達(dá)到1:5比例的崗位，由招聘單位研究是否取消該崗位招聘。11月14日公布取消招聘崗位，報考該崗位的應(yīng)聘人員可參加調(diào)劑報名。
2.調(diào)劑報名
對通過資格審核且報名確認(rèn)人數(shù)未達(dá)到需求比例的崗位，可從應(yīng)聘其他崗位未通過初篩的應(yīng)聘人員中調(diào)劑補充。11月14日公布調(diào)劑崗位，11月14日9:00至11月18日24:00，未通過初篩的應(yīng)聘人員可以申請一個調(diào)劑崗位，申請調(diào)劑的應(yīng)聘人員應(yīng)當(dāng)符合調(diào)劑崗位規(guī)定的資格條件和要求。
3.調(diào)劑報名確認(rèn)
用人單位根據(jù)發(fā)布崗位要求對申請調(diào)劑人員重新進(jìn)行資格審核和擇優(yōu)篩選，原則上普通崗位按招聘人數(shù)1:50的比例確定參加筆試人員；高層次、緊缺人才崗位按1:10的比例確定參加面試人員。11月21日9:00至24:00，申請調(diào)劑的應(yīng)聘人員登陸平臺查詢是否進(jìn)入考試階段。進(jìn)入考試階段的應(yīng)聘人員需要進(jìn)行確認(rèn)，未按期確認(rèn)者視為自動放棄。
四、考試形式
考試形式分為筆試和面試，普通崗位需進(jìn)行筆試和面試，高層次、緊缺人才崗位僅需進(jìn)行面試。
（一）面向普通崗位
1.筆試
筆試分為職業(yè)能力測驗和專業(yè)知識測驗兩部分，滿分均為100分。除高層次、緊缺人才崗位外，所有應(yīng)聘人員都需參加職業(yè)能力測驗，部分招考崗位需參加專業(yè)知識測驗，具體見各崗位考核要求。職業(yè)能力測驗主要考察工作所必需的基本能力，專業(yè)知識測驗主要考察招聘崗位所必需的專業(yè)能力。
①打印準(zhǔn)考證時間：2018年11月24日9:00至28日24:00，確認(rèn)筆試的應(yīng)聘人員可自行上網(wǎng)打印準(zhǔn)考證。未按期下載打印準(zhǔn)考證的視為自動放棄。
參加考試時，必須同時攜帶準(zhǔn)考證和身份證，缺少證件的應(yīng)聘人員不得參加考試。
②筆試時間：2018年12月9日（周日）下午
14:00－15:30 職業(yè)能力測驗
15:40－17:10 專業(yè)知識測驗
③筆試地點：北京師范大學(xué)（北京市新街口外大街19號）
④考試成績：考試成績預(yù)計于2018年12月下旬發(fā)布，屆時應(yīng)聘人員可自行登錄查詢。
2.面試
①根據(jù)筆試成績由高到低的順序，按照1:5的比例確定進(jìn)入面試人員。是否進(jìn)入面試需自行上網(wǎng)查看面試公告。
②面試時間：2018年12月—2019年1月下旬，具體安排另行通知。
（二）面向高層次、緊缺人才崗位
1.面試形式：根據(jù)招聘崗位需要，采取結(jié)構(gòu)化面試、專業(yè)測試、試講、答辯、實習(xí)等形式，崗位具體考核方式詳見面試公告。
2.面試時間：2018年12月—2019年1月下旬，具體安排另行通知。
五、體檢和考察
根據(jù)考試成績，按1:1的比例擇優(yōu)確定體檢、考察人選。體檢、考察不合格的崗位，由用人單位決定是否依次遞補或放棄該崗位招聘。
六、擬聘用人員公示
考察、體檢合格的擬聘用人員名單統(tǒng)一在“教育部直屬單位公開招聘平臺”進(jìn)行公示。
七、辦理聘用手續(xù)
公示結(jié)束無異議后，按相關(guān)規(guī)定辦理聘用手續(xù)。
全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心
2018年10月19日
附件下載：
附件1：教育部直屬事業(yè)單位2019年度公開招聘公告（應(yīng)屆生）.docx
| 序號 | 崗位類別 | 招聘單位 | 崗位名稱 | 工作部門 | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷要求 | 專業(yè)要求 | 崗位要求 | 考核要求 |
| 1 | 普通崗位 | 教育行政學(xué)院 | 內(nèi)部審計 | 紀(jì)檢監(jiān)察辦公室 | 1 | 碩士研究生 | 審計、會計學(xué)、財務(wù)管理 | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德； 2.組織觀念強，中共黨員。 |
1.進(jìn)入面試環(huán)節(jié)還需參加單獨的專業(yè)能力測試。 |
| 2 | 高層次、緊缺人才崗位 | 教育行政學(xué)院 | 課程研發(fā) | 進(jìn)修部 | 1 | 博士研究生 | 哲學(xué)、管理學(xué) | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德； 2.有較強的科研及文字能力。 |
1.采取直接面試的考核方式，具體見面試公告。 |
| 3 | 普通崗位 | 教育行政學(xué)院 | 培訓(xùn)研究 | 培訓(xùn)部 | 1 | 碩士研究生 | 政治學(xué)、管理學(xué) | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工和能力和良好的職業(yè)道德； 2.有較強的科研及文字能力，年齡在27周歲以下。 |
進(jìn)入面試階段還需參加單獨的專業(yè)能力測試。 |
| 4 | 普通崗位 | 教育行政學(xué)院 | 項目管理 | 國際合作與培訓(xùn)部 | 1 | 碩士研究生 | 教育學(xué)、管理學(xué) | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德。年齡在27周歲以下。 2.本科專業(yè)為外國語或有留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
1.進(jìn)入面試階段還需參加單獨的專業(yè)能力測試。 |
| 5 | 高層次、緊缺人才崗位 | 教育行政學(xué)院 | 遠(yuǎn)程培訓(xùn)研究 | 遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué)、思想政治教育 | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德； 2.精通現(xiàn)代信息技術(shù)。 |
1.采取直接面試的考核方式，具體見面試公告。 |
| 6 | 普通崗位 | 教育行政學(xué)院 | 培訓(xùn)管理 | 遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心 | 1 | 碩士研究生 | 教育技術(shù)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng) | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德； 2.有較強的科研及文字能力。 |
1.進(jìn)入面試階段還需參加單獨的專業(yè)能力測試。 |
| 7 | 高層次、緊缺人才崗位 | 教育行政學(xué)院 | 教師 | 學(xué)校管理教研部 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德； 2.有較強的教學(xué)及科研能力。 |
1.采取直接面試的考核方式，具體見面試公告。 |
| 8 | 普通崗位 | 教育行政學(xué)院 | 圖書編目 | 圖書信息技術(shù)部 | 1 | 碩士研究生 | 圖書館學(xué) | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德。 | 1.進(jìn)入面試階段還需參加單獨的專業(yè)能力測試。 |
| 9 | 普通崗位 | 教育行政學(xué)院 | 工程項目管理 | 后勤管理服務(wù)中心 | 1 | 碩士研究生 | 工程管理、建筑學(xué)、土木工程 | 1.思想政治素質(zhì)好，熱愛干部培訓(xùn)事業(yè)，具有較強的責(zé)任感、工作能力和良好的職業(yè)道德。 | 1.進(jìn)入面試階段還需參加單獨的專業(yè)能力測試。 |
| 10 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-1 | 國際與比較教育研究所 | 2 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.具有比較教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理相關(guān)專業(yè)背景； 2.六個月以上海外留學(xué)經(jīng)歷，能夠熟練運用英語或其他語種外語進(jìn)行研究工作。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 11 | 普通崗位 | 教科院 | 行政崗-1 | 規(guī)劃辦 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.政治素養(yǎng)較高，具有多學(xué)科的知識背景，以及較強的教育科研能力和決策轉(zhuǎn)化能力； 2.能夠嚴(yán)格遵守各項管理制度和工作紀(jì)律，作風(fēng)正派，務(wù)實合作。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 12 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-3 | 教育督導(dǎo)評估研究所 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué)、統(tǒng)計學(xué) | 1.扎實的學(xué)術(shù)研究功底，熟悉教育監(jiān)測和評估，熟練掌握測評相關(guān)方法； 2.具有教育一線實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 13 | 普通崗位 | 教科院 | 行政崗-2 | 院辦 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.具有較高的教育理論和政策水平； 2.具有高質(zhì)量高效率的文字寫作能力； 3.參與過智庫相關(guān)工作的同等條件下優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 14 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-4 | 教育信息與數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究所 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.具有教育技術(shù)學(xué)專業(yè)背景； 2.具有良好的教育信息化研究基礎(chǔ)和專業(yè)能力，了解和掌握教育信息化政策，具有較強的教育信息化監(jiān)測、評估和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力； 3.了解前沿的信息技術(shù)，具有一定的軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)知識。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 15 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-5 | 高等教育研究所 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué)、管理學(xué) | 1.具有高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)背景； 2.具有較高理論素養(yǎng)和國際視野，熟悉高等教育基本理論和教育政策法規(guī)，具有較強團(tuán)隊合作意識，責(zé)任心強； 3.同時具備統(tǒng)計分析能力優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 16 | 普通崗位 | 教科院 | 行政崗-7 | 科研處 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.教育科研基礎(chǔ)扎實，能力較強； 2.公文處理能力較強； 3.有志于教育科研管理工作。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 17 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-9 | 教育信息與數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究所 | 1 | 博士研究生 | 新聞傳播學(xué)、教育學(xué) | 1.政治素質(zhì)高，責(zé)任心強； 2.新聞傳播學(xué)專業(yè)要求具備扎實的新聞傳播學(xué)理論基礎(chǔ)、實踐水平和決策轉(zhuǎn)換能力； 3.教育學(xué)專業(yè)要求具有教育輿情相關(guān)研究經(jīng)歷； 4.具有較強的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 18 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-10 | 教育理論研究所 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.熱愛黨，政治覺悟高； 2.在教育理論研究領(lǐng)域已形成專業(yè)主攻方向； 3.在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表具有一定學(xué)術(shù)水平的科研成果，主持或參與過相關(guān)科研項目，按計劃完成研究任務(wù)； 4.外語水平能達(dá)到跟蹤本學(xué)科國外學(xué)術(shù)前沿重大理論和現(xiàn)實問題，能參加各類學(xué)術(shù)會議和科研活動，承擔(dān)部分學(xué)術(shù)活動的組織工作。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 19 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-11 | 教育理論研究所 | 1 | 博士研究生 | 政治學(xué)、馬克思主義理論 | 1.熱愛黨，政治覺悟高； 2.在中共黨史、中國教育史、馬克思主義、中國領(lǐng)導(dǎo)人思想研究相關(guān)領(lǐng)域已形成專業(yè)主攻方向； 3.在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表具有一定學(xué)術(shù)水平的科研成果，主持或參與過相關(guān)科研項目，按計劃完成研究任務(wù)； 4.外語水平能達(dá)到跟蹤本學(xué)科國外學(xué)術(shù)前沿重大理論和現(xiàn)實問題； 5.能參加各類學(xué)術(shù)會議和科研活動，承擔(dān)部分學(xué)術(shù)活動的組織工作。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 20 | 普通崗位 | 教科院 | 科研崗-12 | 體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究所 | 1 | 博士研究生 | 體育學(xué) | 1.具有體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)背景； 2.具有教育技術(shù)與大數(shù)據(jù)分析能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 21 | 普通崗位 | 發(fā)展中心 | 研究人員 | 綜合研究部 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué) | 1.具有從事政策研究能力、較強的文稿寫作能力和較好的英語溝通能力； 2.具有參與政策研究或宣傳工作經(jīng)歷的優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.視報名情況，實施前置面試。 |
| 22 | 普通崗位 | 社科中心 | 理論研究1 | 研究處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué)、史學(xué) | 1.具有較強的理論研究功底、文稿寫作能力和組織協(xié)調(diào)能力； 2.京內(nèi)生源優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 23 | 普通崗位 | 社科中心 | 理論研究-2 | 研究處 | 2 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué)、史學(xué) | 1.具有較強的理論研究功底、文稿寫作能力和組織協(xié)調(diào)能力。 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 24 | 普通崗位 | 孔子學(xué)院總部（國家漢辦） | 行政管理 | 人事處/黨辦 | 1 | 碩士研究生及以上 | 專業(yè)不限（人力資源、行政管理專業(yè)優(yōu)先） | 1.熟悉國家各項勞動人事法規(guī)政策； 2.具有人事、行政管理實習(xí)工作經(jīng)驗者優(yōu)先； 3.具有較強的組織能力和文字能力； 4.積極主動，善于溝通，有強烈的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 25 | 普通崗位 | 孔子學(xué)院總部（國家漢辦） | 財務(wù)管理 | 財務(wù)處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等相關(guān)專業(yè) | 1.具有扎實的財務(wù)、經(jīng)濟(jì)、會計基礎(chǔ)知識，熟悉國家經(jīng)濟(jì)政策和會計、稅務(wù)法規(guī)； 2.熟練使用財務(wù)工作相關(guān)辦公軟件； 3.有相關(guān)實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先； 4.具有較強的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力及團(tuán)隊精神。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 26 | 普通崗位 | 孔子學(xué)院總部（國家漢辦） | 信息統(tǒng)計與分析 | 發(fā)展規(guī)劃處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、社會學(xué)（統(tǒng)計方向）、信息統(tǒng)計與分析相關(guān)專業(yè) | 1.熟練掌握基本統(tǒng)計分析應(yīng)用軟件； 2.有較強的文字表達(dá)能力； 3.英語達(dá)到六級以上水平； 4.積極主動，善于溝通，有強烈的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 27 | 普通崗位 | 孔子學(xué)院總部（國家漢辦） | 項目管理 | 孔子學(xué)院處 | 3 | 碩士研究生及以上 | 專業(yè)不限（高級翻譯優(yōu)先） | 1.英語專業(yè)八級或同等水平，優(yōu)秀的口譯、筆譯能力； 2.具有跨文化交際能力和經(jīng)驗； 3.掌握雙語或多語種人才優(yōu)先； 4.積極主動，善于溝通，有強烈的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 28 | 普通崗位 | 科技中心 | 管理 | 辦公室 | 1 | 本科及以上 | 管理學(xué) | 1.從事辦公室日常行政管理工作； 2.有較強的協(xié)調(diào)溝通能力； 3.京內(nèi)生源優(yōu)先 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 29 | 普通崗位 | 科技中心 | 科研管理-2 | 產(chǎn)學(xué)研合作處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 理學(xué)、工學(xué) | 1.從事產(chǎn)學(xué)研合作等相關(guān)工作。 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 30 | 普通崗位 | 科技中心 | 科研管理-1 | 高?？萍籍a(chǎn)業(yè)處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 理學(xué)、工學(xué) | 1.從事國際科技合作等工作； 2.精通英語。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 31 | 普通崗位 | 語用所 | 科研崗位-1 | 普通話和語言教學(xué)研究室 | 1 | 博士研究生 | 教育測量學(xué) | 1.具有測量學(xué)知識，了解語言測試的最新動態(tài)。 | 1.筆試加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 32 | 普通崗位 | 語用所 | 科研崗位-2 | 中國語言文字網(wǎng)（圖書館） | 1 | 碩士研究生及以上 | 圖書館學(xué)、情報學(xué)、信息資源管理相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)圖書館圖書的編目借閱和管理工作。 | 1.筆試加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 33 | 普通崗位 | 語用所 | 科研崗位-3 | 語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測查認(rèn)證中心 | 1 | 碩士研究生及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 1.本科應(yīng)為計算機(jī)專業(yè)，善于交流與溝通。 | 1.筆試加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 34 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 社會工作專任教師 | 政法教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 社會學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力，具有專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)能力與科研能力； 2.本科、碩士均為社會工作專業(yè)。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 35 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 人力資源管理專任教師 | 經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 管理學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.碩士、博士均為人力資源管理方向。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 36 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 計算機(jī)專任教師 | 理工教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 計算機(jī)或控制類相關(guān)專業(yè) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.博士專業(yè)為數(shù)據(jù)科學(xué)、云計算方向優(yōu)先。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 37 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 機(jī)電專業(yè)專任教師 | 理工教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 機(jī)械工程 | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力。 | 1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 38 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 工程管理專任教師 | 理工教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 管理科學(xué)與工程、工程管理 | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.具有土木工程專業(yè)、工程管理專業(yè)背景。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 39 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 教育學(xué)專任教師-1 | 教育教學(xué)部 | 3 | 博士研究生 | 教育學(xué)、心理學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.教學(xué)管理、特殊教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、課程與教學(xué)論、教師教育、兒童發(fā)展心理學(xué)等專業(yè)。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 40 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 數(shù)學(xué)專任教師-1 | 教育教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 數(shù)學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力。 | 1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 41 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 動物醫(yī)學(xué)專任教師 | 農(nóng)林醫(yī)藥教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 獸醫(yī)學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.本科為動物醫(yī)學(xué)專業(yè)。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 42 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 園林學(xué)專任教師 | 農(nóng)林醫(yī)藥教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 林學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.本科為園林專業(yè)，博士為園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林專業(yè)優(yōu)先。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 43 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 藥學(xué)專任教師 | 農(nóng)林醫(yī)藥教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 藥學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.本科和最高學(xué)歷為同一專業(yè)。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 44 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 英語專任教師-1 | 國際語言文化教學(xué)部 | 1 | 博士研究生 | 英語或教育學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.本科、碩士均為英語類專業(yè)。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 45 | 高層次、緊缺人才崗位 | 開放大學(xué) | 研究人員 | 教育研究院 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.具有相關(guān)教學(xué)項目的主持或參與的工作經(jīng)驗，具有教育產(chǎn)品的研發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先； 3.具備較強的研究能力，以及閱讀和翻譯遠(yuǎn)程教育方面英文文獻(xiàn)的能力； 4.本、碩、博士階段皆為全日制教育。 |
1.采取直接面試的考核方式，面試包括結(jié)構(gòu)化面試、試講、實習(xí)環(huán)節(jié)，具體見面試公告。 |
| 46 | 普通崗位 | 開放大學(xué) | 財務(wù)專員 | 財務(wù)部（結(jié)算中心） | 2 | 碩士研究生 | 會計、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè) | 1.了解國家財經(jīng)法規(guī)、相關(guān)會計準(zhǔn)則、事業(yè)單位會計制度及財務(wù)核算流程，能夠熟練使用excel對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析； 2.具有良好的職業(yè)道德，較強的溝通能力和團(tuán)隊合作精神； 3.工作細(xì)致、責(zé)任感強，自律能力強，具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)操守； 4.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 47 | 普通崗位 | 開放大學(xué) | 教學(xué)管理人員-1 | 教學(xué)管理部門 | 4 | 碩士研究生及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè) | 1.具有數(shù)據(jù)管理經(jīng)驗，熟悉多種數(shù)據(jù)庫管理軟件操作的優(yōu)先； 2.熟悉多種統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘軟件使用的優(yōu)先； 3.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)扎實，具有代碼編寫、代碼管理相關(guān)經(jīng)驗的優(yōu)先； 4.熟悉信息安全知識，掌握各類常用信息安全防范管理工具、主流安全產(chǎn)品的優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 48 | 普通崗位 | 開放大學(xué) | 教學(xué)管理人員-2 | 教學(xué)管理部門 | 2 | 碩士研究生及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè) | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.京內(nèi)生源優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 49 | 普通崗位 | 開放大學(xué) | 教學(xué)管理人員-3 | 教學(xué)管理部門 | 3 | 碩士研究生 | 專業(yè)不限 | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 50 | 普通崗位 | 開放大學(xué) | 教學(xué)管理人員-4 | 教學(xué)管理部門 | 1 | 碩士研究生 | 專業(yè)不限 | 1.熱愛教育工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.中共黨員優(yōu)先； 3.京內(nèi)生源優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 51 | 普通崗位 | 開放大學(xué) | 紀(jì)檢審計人員 | 紀(jì)檢監(jiān)察與審計處 | 1 | 碩士研究生 | 管理學(xué)、中國語言文學(xué)學(xué)、馬克思主義理論、法學(xué)、會計等相關(guān)專業(yè) | 1.具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力； 2.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% |
| 52 | 普通崗位 | 電教館 | 項目管理 | 項目部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 管理學(xué) | 1.具備一定的項目策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織管理能力； 2.具備一定的語言表達(dá)能力和項目管理文檔撰寫能力； 3.具備一定的計算機(jī)和信息技術(shù)能力，對計算機(jī)信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等有一定了解； 4.責(zé)任心強，做事認(rèn)真踏實，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 53 | 普通崗位 | 電教館 | 軟件開發(fā)與網(wǎng)絡(luò)運維 | 技術(shù)網(wǎng)絡(luò)部 | 4 | 碩士研究生及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程相關(guān)專業(yè) | 1.至少精通一門編程語言； 2.精通主流操作系統(tǒng)及常見數(shù)據(jù)庫的操作，熟悉網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝，設(shè)置和調(diào)試工作； 3.了解TCP/IP的通訊原理，了解各種路由協(xié)議（IGP、BGP）； 4.具有統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘知識，熟悉人工智能、大數(shù)據(jù)分析相關(guān)技術(shù)； 5.工作主動、細(xì)致認(rèn)真，具有較高的責(zé)任意識、服務(wù)意識和團(tuán)隊協(xié)作意識。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 54 | 普通崗位 | 電教館 | 審計 | 財務(wù)處 | 1 | 本科及以上 | 審計、財會相關(guān)專業(yè) | 1.熟悉審計、財務(wù)、稅務(wù)、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)法律法規(guī)； 2.能熟練操作財務(wù)軟件及電腦辦公軟件； 3.原則性強，綜合判斷能力強，具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力及良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神； 4.京內(nèi)生源優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 55 | 普通崗位 | 電教館 | 研究管理 | 研究部 | 1 | 博士研究生 | 教育技術(shù)、教育學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1.熟悉教育改革和發(fā)展及信息技術(shù)的發(fā)展方向，在教育與信息技術(shù)融合創(chuàng)新方面具有敏銳的研究意識； 2.具有較強的研究規(guī)劃、實施、指導(dǎo)能力；具有較強的總結(jié)提煉能力和寫作能力； 3.愛崗敬業(yè)，踏實肯干，扎實嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，組織協(xié)調(diào)和溝通能力強。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 56 | 普通崗位 | 教育電視臺 | 節(jié)目崗-1 | 節(jié)目中心 | 3 | 碩士研究生及以上 | 專業(yè)不限 | 1.政治立場堅定，具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)操守，具有正確的人生觀和價值觀； 2.有良好的理解、溝通、表達(dá)和中文寫作能力； 3.有較強的心理素質(zhì)、應(yīng)變能力及團(tuán)隊協(xié)作精神； 4.對媒體有較深的了解；能承受一定的工作壓力； 5.中共黨員優(yōu)先； 6.新聞傳播學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 57 | 普通崗位 | 教育電視臺 | 節(jié)目崗-2 | 節(jié)目中心 | 3 | 碩士研究生及以上 | 專業(yè)不限 | 1.政治立場堅定，具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)操守，具有正確的人生觀和價值觀； 2.有良好的理解、溝通、表達(dá)和中文寫作能力； 3.有較強的心理素質(zhì)、應(yīng)變能力及團(tuán)隊協(xié)作精神； 4.對媒體有較深的了解；能承受一定的工作壓力； 5.中共黨員優(yōu)先； 6.新聞傳播學(xué)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)先； 7.京內(nèi)生源優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 58 | 普通崗位 | 教育電視臺 | 技術(shù)崗 | 總工程師辦公室 | 4 | 碩士研究生及以上 | 理學(xué)、工學(xué) | 1.政治立場堅定，具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)操守，具有正確的人生觀和價值觀； 2.具有較強動手操作能力、學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 59 | 普通崗位 | 裝備中心 | 管理崗 | 人事處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 人力資源管理相關(guān)專業(yè) | 1.有堅定正確的政治方向和理想信念，有較強的事業(yè)心和社會責(zé)任感，有良好的道德修養(yǎng)； 2.熟練掌握勞資等人力資源業(yè)務(wù)知識； 3.有良好的文字表達(dá)能力；具有較強的人際溝通能力和組織能力，有良好的團(tuán)隊合作意識和奉獻(xiàn)精神； 4.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 60 | 普通崗位 | 裝備中心 | 科研崗-1 | 相關(guān)科研處室 | 1 | 碩士研究生 | 教育學(xué)、心理學(xué) | 1.具有較扎實的教育學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)基礎(chǔ)； 2.能熟練運用教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量學(xué)知識技能開展相關(guān)專業(yè)研究工作； 3.有良好的語言表達(dá)能力和論文撰寫能力； 4.具有一定的學(xué)前教育、特殊教育科學(xué)研究能力者優(yōu)先考慮； 5.具備學(xué)前教育、特殊教育相關(guān)的實證與理論科學(xué)研究經(jīng)歷者優(yōu)先； 6.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 61 | 普通崗位 | 裝備中心 | 科研崗-2 | 相關(guān)科研處室 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué)、統(tǒng)計學(xué) | 1.有堅定正確的政治方向，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的思想品質(zhì)； 2.教育測量學(xué)或教育心理學(xué)專業(yè)；統(tǒng)計、教育學(xué)、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)； 3.全面掌握現(xiàn)代教育測量與評價理論，熟練使用項目反映理論IRT及設(shè)計分析軟件，有參與國內(nèi)外大型教育評價項目研究實踐經(jīng)驗； 4.具有較強的外語和人際溝通技巧和能力；具有較強的組織能力、良好的團(tuán)隊合作意識和奉獻(xiàn)精神；有良好的文字表達(dá)溝通能力； 5.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 62 | 普通崗位 | 裝備中心 | 科研崗-3 | 相關(guān)科研處室 | 1 | 博士研究生 | 物理學(xué) | 1.應(yīng)用物理、物理教育、物理實驗等相關(guān)方向，專業(yè)知識扎實； 2.具有較強的計算機(jī)運用能力，能夠熟練使用相關(guān)計算機(jī)輔助設(shè)計、圖像處理和專業(yè)數(shù)據(jù)處理軟件； 3.有良好的語言表達(dá)能力、動手能力、文字功底和英語水平； 4.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% |
| 63 | 普通崗位 | 裝備中心 | 科研崗-4 | 相關(guān)科研處室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 管理學(xué)、教育學(xué) | 1.德才兼?zhèn)?，身體健康； 2.文理兼修、有公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先； 3.具有一定的科研能力，具備過硬的寫作能力和良好的口頭表達(dá)能力； 4.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 64 | 普通崗位 | 裝備中心 | 科研崗-5 | 相關(guān)科研處室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 理學(xué)、工學(xué) | 1.有堅定正確的政治方向，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的思想品質(zhì)； 2.具有信息、計算機(jī)學(xué)、軟件工程等相關(guān)專業(yè)背景； 3.有人工智能、大數(shù)據(jù)等研究實踐經(jīng)驗者優(yōu)先； 4.具有較強的外語和人際溝通技巧和能力，具有較強的組織能力、良好的團(tuán)隊合作意識和奉獻(xiàn)精神，有良好的文字表達(dá)溝通能力； 5.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 65 | 普通崗位 | 裝備中心 | 科研崗-6 | 相關(guān)科研處室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 理學(xué)、工學(xué) | 1.有堅定正確的政治方向和理想信念，有較強的事業(yè)心和社會責(zé)任感，有良好的道德修養(yǎng)； 2.具有堅實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外語； 3.系統(tǒng)全面地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論； 4.具有較強的本專業(yè)領(lǐng)域的實踐能力，了解本專業(yè)領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動態(tài)； 5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力； 6.具有較強人際溝通能力，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的團(tuán)隊合作意識； 7.有良好的文字表達(dá)能力； 8.中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 66 | 普通崗位 | 信息中心 | 信息系統(tǒng)安全保密管理崗 | 網(wǎng)絡(luò)運行處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 計算機(jī)、信息安全、保密相關(guān)專業(yè) | 1.熱愛教育工作、具有較強的計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)、較強的文字和口頭表達(dá)能力； 2.具有安全和涉密技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)資格證書和工作及實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先； 3.中共黨員； 4.京內(nèi)生源優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 67 | 普通崗位 | 信息中心 | 數(shù)據(jù)工程師 | 數(shù)據(jù)處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 統(tǒng)計學(xué) | 1.熟悉大數(shù)據(jù)相關(guān)理論和技術(shù)； 2.掌握數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識、并可以熟練使用主流數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)處理工具、統(tǒng)計分析軟件； 3.具有良好的溝通能力，團(tuán)隊合作精神、文字處理能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 68 | 普通崗位 | 信息中心 | 安全工程師 | 網(wǎng)絡(luò)安全處 | 1 | 碩士研究生 | 密碼學(xué)、信息安全相關(guān)專業(yè) | 1.熟悉密碼學(xué)前沿技術(shù)、密碼算法實現(xiàn)及性能優(yōu)化； 2.熟悉秘鑰管理、PKI體系及安全協(xié)議； 3.熟悉密碼應(yīng)用安全性測評技術(shù)與工具； 4.具有良好的文檔寫作能力、溝通技能、團(tuán)隊合作能力和執(zhí)行力； 5.具有網(wǎng)絡(luò)運維、安全運維工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 69 | 普通崗位 | 信息中心 | 行政管理 | 辦公室 | 1 | 本科及以上 | 管理、人力資源相關(guān)專業(yè) | 1.中共黨員，同時具有本科學(xué)歷、學(xué)位或該專業(yè)研究生學(xué)歷、學(xué)位； 2.具備較強的文字寫作能力和綜合分析能力，有較強的組織、管理、協(xié)調(diào)能力，熱愛辦公室工作； 3.具有國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位行政管理從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先錄用。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 70 | 普通崗位 | 教材所 | 管理崗-1 | 黨委辦公室、人事處、科研管理處 | 4 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué) | 1.中共黨員，身體健康； 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任心和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性； 3.具有較強的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字寫作能力； 4.本科與最高學(xué)歷皆為普通全日制教育，且同時具有學(xué)歷和學(xué)位。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 71 | 普通崗位 | 教材所 | 管理崗-2 | 財務(wù)處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 財會相關(guān)專業(yè) | 1.中共黨員，身體健康； 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任心和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性； 3.具有較強的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字寫作能力； 4.本科與最高學(xué)歷皆為普通全日制財會專業(yè)，且同時具有學(xué)歷和學(xué)位； 5.能熟練應(yīng)用財務(wù)軟件及各項辦公軟件。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 72 | 普通崗位 | 教材所 | 專業(yè)技術(shù)崗-1 | 大數(shù)據(jù)研究與應(yīng)用中心 | 2 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué) | 1.中共黨員，身體健康； 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任心和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性； 3.具有較強的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字寫作能力； 4.熱愛教育工作，了解基礎(chǔ)教育課程改革的基本情況，參與過教育評價、監(jiān)測、大數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用相關(guān)項目； 5.本科與最高學(xué)歷皆為普通全日制教育,且同時具有學(xué)歷和學(xué)位； 6.計算機(jī)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 73 | 普通崗位 | 教材所 | 專業(yè)技術(shù)崗-2 | 德育課程教材研究中心 | 3 | 博士研究生 | 法學(xué)、教育學(xué) | 1.中共黨員，身體健康； 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任心和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性； 3.具有較強的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和獨立研究能力； 4.本科與最高學(xué)歷皆為普通全日制教育,且同時具有學(xué)歷和學(xué)位； 5.政治學(xué)、馬克思主義原理、德育研究相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 74 | 普通崗位 | 教材所 | 專業(yè)技術(shù)崗-3 | 中小學(xué)課程教材研究中心（文科、理科） | 6 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué) | 1.中共黨員，身體健康； 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任心和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性； 3.具有較強的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和獨立研究能力； 4.本科與最高學(xué)歷皆為普通全日制教育,且同時具有學(xué)歷和學(xué)位； 5.政治、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、地理、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科專業(yè)者優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 75 | 普通崗位 | 教材所 | 專業(yè)技術(shù)崗-4 | 職業(yè)教育課程教材研究中心 | 2 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.中共黨員，身體健康； 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任心和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性； 3.具有較強的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和獨立研究能力； 4.本科與最高學(xué)歷皆為普通全日制教育,且同時具有學(xué)歷和學(xué)位； 5.職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 76 | 普通崗位 | 教材所 | 專業(yè)技術(shù)崗-5 | 高校課程教材研究中心 | 2 | 博士研究生 | 教育學(xué)、法學(xué) | 1.中共黨員，身體健康； 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任心和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性； 3.具有較強的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和獨立研究能力； 4.本科與最高學(xué)歷皆為普通全日制教育,且同時具有學(xué)歷和學(xué)位； 5.馬克思主義理論、高等教育學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 77 | 普通崗位 | 民族教育中心 | 綜合處干部 | 民族教育發(fā)展中心綜合處 | 1 | 本科及以上 | 中文、計算機(jī)、教育學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)參與中心綜合性文件起草工作、承擔(dān)中心日常公文運轉(zhuǎn)和管理工作等； 2.思想政治進(jìn)步，熟練掌握黨和國家的民族政策，有較強責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度積極，能吃苦耐勞，具有開拓創(chuàng)新精神； 3.具有普通高校全日制本科以上學(xué)歷、學(xué)士以上學(xué)位； 4.具有較強的語言文字能力和熟練的計算機(jī)操作能力，熟悉機(jī)關(guān)應(yīng)用文寫作。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.視報名情況，實施前置面試。 |
| 78 | 普通崗位 | 民族教育中心 | 民族教育科研管理處研究人員 | 民族教育科研管理處 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)參與擬定民族教育科研規(guī)劃、組織開展民族教育課題研究、完成主管部門委托的有關(guān)研究工作等； 2.思想政治進(jìn)步，熟練掌握黨和國家的民族政策，有較強責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度積極，能吃苦耐勞，具有開拓創(chuàng)新精神； 3.具有普通高校全日制博士研究生學(xué)歷、博士學(xué)位； 4.具有較強的語言文字能力和熟練的計算機(jī)操作能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.視報名情況，實施前置面試。 |
| 79 | 普通崗位 | 民族教育中心 | 雙語教育處研究人員 | 雙語教育處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 少數(shù)民族語言文學(xué)、教育學(xué)、民族學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)參與雙語教育政策研究、完成主管部門委托的有關(guān)研究工作； 2.思想政治進(jìn)步，熟練掌握黨和國家的民族政策，有較強責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度積極，能吃苦耐勞，具有開拓創(chuàng)新精神； 3.具有普通高校全日制碩士研究生以上學(xué)歷、碩士以上學(xué)位； 4.熟練掌握民漢雙語，熟悉國內(nèi)外少數(shù)民族雙語教育基本情況； 5.具有較強的語言文字能力和熟練的計算機(jī)操作能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.視報名情況，實施前置面試。 |
| 80 | 普通崗位 | 民族教育中心 | 民族教育質(zhì)量監(jiān)測處干部 | 民族教育質(zhì)量監(jiān)測處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)參與民族教育教學(xué)質(zhì)量評估工作、完成主管部門委托的有關(guān)研究工作等； 2.思想政治進(jìn)步，熟練掌握黨和國家的民族政策，有較強責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度積極，能吃苦耐勞，具有開拓創(chuàng)新精神； 3.具有普通高校全日制碩士研究生以上學(xué)歷、碩士以上學(xué)位； 4.具有較強的語言文字能力、數(shù)據(jù)分析能力和熟練的計算機(jī)操作能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.視報名情況，實施前置面試。 |
| 81 | 普通崗位 | 民族教育中心 | 民族教研指導(dǎo)處干部 | 民族教研指導(dǎo)處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 師范相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)參與組織開展民族教育教研工作，完成主管部門委托的有關(guān)研究工作等； 2.思想政治進(jìn)步，熟練掌握黨和國家的民族政策，有較強責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度積極，能吃苦耐勞，具有開拓創(chuàng)新精神； 3.具有普通高校全日制碩士研究生以上學(xué)歷、碩士以上學(xué)位； 4.具有較強的語言文字能力和熟練的計算機(jī)操作能力、民漢雙語兼通優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.視報名情況，實施前置面試。 |
| 82 | 普通崗位 | 教育報刊社 | 全媒體采編 | 下屬媒體、部門 | 5 | 碩士研究生及以上 | 專業(yè)不限（鼓勵多學(xué)科交叉背景） | 1.有較強的新聞采訪和寫作能力； 2.能熟練使用多媒體傳播手段。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 83 | 普通崗位 | 教育報刊社 | 黨辦及紀(jì)檢監(jiān)察專員 | 黨辦及紀(jì)檢監(jiān)察部門 | 1 | 碩士研究生及以上 | 專業(yè)不限 | 1.中共黨員； 2.有較好的公文寫作能力。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
| 84 | 普通崗位 | 考試中心 | 紀(jì)檢（保密）崗 | 紀(jì)委辦（保密辦） | 1 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué) | 1.中共黨員，信念堅定，堅持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，品行端正，作風(fēng)正派，具有較高的政治思想素質(zhì)和理論水平，安全保密意識強； 2.具有較好的語言表達(dá)能力，公文寫作功底扎實，具有較強的邏輯思維及分析判斷能力，善于鉆研，學(xué)習(xí)能力強； 3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，善于溝通，具有較強的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神； 4.專業(yè)能力強，熟悉國家法律法規(guī)，熱愛紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)和安全保密工作，有黨務(wù)管理相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮； 5.熟悉計算機(jī)基礎(chǔ)知識，熟練使用日常辦公軟件，取得計算機(jī)等級考試證書者優(yōu)先考慮。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% |
| 85 | 普通崗位 | 考試中心 | 數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析崗 | 評價處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1.熟練使用常用統(tǒng)計分析軟件，掌握數(shù)據(jù)挖掘和處理方法； 2.具有較強的文字撰寫和語言表達(dá)能力，擅于溝通，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干； 3.具有使用高級語言自行編寫程序和軟件的能力，并有將其運用于數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗的優(yōu)先考慮： 4.同等條件下，中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 86 | 普通崗位 | 考試中心 | 專業(yè)管理業(yè)務(wù)崗 | 自考綜合處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 管理學(xué) | 1.具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)操守，堅持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，品行端正，作風(fēng)正派，具有較高的政治思想素質(zhì)和理論水平； 2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，具有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力，有較強的應(yīng)變能力； 3.具有較強的邏輯思維、分析判斷和文字表達(dá)能力，有一定的研究能力； 4.具備嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度，熟練使用Word、Excel等日常辦公軟件，取得計算機(jī)等級考試證書者優(yōu)先考慮； 5.具有較強的安全保密意識，遵守考試中心的有關(guān)規(guī)定； 6.同等條件下，中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 87 | 普通崗位 | 留學(xué)服務(wù)中心 | 英語認(rèn)證員 | 認(rèn)證處 | 2 | 碩士研究生 | 英語語言文學(xué) | 1.有扎實的外語文字功底和流利的外語口語表達(dá)能力； 2.有較好的中外文寫作能力； 3.有良好的人際交往與溝通能力和強烈的團(tuán)隊意識； 4.品行端正，責(zé)任心強，身體健康； 5.能熟練使用各種辦公應(yīng)用軟件。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 88 | 普通崗位 | 留學(xué)服務(wù)中心 | 意大利語認(rèn)證員 | 認(rèn)證處 | 1 | 碩士研究生 | 意大利語語言文學(xué) | 1.有扎實的外語文字功底和流利的外語口語表達(dá)能力； 2.有較好的中外文寫作能力； 3.有良好的人際交往與溝通能力和強烈的團(tuán)隊意識； 4.品行端正，責(zé)任心強，身體健康； 5.能熟練使用各種辦公應(yīng)用軟件。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 89 | 普通崗位 | 留學(xué)服務(wù)中心 | 文秘專辦員 | 辦公室 | 1 | 碩士研究生 | 哲學(xué)、馬克思主義理論相關(guān)專業(yè) | 1.具有良好的文字功底，文字表達(dá)能力強，熟悉公文寫作及文檔管理； 2.口頭表達(dá)能力強，思維敏捷，有較強的應(yīng)變能力，有良好的人際交往與溝通能力和強烈的團(tuán)隊意識； 3.品行端正，責(zé)任心強，身體健康； 4.熟練使用各種辦公應(yīng)用軟件，熟練使用各種辦公自動化設(shè)備； 5.形象氣質(zhì)佳，舉止得體，性格開朗，工作熱情。 |
1.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 90 | 普通崗位 | 留學(xué)服務(wù)中心 | 數(shù)據(jù)庫工程師 | 網(wǎng)絡(luò)處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理，包括數(shù)據(jù)庫日常維護(hù)，數(shù)據(jù)庫性能監(jiān)控和調(diào)優(yōu)、數(shù)據(jù)備份/恢復(fù)計劃的制定、執(zhí)行，系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全以及權(quán)限管理； 2.負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)部署方案的計劃、設(shè)計和實施，參與項目的數(shù)據(jù)庫設(shè)計，對數(shù)據(jù)庫整體框架提出建議； 3.負(fù)責(zé)參與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)； 4.根據(jù)開發(fā)人員的設(shè)計審核并創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫存儲結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫對象； 5.負(fù)責(zé)對應(yīng)用程序進(jìn)行審查，監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能； 6.品行端正，責(zé)任心強，身體健康。 |
1.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 91 | 普通崗位 | 留學(xué)服務(wù)中心 | 系統(tǒng)工程師 | 網(wǎng)絡(luò)處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè) | 1.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全體系的建設(shè)與管理； 2.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備、存儲設(shè)備及服務(wù)器的配置、管理、優(yōu)化、升級等； 3.分析并解決網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用、系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等重大故障或性能瓶頸等疑難問題； 4.分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行情況，及時提出系統(tǒng)優(yōu)化和擴(kuò)容建議，包括網(wǎng)絡(luò)、安全、存儲、備份、容災(zāi)等策略； 5.編輯、整理和管理相關(guān)技術(shù)文檔； 6.身體健康，具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。 |
1.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)。 |
| 92 | 普通崗位 | 資助中心 | 管理崗-2 | 高校處、中職處、中小學(xué)處、信法處 | 4 | 碩士研究生及以上 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué) | 1.參與研究制定國家學(xué)生資助政策措施；推動落實高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中教育、義務(wù)教育和學(xué)前教育學(xué)生資助政策； 2.指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查地方和學(xué)校學(xué)生資助工作； 3.協(xié)助教育部相關(guān)部門開展國家資助政策宣傳工作； 4.具有較高的文字寫作能力與統(tǒng)計分析能力。 |
無。 |
| 93 | 普通崗位 | 資助中心 | 管理崗-1 | 政府采購一處、政府采購二處 | 2 | 碩士研究生及以上 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué) | 1.指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查直屬高校事業(yè)單位政府采購工作及組織開展人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作； 2.按照政府采購有關(guān)法規(guī)，組織實施教育部直屬高校和事業(yè)單位的集中采購工作；組織實施中央財政專項資金的政府采購項目； 3.有較強的寫作能力與組織協(xié)調(diào)能力。 |
無。 |
| 94 | 普通崗位 | 學(xué)位中心 | 學(xué)科評估項目主管 | 評估處 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué) | 1.全面負(fù)責(zé)全國學(xué)科評估工作，具體包括指標(biāo)體系論證、數(shù)據(jù)采集與核查、專家評價、問卷調(diào)查、結(jié)果統(tǒng)計、結(jié)果發(fā)布、數(shù)據(jù)分析服務(wù)等環(huán)節(jié)，以及項目策劃、品牌宣傳、輿情監(jiān)控與國際推廣等； 2.負(fù)責(zé)開展學(xué)科建設(shè)水平評估與績效評價研究； 3.擁護(hù)黨的教育方針政策，熱愛教育事業(yè)； 4.熟悉高等教育質(zhì)量評估與學(xué)科建設(shè)有關(guān)理論，參與過相關(guān)國家級課題研究，在核心期刊發(fā)表過相關(guān)學(xué)術(shù)論文； 5.具備良好敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作精神，具有較好的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力與研究創(chuàng)新能力； 6.具有高等教育評估評價項目實踐經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%。 |
| 95 | 普通崗位 | 學(xué)校規(guī)建中心 | 綜合管理崗 | 辦公室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 新聞、中文、法律、人力資源等相關(guān)專業(yè) | 1.具有一定的組織管理能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干； 2.具有較強的文字撰寫和語言表達(dá)能力，擅于溝通； 3.同等條件下有相關(guān)職業(yè)資格證書或中共黨員優(yōu)先。 |
1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50%； 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié)； 3.視報名情況，實施前置面試。 |
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