學校簡介

中原工學院原名鄭州紡織工學院，是面向全國招生的普通本科院校。學校始建于1955年，原隸屬國家紡織工業(yè)部，2000年劃轉河南省管理。

學校分南區(qū)、北區(qū)和西區(qū)三個教學區(qū)，占地1,610畝。校舍建筑面積61.7萬平方米，教學科研儀器設備總值3.63億元，共有藏書415.8萬冊。學?，F(xiàn)有教職工1774人，其中專任教師1191人，高級職稱518人，博士377人;有國家級優(yōu)秀教師6人、全國模范教師1人、國家中青年有突出貢獻專家、享受國務院政府特殊津貼專家20人;有河南省學術技術帶頭人7人、河南省教學名師7人、省級優(yōu)秀教師10人、河南省特聘講座教授6人，省級及以上教學和科研團隊11個。目前共有各類在校生3萬余人。

經過六十多年的建設，學校已發(fā)展成為以工為主，紡織服裝及相關學科特色鮮明，工、管、藝、文、理、經、法等多學科協(xié)調發(fā)展的高水平教學型大學。設有紡織學院、服裝學院、能源與環(huán)境學院、機電學院、電子信息學院、藝術設計學院等20個教學部門，現(xiàn)有60個本科專業(yè)，9個一級學科碩士學位授權點，41個二級學科碩士學位授權點，3個碩士專業(yè)學位授權類別，已有10屆碩士畢業(yè)生。有8個省級重點學科一級學科，2個省級重點學科二級學科。其中，紡織學科在全國同類學科中位居第七名，“紡織服裝新材料及高端裝備”特色學科群獲“河南省優(yōu)勢特色學科建設工程一期建設學科”特色學科A類項目立項建設。擁有河南省首批工業(yè)訓練中心和大學科技園。

學校秉承“質量立校”理念，重視教育教學改革，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、知識豐富、能力突出、素質優(yōu)良的高級應用型人才。2016年5月,順利通過了教育部本科教學工作審核評估。目前，學校有4個國家級特色專業(yè)，1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，1個國家級實踐教學基地，1個全國高校思想政治理論課教學科研團隊，還有一批省級特色專業(yè)、實驗教學示范中心(實驗室)、教學團隊、精品資源共享課、雙語教學示范課等。在近三屆河南省高等教育教學成果獎評審中，獲得特等獎、一等獎共11項。在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)學建模競賽、大學生電子設計競賽、大學生機械設計創(chuàng)新大賽等國家級賽事中，中原工學院學生成績優(yōu)異。特別是在“全國大學生工程訓練綜合能力競賽”中，學校是全國連續(xù)四屆奪得一等獎的三所高校之一;工業(yè)設計專業(yè)學生兩次獲得素有“國際設計界奧斯卡”之稱的德國“紅點設計獎”;服裝與服飾設計專業(yè)學生獲得全國高校服裝設計最高獎“新人獎”，學校獲得服裝設計“育人獎”。畢業(yè)生實踐能力和創(chuàng)新意識強，就業(yè)質量高，近三年就業(yè)率保持在90%以上。

學校大力實施“科研強校”工程，建成一批科研平臺，取得了標志性研究成果。現(xiàn)有金剛石高效精密鋸切工具技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、河南省紡織服裝產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省功能性紡織材料重點實驗室、圖像分析與機器視覺河南省工程實驗室、河南省熱泵空調工程技術研究中心等24個國家級和省級科研平臺。近五年來，學校承擔國家級項目103項，其中國家自然科學基金項目84項、國家社會科學基金項目17項、國家重大科技專項2項;獲省部級以上科研獎勵83項，其中國家科技進步二等獎2項;被三大檢索收錄論文1532篇，出版著作560部，獲授權發(fā)明專利398件。

◆國家級特色專業(yè)

機械設計制造及其自動化 建筑環(huán)境與能源應用工程 自動化 紡織工程

◆國家科技進步二等獎

“觸媒法合成高品級金剛石關鍵設備與成套工藝技術開發(fā)”

“高效能棉紡精梳關鍵技術及其產業(yè)化應用”

◆國家級工程實驗室

金剛石高效精密鋸切工具技術國家地方聯(lián)合工程實驗室

◆河南省特色專業(yè)

電氣工程及其自動化 能源與動力工程 網絡工程 服裝設計與工程

輕化工程 環(huán)境工程 會計學 市場營銷 環(huán)境設計 視覺傳達設計 服裝與服飾設計 工業(yè)設計

◆河南省一級重點學科

紡織科學與工程 機械工程 材料科學與工程 信息與通信工程

控制科學與工程 計算機科學與技術 土木工程 設計學

◆碩士學位授權點

一級學科：

紡織科學與工程 機械工程 材料科學與工程 工商管理

控制科學與工程 計算機科學與技術 土木工程 設計學

二級學科：

科學技術哲學 專門史 凝聚態(tài)物理 機械制造及其自動化 車輛工程

機械電子工程 機械設計及理論 材料物理與化學 材料加工工程

材料學 信號與信息處理 控制理論與控制工程 模式識別與智能系統(tǒng)

檢測技術與自動化裝置 系統(tǒng)工程 導航、制導與控制 計算機系統(tǒng)結構

計算機軟件與理論 計算機應用技術 巖土工程 結構工程 市政工程

會計學 企業(yè)管理 旅游管理 技術經濟及管理 橋梁與隧道工程

供熱、供燃氣、通風及空調工程 防災減災工程及防護工程 紡織工程

紡織材料與紡織品設計 紡織化學與染整工程 服裝設計與工程

◆河南省教學團隊

紡織材料與紡織品設計學教學團隊 自動化專業(yè)控制類課程教學團隊

大學英語教學團隊 工程數(shù)學教學團隊 環(huán)境工程專業(yè)教學團隊

建筑環(huán)境與能源應用工程教學團隊 網絡工程教學團隊

◆省級科研平臺

系統(tǒng)與工業(yè)工程技術研究中心

河南省靜電測試中心

河南省智能化專用虛擬儀器儀表工程技術研究中心

河南省功能性紡織材料重點實驗室

高檔超硬材料工具河南省工程實驗室

河南省知識產權培訓基地

分布式能源接入與微電網系統(tǒng)河南省工程實驗室

空調制冷節(jié)能河南省工程實驗室

計算機信息系統(tǒng)安全評估河南省工程實驗室

河南省環(huán)境友好型智能交通協(xié)同控制技術工程實驗室

河南省現(xiàn)代制造裝備與儀器工程研究中心

圖像分析與機器視覺河南省工程實驗室

河南省中原工學院大學科技園

河南省熱泵空調工程技術研究中心

河南省金剛石工具技術國際聯(lián)合實驗室

棉紡精梳技術與裝備河南省工程實驗室

河南省精密制造裝備工程技術中心

國家專利協(xié)同運用試點單位

新能源汽車一體化空調技術河南省工程實驗室

功能性鹽產品河南省工程實驗室

河南省化工新材料與納米加工國際聯(lián)合實驗

河南省先進控制與新能源科技國際聯(lián)合實驗室

河南省紡織服裝產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟

河南省科技企業(yè)孵化器

河南省高校雙創(chuàng)基地

河南省金剛石碳素復合材料工程技術研究中心

河南省高等學校功能性紡織面料重點學科開放實驗室

河南省高等學校供熱空調重點學科開放實驗室

河南省高等學?，F(xiàn)代制造裝備及儀器重點學科開放實驗室

◆河南省精品資源共享課程

染整工藝學 空調用制冷技術 傳熱學 紡織廠設計 計算機網絡與通信 新型紡紗技術 線性代數(shù) 服裝生產管理

◆河南省精品課程

紡織品設計學 流體傳動技術 服裝材料學 紡紗學 電工學 織造學

發(fā)展經濟學 自動控制原理 機械原理 管理信息系統(tǒng) 材料科學基礎

◆河南省協(xié)同創(chuàng)新中心

紡織服裝產業(yè)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心

◆河南省雙語教學示范課程

織物結構與設計 工程力學 經濟與商務 自動控制原理 彈性力學

獎、助學金

學校設有完善的獎、助學金制度，對家庭經濟困難的學生，有國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、勤工助學、中工助學基金、臨時困難補助、綠色通道等多項獎勵和資助措施。

1.學校綜合獎學金

獎項 金額

一等獎 1800元

二等獎 1200元

三等獎 800元

2.專項獎學金

獎項 金額

國家獎學金 8000元

國家勵志獎學金 5000元

紡織之光學生獎學金 8000元

維珍妮獎學金 3000元

鎮(zhèn)泰獎學金 5000元

3.資助項目

項目 金額

國家助學貸款 8000元/年

國家助學金 2000-4000元/年

真維斯大學生助學基金 2000-4000元/年

鎮(zhèn)泰助學金 3000元/年

勤工助學 200-400元/月

臨時困難補助 200-1000元/次

其它獎勵措施

一、學校大力提倡積極向上的優(yōu)良學風，鼓勵在校學生積極報考研究生，并對錄取的學生給予獎勵。

二、學?？萍紕?chuàng)新氛圍濃厚，文體活動豐富多彩。對參加各種專業(yè)競賽和文體活動中取得優(yōu)異成績者，學校給予獎勵，獲得省部級或國家級科技創(chuàng)新活動獎項者，獎勵500-10000元。

就業(yè)狀況

學校面向全國招生，面向全國就業(yè)。學校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，堅持千方百計提供受畢業(yè)生歡迎的優(yōu)質就業(yè)崗位信息，堅持千方百計深化教育教學改革，加強學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教育，提升學生就業(yè)素質和能力，增強就業(yè)核心競爭力。近幾年學校在省內外建立了200余個就業(yè)基地，大大拓展了畢業(yè)生就業(yè)空間，多年來本科生就業(yè)率一直保持90%以上，就業(yè)質量較高。2008年4月，學校被河南省人事廳、教育廳評為全省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體; 2011年10月，學校被評為“河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”;2012年11月，學校被評為“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”;2014年12月，河南省畢業(yè)生就業(yè)市場鄭州龍湖分市場在我校掛牌成立;2016年4月，學校被評為“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”。

學生社團與第二課堂活動

學校目前共有65個學生社團，分為科技文化類、藝術愛好類、公益實踐類、運動休閑類四大類，基本涵蓋各個學科，廣泛參與了國際國內的各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動、創(chuàng)業(yè)競賽、文體競賽、社會實踐、公益服務等。

學校廣泛開展各類第二課堂活動。涵蓋思想引領、科技創(chuàng)新、文化傳承、身心藝術、公益志愿服務、社會實踐等方面。

近年來，我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中成績不俗。在“挑戰(zhàn)杯”系列競賽中累計獲得全國一等獎1項，三等獎9項，獲得河南省特等獎6項、一等獎31項、二等獎31項，三等獎58項，連續(xù)5年獲得河南省“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號，近四年連續(xù)獲得河南省“優(yōu)勝杯”榮譽稱號。在第二屆中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得全國銅獎1項，河南省一等獎1項。成立了創(chuàng)新公益組織——中工創(chuàng)行團隊，六年來，先后榮獲“創(chuàng)行中國”2011、2012年度“優(yōu)秀創(chuàng)行團隊”、2013年度華北區(qū)域賽三等獎、2014年度華北區(qū)域賽二等獎、全國賽三等獎、2015年度華東區(qū)域賽一等獎、全國賽三等獎及“創(chuàng)行中國”品牌行動計劃最佳團隊、2016年度華東區(qū)域賽一等獎、全國賽三等獎等榮譽。

學校十分重視學生藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，成效突出。在河南省第十五屆大學生科技文化藝術節(jié)中，我校獲一等獎20項，名列全省第五。其中獲舞蹈比賽一等獎1項、二等獎1項;街舞比賽一等獎2項;器樂比賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項;短劇曲藝大賽一等獎1項、二等獎1項。在第四屆大學生藝術展演中獲聲樂比賽二等獎、戲劇小品比賽二等獎、舞蹈比賽三等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎。在第二屆河南省音樂金鐘獎合唱比賽中，獲得大賽銀獎;在河南省“洛神杯”專業(yè)舞蹈大賽中獲得二等獎3項。學校還成功承辦了河南省校園主持人大賽和首屆河南省微電影大賽等各類賽事。

藝術類專業(yè)錄取原則

報考我校藝術類專業(yè)的河南省考生，專業(yè)課成績采用相應類別(專業(yè))的省統(tǒng)考成績;非河南省考生的專業(yè)課成績采用我校?？枷鄳獙I(yè)成績。文化課成績均采用全國高考的文化課成績?？忌仨毻ㄟ^生源所在省(市、區(qū))組織的藝術類專業(yè)統(tǒng)考并達到相應專業(yè)的合格分數(shù)線，文化課成績達到規(guī)定的控制錄取分數(shù)線。

1、表演專業(yè)：文化課成績達到控制錄取分數(shù)線，按專業(yè)課成績由高分到低分排名，擇優(yōu)錄取。男女生兼收，入校后根據(jù)學生身高，結合考生高考志愿，分別在服裝學院和經濟管理學院進行管理和教學。本專業(yè)對考生身高要求：服裝學院表演專業(yè)：女生身高170cm以上，男生180cm以上;經濟管理學院表演專業(yè)：女生身高162-173cm，男生身高173-185cm。

2、服裝與服飾設計、產品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫、攝影各專業(yè)：專業(yè)課成績×60%+文化課成績×40%。

3、播音與主持藝術專業(yè)：專業(yè)課成績×60%+文化課成績×40%。

4、廣播電視編導專業(yè)：專業(yè)課成績×50%+文化課成績×50%。

5、中外合作辦學項目專科層次的攝影攝像技術專業(yè)(藝術類?？?僅面向河南省招生，專業(yè)課成績過線后，按文化課成績由高分到低分排名，擇優(yōu)錄取。

6、報考我校且符合考生所在省(市、區(qū))錄取條件的考生，我校將按照考生高考填報的專業(yè)志愿，根據(jù)相應的錄取規(guī)則，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

學院及專業(yè)介紹

紡織學院

紡織學院具有紡織科學與工程一級學科碩士學位授予權，有紡織材料與紡織品設計、紡織工程、紡織化學與染整工程3個碩士點，1個工程碩士學位點;開設紡織工程、輕化工程、非織造材料與工程3個本科專業(yè)，其中紡織工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)，輕化工程是省級特色專業(yè);紡織科學與工程學科是河南省一級重點學科。學院有教授20人、副教授13人，博士生導師2人、碩士生導師19人，具有博士學位的教師38人;國家優(yōu)秀教師1人、享受國務院政府津貼專家2人、教育部新世紀人才計劃1人;有河南省特聘教授1人、河南省特聘講座教授1人、河南省優(yōu)秀專家2人、河南省學術與技術帶頭人1人、河南省高校科技創(chuàng)新人才計劃4人、紡織之光優(yōu)秀教師獎獲得者8人、河南省高校骨干教師和省教育廳“555”學術帶頭人5人、河南省青年骨干教師7人、中原工學院校級特聘教授2人。形成了河南省“紡織材料與紡織品設計”教學團隊、河南省“產業(yè)用紡織功能材料”科技創(chuàng)新團隊、河南省高校“產業(yè)用紡織品”科技創(chuàng)新團隊、河南省高校“納米纖維的制造與功能應用”科技創(chuàng)新團隊、鄭州市“產業(yè)用紡織品”科技創(chuàng)新團隊。

紡織學院建有“河南省功能性紡織材料重點實驗室”、“河南省高等學校重點學科開放實驗室”、“棉紡精梳技術與裝備河南省工程實驗室”，以紡織學院為核心的“紡織服裝產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”被河南省教育廳、河南省財政廳批準認定為2012年度河南省協(xié)同創(chuàng)新中心(河南省首批);2015年12月以紡織學院為主體申報的“紡織服裝新材料及高端裝備”特色學科群，獲批“河南省優(yōu)勢特色學科建設工程一期建設學科”特色學科A類項目立項建設。學院擁有一批具有國際先進水平的設備儀器，承擔省級以上項目100余項，其中國家自然科學基金項目7項，教育部重大科技項目1項，國家留學基金項目4項，河南省重大公益性科研項目2項，省院(院士)合作項目1項，對外合作項目1項。中國國家科學技術二等獎1項、紡織工業(yè)聯(lián)合會科技成果一等獎1項、河南省科學技術進步二等獎3項、河南省科學技術進步三等獎4項，獲發(fā)明專利授權94項，獲省級教學成果獎6項。

※ 紡織工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有較強的工程實踐能力、創(chuàng)新能力，較高的思想道德素質和文化素質，知識、能力與素質協(xié)調發(fā)展的紡織工程領域的復合型高級工程技術應用人才。

畢業(yè)生適用范圍： 能在紡織企業(yè)、貿易公司、檢測機構、學校和科研院所等部門或行業(yè)從事紡織品開發(fā)、生產加工、紡織品檢測、企業(yè)管理、紡織品貿易以及相關教學和研究等相關工作。

優(yōu)秀學生在中原工學院學習兩年后，可申請到英國曼徹斯特大學攻讀學士學位，在曼徹斯特大學學習期間，學費在曼大學費基礎上優(yōu)惠20%，其中特別優(yōu)秀的學生，學校給予一定資助。

※ 輕化工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：能在紡織化學與染整行業(yè)從事生產工藝設計、生產技術管理、質量控制、新技術及新產品研發(fā)的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可服務于紡織、印染、化學纖維、染料、化工、塑料等企業(yè)以及科研院所、教學機構、政府相關部門以及對外貿易公司等。

※ 非織造材料與工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有扎實纖維材料基礎、非織造工藝與產品設計及較強創(chuàng)新能力的非織造工程領域復合型高級工程技術應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：能從事非織造生產工藝、生產管理、產品研發(fā)及產品質量控制及其相關領域科學研究、工程技術、生產管理、質量控制、產品研發(fā)、檢驗與貿易等工作。

能源與環(huán)境學院

能源與環(huán)境學院于2002年7月獨立建院，經過近年來的快速建設與發(fā)展，目前已建設成為學校最具優(yōu)勢與特色的二級學院之一?，F(xiàn)有建筑環(huán)境與能源應用工程、能源與動力工程、安全工程、環(huán)境工程、給排水科學與工程等5個本科專業(yè)，供熱供燃氣通風及空調工程、市政工程、防災減災工程與防護工程、綠色建筑環(huán)境控制技術、建筑與土木工程、動力工程等6個碩士學位授權點。學院現(xiàn)有在職教師72人。擁有國家級高校專業(yè)指導委員會委員1人、省級特聘教授1人、省級講座教授1人、國家外專局高端外國專家1人、享受政府特殊津貼專家2人，高級職稱教師39人、博士學位教師35人、碩士學位教師32人。

現(xiàn)已建成“建筑環(huán)境與能源應用工程國家級特色專業(yè)”、“建筑環(huán)境與能源應用工程、能源與動力工程河南省專業(yè)綜合改革試點”、“能源與動力工程、環(huán)境工程河南省特色專業(yè)”、“建筑環(huán)境與設備工程河南省實驗教學示范中心”; “建筑環(huán)境與能源應用工程、環(huán)境工程專業(yè)河南省教學團隊”;以及多門省部級精品課程和精品資源共享課程。

學院依托“河南省供熱、供燃氣、通風及空調工程重點學科”、“制冷與低溫工程校級重點學科”和“環(huán)境工程重點學科”，重點建設了一批高層次實驗室、工程技術研究中心、科技創(chuàng)新團隊等科研平臺與研發(fā)團隊。先后建成了“河南省供熱空調重點學科開放實驗室”、“河南省制冷空調節(jié)能工程實驗室”、“河南省高?？照{節(jié)能工程技術研究中心”、“河南省熱泵空調工程技術研究中心”、“新能源汽車空調協(xié)同創(chuàng)新中心”、“可再生能源熱泵空調校企聯(lián)合研發(fā)中心”、“河南省高校建筑環(huán)境與節(jié)能科技創(chuàng)新團隊”、“河南省高校可再生能源熱泵空調科技創(chuàng)新團隊”、“河南省可再生能源熱泵創(chuàng)新型科技團隊”、“鄭州市新能源汽車空調科技創(chuàng)新團隊”、“河南省建筑與土木工程研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地”。

近年來學院在教學與科研方面均取得了豐碩的成果。在教學成果方面，共獲得省部級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項;在科研成果方面，共完成國家級項目近20項、省部級項目40余項、重要校企合作項目30余項，獲得省部級以上科技進步獎20余項、科技論文獎40余項，共發(fā)表國內外學術期刊和國際會議論文1200余篇。

※建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握建筑環(huán)境與能源應用工程技術領域內采暖、通風、空調、凈化、冷熱源、供熱、燃氣、建筑給水排水、建筑消防等系統(tǒng)的設計、安裝、運行管理、工程監(jiān)理、工程概預算及產品營銷的理論與技能，并具有一定的應用研究與設備開發(fā)能力的復合型高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：能夠在設計院所、施工安裝公司、工程監(jiān)理公司、工程咨詢公司、節(jié)能評價公司、燃氣公司、熱力公司，大型暖通空調設備制造企業(yè)，電子、生物制藥類高新技術企業(yè)及高等院校、科研院所等從事工業(yè)與民用建筑供熱、通風及空氣調節(jié)系統(tǒng)的設計、安裝、調試與設備研發(fā)，以及各種人工環(huán)境系統(tǒng)研究、設計和運行等方面工作。

※能源與動力工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：本專業(yè)分制冷與低溫工程、電廠熱能與動力工程兩個專業(yè)方向，培養(yǎng)具有中央空調系統(tǒng)、冷庫系統(tǒng)、小型制冷裝置或火力發(fā)電廠、工業(yè)鍋爐的設計、施工及運行管理能力以及應用研究和開發(fā)能力的高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：從事制冷空調領域或電廠熱能領域的相關工作，制冷與低溫工程、暖通空調領域的設計、制造、安裝、開發(fā)以及管理等工作。就業(yè)單位主要包括：制冷空調公司、制冷空調設備加工制造企業(yè)、建筑施工安裝企業(yè)、建筑設計研究院等制冷空調相關企業(yè);火力發(fā)電廠、核電站、電力建設公司、電力設計院、鍋爐廠、汽輪機廠、電科院(電力試驗研究所)等電力系統(tǒng)的相關企業(yè)、電力設備銷售公司、或具有自備電廠和工業(yè)鍋爐的大型工業(yè)企業(yè)等。

※安全工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握工業(yè)生產安全技術及社會公共安全管理理論、安全科學的理論和技能，具有從事工業(yè)安全生產設計、施工、安全生產管理、監(jiān)察、開發(fā)、研究、檢測、監(jiān)控和評價等能力的高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：能夠在企事業(yè)單位、政府安監(jiān)部門、高等院校、科研院所及培訓機構從事職業(yè)安全與衛(wèi)生的管理與監(jiān)察、安全工程項目的規(guī)劃、設計與施工、安全科學理論及應用技術的研究，在工廠、礦山從事地面與地下建筑工程通風與安全設計、檢測、評價、監(jiān)察和管理、安全教育與培訓等工作。

※環(huán)境工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握環(huán)境污染防治等方面的基本理論、基本知識和基本技能，以廢水、廢氣、固體廢棄物等環(huán)境污染物的控制與治理工程的規(guī)劃、設計、施工、運行管理為主要業(yè)務范圍，具有廢水、廢氣和固體廢物防治以及清潔生產等方面的基本專業(yè)素質，能夠在環(huán)境保護行業(yè)從事污染防治工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：能夠在環(huán)境保護管理、設計、施工相關單位、工礦企業(yè)、科研機構和學校等從事與環(huán)境保護相關的設計、規(guī)劃、建設、運行、管理、教學和研究開發(fā)等方面的工作。

※給排水科學與工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具備扎實的自然科學與人文社會科學基礎，厚實的數(shù)學、力學、化學和微生物學理論基礎，具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力，掌握給排水科學與工程專業(yè)的理論知識，獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：能夠在政府規(guī)劃部門、公用事業(yè)管理部門、設計院所、水質凈化公司、污水處理公司、大型市政、建筑、水利、道路和橋梁施工企業(yè)、工程監(jiān)理企業(yè)、大型工程設備與管道安裝公司、工礦企業(yè)、科研院所和學校等從事水科學與工程的規(guī)劃、設計、咨詢、建設與管理、教學及研究、產品開發(fā)等方面的工作。

機電學院

機電學院現(xiàn)有教職工81人，其中河南省優(yōu)秀專家1人，全國優(yōu)秀教師2人，河南省高等學校青年骨干教師4人，教授 17人(其中省級特聘教授1人、校級特聘教授 1人)，副教授及高級實驗師23人。學院開設機械設計制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、工業(yè)設計、工業(yè)工程五個本科專業(yè)。其中機械設計制造及其自動化專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點和國家級“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)，工業(yè)設計專業(yè)為河南省特色專業(yè)，校級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，工業(yè)工程專業(yè)為校級特色專業(yè)，機械電子工程專業(yè)為校級“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)。我院機械工程學科為河南省一級重點學科，機械制造及其自動化學科為省級特聘教授設崗學科。有機械工程一級學科碩士點(含機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程4個二級學科碩士點)和機械工程領域專業(yè)學位點，設計學一級學科碩士點(工業(yè)設計理論與方法方向)。

學院有河南省機械工程實驗教學示范中心、河南省機械工程虛擬仿真實驗中心、河南省現(xiàn)代制造裝備與儀器工程實驗室、河南省精密制造裝備工程技術研究中心、河南省智能化專用虛擬儀器儀表工程技術研究中心、河南省高校精密制造工程技術研究中心、河南省高校重點學科現(xiàn)代制造裝備與儀器開放實驗室以及精密制造校級協(xié)同創(chuàng)新中心，“精密測量技術與儀器”研究團隊為鄭州市科技創(chuàng)新團隊。學院積極開展科學研究，2010年以來完成國家自然科學基金項目4項、國家重大科技專項項目2項、省部級課題32項，制定國家標準 18項，獲國家專利 61項，目前，主持和參加國家科技重大專項項目1項，國家自然科學基金項目4項，國家社會科學基金項目1項，省部級科研項目11項。

學院實施以賽促能，學生實踐創(chuàng)新工作成果顯著，2010年、2015年兩次獲得德國紅點獎，2016年榮獲德國iF Design Award獎，獲得全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽一等獎、二等獎、全國大學生“飛思卡爾”智能汽車競賽二等獎、“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽團體二等獎、單項一等獎、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽三等獎、全國工業(yè)設計大賽三等獎等國家級、省部級獎項數(shù)十項。

※機械設計制造及其自動化專業(yè)

主要培養(yǎng)：在機械設計制造及其自動化領域，掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的工程實踐能力、創(chuàng)新精神、較高的思想道德和文化素質，富有社會責任感和工程道德準則，能在機械設計制造及其自動化和相關領域從事產品設計、制造、技術開發(fā)、應用研究及生產管理等方面工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可到與機械領域相關的廠礦企業(yè)、設計研究單位、高等學校從事設計、生產制造、管理、營銷、技術開發(fā)、科學研究、教學等方面的工作。

※機械電子工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：在機械電子工程領域，掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的機電專業(yè)知識，具有較強的工程實踐能力、創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力，較高的思想道德和文化素質，富有社會責任感和工程道德準則，能在機械電子工程和相關領域從事機電設備系統(tǒng)及元件的規(guī)劃設計、研發(fā)制造、運行管理及系統(tǒng)保障等技術或管理崗位工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可從事機電設備及其自動化領域的設計、試驗、制造、銷售、維護、生產組織管理、應用技術研究和開發(fā)及教學等方面的工作。

※車輛工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：在車輛工程領域，掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具備較強的工程實踐能力、創(chuàng)新能力，較高的思想道德素質和文化素質，具有社會責任感和工程道德準則，能在汽車整車廠、零部件企業(yè)、設計研究院所等單位從事與車輛設計制造、汽車電子設計開發(fā)以及應用研究等方面工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可從事汽車工程領域相關的設計、制造、試驗、研究、技術開發(fā)、維護、生產管理、銷售及教學工作。

※工業(yè)工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有系統(tǒng)管理思想和較高的管理科學、工程科學素質，掌握堅實的自然科學、社會科學的基礎理論和工程相關的技術與管理知識，具備綜合運用專業(yè)知識分析和解決生產與服務系統(tǒng)的效率、質量、成本及環(huán)境友好等管理與工程綜合性問題的能力，以及較高的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，能夠在國家行政管理部門、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事生產、經營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、評價咨詢和創(chuàng)新工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可從事生產系統(tǒng)、服務系統(tǒng)、公共及市政系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、運行管理及經營銷售、教學等方面的工作。

※工業(yè)設計專業(yè)(入校后加試徒手畫)

主要培養(yǎng)：具備扎實的工業(yè)設計基礎理論、基本技能，掌握與本專業(yè)相關的自然科學和人文社科的基本知識，具備豐富的創(chuàng)造力、嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力和較強的設計實踐能力以及美的鑒賞能力，了解本學科的前沿發(fā)展，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門和科研院所從事產品設計、交互設計等與工業(yè)設計相關方面工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：主要在相關企(事)業(yè)單位、高校、科研單位從事工業(yè)產品造型設計、產品創(chuàng)新設計、廣告設計、教學、研究等方面的工作。

電子信息學院

電子信息學院現(xiàn)有教職工105人，其中教授12人、副教授35人，具有博士學位的教師42人。目前擁有控制科學與工程和信息與通信系統(tǒng)2個河南省重點一級學科。有控制科學與工程一級學科碩士點和信號與信息處理二級學科碩士點，還有控制工程專業(yè)學位碩士點。自動化專業(yè)是國家級特色專業(yè)，電氣工程及其自動化專業(yè)是省級特色專業(yè)、河南省教育廳本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)。通信工程專業(yè)是河南省高校綜合改革試點專業(yè)。

學院承擔并主持有多項國家級科研項目，與許繼集團合作聯(lián)合建設有“分布式能源接入與微電網系統(tǒng)”河南省工程實驗室，有河南省教育廳“河南省高校高速實時信號采集與處理工程技術研究中心”。近年來，在國內外各類學術刊物上發(fā)表學術論文500多篇，其中被SCI、EI和ISTP收錄160余篇。學院還承擔省部級科研項目50多項，獲得國家發(fā)明專利60項。

學院在許繼集團，中國恒天重工集團，宇通客車等大型企業(yè)建設有校外實踐基地。學生在全國大學生電子設計競賽中多次獲得全國一等獎;在全國大學生數(shù)學建模大賽，全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽，全國大學生“飛思卡爾”智能車競賽中，也多次獲得優(yōu)異的成績。

※ 自動化專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握電氣及電子技術、微機測控、自動控制系統(tǒng)的分析和設計等理論和技術，培養(yǎng)面向自動化儀表、工業(yè)自動化系統(tǒng)集成、先進制造、控制理論與應用等領域具有一定國際視野的理論與實踐相結合的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在大中專院校、科研院所、各種制造行業(yè)及國防部門從事自動檢測和控制系統(tǒng)的研究、設計、集成、開發(fā)、制造和應用等工作。

※ 電氣工程及其自動化專業(yè)

主要培養(yǎng)：從事電氣工程領域的電機與電器、電力系統(tǒng)、電力電子、建筑供配電、自動控制、嵌入式系統(tǒng)、智能電網及新能源技術的設計制造及控制等工作的強弱電結合、寬口徑、復合型高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：可從事大中專院校、科研院所、電力部門、建筑房地產行業(yè)，新能源行業(yè)、電動汽車行業(yè)、工礦企業(yè)、金融、郵電與通訊部門、環(huán)保、電子、電工高科技企業(yè)等領域的研究、制造、開發(fā)、應用、教學、經營等工作。

※ 電子信息工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握電子技術和信息處理基本理論、基本技能，具有創(chuàng)新意識和工程實踐素養(yǎng)，熟練掌握電子系統(tǒng)設計原理和方法，能夠從事電子設備與信息系統(tǒng)的分析、設計、研究及應用的高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：能夠從事電子行業(yè)、ICT(信息與通信技術)產業(yè)等相關領域的工作，可以在國防系統(tǒng)、科研單位、高等院校、企事業(yè)單位從事信號的處理及傳輸、電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、技術開發(fā)、教育、管理、和應用等工作。

※ 通信工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：能夠從事通信工程及網絡技術領域內工作和研究的高級工程技術人員和管理人員。

畢業(yè)生適用范圍：可在電信領域的企事業(yè)單位、信息技術產業(yè)、設計或科研院所、高等院校等部門從事移動通信、數(shù)據(jù)通信和網絡技術的管理應用、工程設計、系統(tǒng)開發(fā)以及教學科研等工作。

※ 測控技術與儀器專業(yè)

主要培養(yǎng)：能夠從事信息測量與控制工程領域中有關傳感器技術、信息檢測、智能化儀器等測控設備的研究、開發(fā)、設計、制造工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在高科技公司、科研院所、高等院校、政府管理部門、各種制造行業(yè)及國防等部門從事測控儀器、信息技術以及測試計量技術、工業(yè)過程控制理論與裝備、計算機輔助測試系統(tǒng)、信息處理與狀態(tài)識別等方面的研究開發(fā)、應用、教學、設計制造和運行管理等工作。

材料與化工學院

材料與化工學院現(xiàn)有教職工89人，教授15人，副教授23人，具有博士學位的教師53人。其中河南省科技創(chuàng)新團隊2個、河南省科技創(chuàng)新人才1人、河南省政府特殊津貼獲得者1人、河南省高校創(chuàng)新人才3人、河南省高等學校青年骨干教師4人。學院開設材料成型及控制工程、材料科學與工程、應用化學、高分子材料與工程4個本科專業(yè)，有材料學、材料物理與化學、材料加工工程、高分子材料與工程、資源循環(huán)科學與工程5個碩士點。材料科學與工程學科為河南省一級重點學科、一級碩士點。

學院擁有金剛石高效精密鋸切工具技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、河南省金剛石工具技術國際聯(lián)合實驗室、河南省化工新材料與納米加工國際聯(lián)合實驗室、河南省新型鹽產品工程技術研究中心、高檔超硬材料工具河南省工程實驗室、功能性鹽產品河南省工程實驗室、纖維成型及改性河南省高校重點實驗室培育基地和鄭州市金剛石鋸切工具工程技術研究中心等科研平臺，科研領域主要涉及超硬材料及其制品、超硬復合材料、高性能儲能材料、金屬基復合材料、高分子材料、功能陶瓷材料、紡織化學品、綠色化學品和新型功能性鹽產品等。擁有FESEM、XRD、FTIR、DSC/TG、等離子熔覆設備、紡絲機、超硬材料制品加工設備、圖像分析儀等先進的儀器和設備。近年來，學院獲得國家科技進步獎二等獎1項，完成國家自然科學基金、國家“863”計劃項目、河南省科技攻關計劃重點項目等30余項，現(xiàn)承擔國家自然科學基金、河南省重大專項、重點攻關和重點基金等在研縱、橫向項目100余項。近年發(fā)表學術論文800多篇，其中被SCI，EI，ISTP收錄400余篇。

※ 材料成型及控制工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有材料加工工程與技術的專業(yè)理論與應用能力，能從事材料成型及新材料、新產品的實驗研究、工藝設計、生產制造及管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在汽車、機電、冶金等行業(yè)從事新材料研究開發(fā)、工藝及設備設計、材料質量檢測與控制、經營管理及材料進出口貿易等工作，也可在相關院校、科研院所從事金屬材料成型專業(yè)教學與科研工作。

※ 材料科學與工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有無機非金屬工程材料(以超硬材料制品為特色)、金屬材料領域相關的專業(yè)理論與應用能力，能在材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領域從事生產制造、教學和科學研究工作的應用型高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：可到與材料工程有關的企業(yè)、科研院所、商檢、海關等單位從事技術開發(fā)、質量檢驗、技術監(jiān)督、經營管理等方面的工作，也可在相關院校、科研院所從事各種新型材料的研發(fā)和教學工作。

※ 高分子材料與工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具備高分子材料與工程專業(yè)基礎理論和基本技能，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)與應用、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：可到與高分子材料有關的樹脂磨具、化學纖維、塑料加工、電纜、汽車制造等企業(yè)、科研院所、商檢、海關等單位從事技術開發(fā)、質量檢驗、技術監(jiān)督、經營管理等方面工作，也可在大專院校從事新型高分子材料研發(fā)和教學工作。

※ 應用化學專業(yè)

主要培養(yǎng)：具備應用化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能以及相關工程技術知識的高級專門人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在輕工、化工、石化、能源、醫(yī)藥、食品保健、環(huán)保、商檢、建材等行業(yè)從事工業(yè)分析、商品檢測、新產品開發(fā)與設計、技術監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)控、生產管理等方面的工作。

計算機學院

計算機學院現(xiàn)有計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程三個本科專業(yè)，擁有河南省“計算機科學與技術”一級重點學科，“計算機科學與技術”一級學科碩士點，計算機軟件與理論和計算機應用技術2個二級學科碩士點。其中，“網絡工程”專業(yè)為省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點，“計算機科學與技術”專業(yè)為省級優(yōu)先發(fā)展專業(yè)、校級特色專業(yè)，“軟件工程”專業(yè)為省級專業(yè)綜合改革試點、校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗點，在校本科生、研究生近千名。

計算機學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師89人，其中教授8名，副教授32人，博士20人，擁有中原工學院特聘教授、客座教授6人，省級教學團隊1個，省級教學名師1人，河南省優(yōu)秀教師2名。近年來，學院在信息安全、大數(shù)據(jù)技術、圖像處理、輿情分析等領域作了大量基礎研究和開發(fā)應用工作，取得了多項研究成果。主持國家自然科學基金項目7項、省部級以上科研項目數(shù)十項，獲省部級以上科技進步獎16項、省部級教學成果獎9項，在各類學術期刊上發(fā)表論文數(shù)百篇，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄數(shù)百篇以上，有多項成果在社會上推廣應用。

學院具有良好的教學和科研環(huán)境。擁有計算機信息系統(tǒng)安全評估河南省工程實驗室、鄭州市計算機網絡安全評估重點實驗室、中國紡織服裝教育學會和中原工學院聯(lián)合成立的電子檔案技術研究所、網絡信息分析處理與安全評估研究中心、圖形圖像處理實驗室等學科建設平臺。學院重視學生創(chuàng)新能力和實踐動手能力的培養(yǎng)，設有計算機學院實驗中心等校級實驗教學示范中心，通過開放實驗室、科研學分、科研項目活動小組、參加全國及河南省的學科競賽等環(huán)節(jié)，有效地鍛煉和培養(yǎng)了學生的科研創(chuàng)新和工程實踐能力，學生連續(xù)在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國信息安全大賽、全國物聯(lián)網大賽、全國數(shù)學建模、ACM大學生程序設計大賽、軟件設計大賽等比賽中獲得佳績。在北京、上海、鄭州等城市建有校外實習、畢業(yè)設計和就業(yè)基地。

※ 計算機科學與技術專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有計算系統(tǒng)軟件、計算機網絡及計算機應用等領域的技術開發(fā)能力，在物聯(lián)網與嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)、移動互聯(lián)網開發(fā)方面特色明顯的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：在科研機構、學校、企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門等單位從事計算機科學研究、應用開發(fā)、專業(yè)教學、信息系統(tǒng)管理等工作。

※ 網絡工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有網絡規(guī)劃與設計、網絡軟件開發(fā)、網絡管理與維護及信息安全保障能力，在網絡攻防、網絡測評方面特色明顯的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：在國家機關、科研院所、企事業(yè)單位、大專院校及信息產業(yè)從事網絡系統(tǒng)規(guī)劃、設計、建設、開發(fā)、管理和維護以及網絡軟件的開發(fā)工作。

※ 軟件工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有軟件工程系統(tǒng)分析與設計、軟件工程項目管理、軟件編碼、軟件測試及質量控制等能力，在J2EE、移動互聯(lián)網開發(fā)方面特色明顯的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門等單位從事軟件工程技術的研究、分析、設計、開發(fā)、測試、IT企業(yè)的經營管理、軟件服務外包以及計算機科學技術研究與應用等工作。

經濟管理學院

經濟管理學院現(xiàn)有教職工100人，其中教授17人，副教授48人，碩士生導師49人，具有博士學位的教師39人，95%以上的教師具有碩士以上學歷。有全國優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀教師、河南省學術技術帶頭人、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省社科優(yōu)秀人才以及河南省青年骨干教師為代表的教學科研團隊。學院現(xiàn)有企業(yè)管理、會計學、旅游管理、技術經濟與管理和工商管理(MBA)五個碩士點。企業(yè)管理為河南省省級重點學科，工商管理、管理科學與工程為校級一級重點學科。學院開設了工商管理、會計學、工程造價、市場營銷、會展經濟與管理、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經濟與貿易、金融學、物流工程、表演等十個本科專業(yè)。會計學、市場營銷專業(yè)為河南省特色專業(yè)，經濟管理實驗中心為河南省省級實踐教學示范基地。

學院下設系統(tǒng)與工業(yè)工程技術研究中心、人力資源與管理決策研究中心、環(huán)境經濟研究中心、旅游營銷策劃與管理研究中心、小微企業(yè)金融研究中心等研究機構。其中，系統(tǒng)與工業(yè)工程技術研究中心為首批河南省人文社科重點研究基地。近三年，學院教師主持國家自然科學基金、國家社科基金規(guī)劃項目等國家級項目14項，教育部人文社科規(guī)劃項目、河南省社科基金規(guī)劃項目、河南省軟科學研究計劃項目、河南省科技攻關項目等30余項。“企業(yè)戰(zhàn)略與創(chuàng)新管理”研究團隊為河南省首批支持建設的人文社科創(chuàng)新團隊。

※ 市場營銷專業(yè)

主要培養(yǎng)：從事市場營銷管理和業(yè)務工作，以及在高校和研究機構從事本專業(yè)教學研究工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、研究機構、學校等從事營銷研究與營銷工作。

※ 會計學專業(yè)

主要培養(yǎng)：能夠從事會計實際工作和本專業(yè)教學、研究工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可到工商企業(yè)、金融證券業(yè)、行政事業(yè)單位的財務會計機構從事會計與管理工作，或會計師事務所等專業(yè)中介機構從事服務工作。

※ 工商管理專業(yè)

主要培養(yǎng)：德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代管理學、經濟學的基本理論、基礎知識和相關的管理方法和技巧以及企業(yè)管理案例知識，具有全球經營視野，具備現(xiàn)代企業(yè)管理及經濟與法律方面的知識和能力，符合現(xiàn)代企業(yè)運作需要，懂經營、會管理，擁有較高的政治思想素質、過硬的專業(yè)素質、較強的創(chuàng)新精神、健康的心理和體魄，具備良好的職業(yè)道德，能為各類工商企業(yè)、金融機構、事業(yè)單位和政府部門及科研院所從事管理、教學科研等方面工作培養(yǎng)的高素質適應型、應用型復合型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可從事各類工業(yè)、商業(yè)企業(yè)、金融機構、政府經濟管理部門、研究機構和學校等單位和機構的各種管理工作。

※ 工程造價專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有管理學、經濟學、土木工程、工程造價、施工管理的基礎知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論與方法，在校期間完成注冊造價工程師、注冊建造師和注冊監(jiān)理工程師的基本訓練，具備工程造價全過程管理與控制的能力，熟練運用BIM相關專業(yè)知識，能在國內外工程建設領域從事工程造價和工程項目全過程管理的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在房地產公司、工程建設公司、工程造價咨詢管理公司、政府部門、科研院所等從事相關工作。

※ 國際經濟與貿易專業(yè)

主要培養(yǎng)：熟悉國際貿易規(guī)則和慣例，掌握國內外貿易政策和法規(guī)，能在政府商務部門、涉外企事業(yè)單位從事管理、研究和策劃的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在涉外經濟貿易部門、中外企業(yè)、政府機構、科研院所等從事相關工作。

※ 金融學專業(yè)

主要培養(yǎng)：具備經濟學和金融學理論知識及實際業(yè)務技能，掌握商業(yè)銀行存貸款、風險管理、國際業(yè)務等方面理論知識和實務操作能力;具備證券、保險、信托、投資等金融行業(yè)理論及業(yè)務技能;具有人民銀行、銀監(jiān)局等金融監(jiān)管業(yè)的理論背景及政策知識，具有國際化視野的高級復合型應用人才。

畢業(yè)生適用范圍：可到商業(yè)銀行、證券公司、信托公司、投資公司、保險公司等金融機構，或企業(yè)財務部門，以及人民銀行，銀監(jiān)局等金融監(jiān)管機構等從事實際業(yè)務和金融理論研究工作。

※ 會展經濟與管理專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握工商企業(yè)管理的基本知識，掌握會展組織與策劃的基本理論和專業(yè)技能，掌握會展業(yè)務策劃、設計、運營、管理、評估的基本能力，能在各類工商企業(yè)從事管理工作，以及在展覽公司、會議公司、會展場館、會展服務公司、參展企業(yè)、節(jié)慶禮儀公司、賽事策劃與組織公司、廣告公司、旅行社、賓館飯店、政府部門和行業(yè)協(xié)會從事與會展活動相關的策劃組織、營銷公關、運營管理、預算評估等工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：在各類工商企業(yè)從事企業(yè)管理工作;在各類具有會展職能的公共事業(yè)單位或政府部門、展覽公司、會議公司、會展場館，節(jié)慶禮儀公司、節(jié)事策劃與組織公司、廣告公司、旅行社、賓館飯店從事會展管理與策劃工作。

※ 物流工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：系統(tǒng)掌握管理科學基礎理論、現(xiàn)代物流管理理念和信息技術等方面的基本理論及基本知識，具備綜合運用物流系統(tǒng)規(guī)劃設計，資源配置，運營管理控制等領域的基本專業(yè)素質，了解學科和行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，能在工商企業(yè)相關部門從事物流系統(tǒng)規(guī)劃設計、運營管理、組織決策及相關工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可從事物流企業(yè)、生產制造業(yè)、工商貿易、政府機構及科研院所等部門的物流規(guī)劃與設計工作。

※ 表演專業(yè)(女生身高162-173cm;男生173-185cm)

主要培養(yǎng)：系統(tǒng)掌握民用航空運輸服務與管理的基本理論、基本知識和基本技能，具有從事空中乘務與空港管理所必需的乘務服務、中外語言表達、禮儀規(guī)范、組織協(xié)調、靈活應變等基本能力與操作技能，以空中客運服務與航空客貨運輸管理為主要業(yè)務范圍，具有良好的團隊精神、綜合服務意識強、熟悉行業(yè)國際規(guī)范的專業(yè)服務和管理工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可從事航空乘務、機場、酒店、禮儀、民航旅客運輸?shù)炔块T的專業(yè)管理和服務工作。

建筑工程學院

建筑工程學院現(xiàn)有教職工66人，其中教授9人、副教授10人，具有博士學位的教師29人，在職攻讀博士學位的教師4人， 98%以上的教師具有碩士學位。其中教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、河南省高?？萍紕?chuàng)新人才1人、河南省高校青年骨干教師6人、河南省教育廳學術技術帶頭人7人、校級拔尖人才5人,校級、院系級教學名師各1人。

土木工程專業(yè)為河南省高校“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)，《工程力學》和《彈性力學》課程為河南省雙語教學示范課程。學院實驗中心為河南省實驗教學示范中心，力學與工程結構虛擬仿真中心為首批河南省虛擬仿真實驗教學中心。學院擁有一個河南省重點學科一級學科(土木工程)，擁有土木工程一級學科碩士點和建筑與土木工程領域的工程碩士學位授權點。近五年承擔國家自然科學基金項目10項、省(部)級科研項目36項，獲省(部)級科技成果獎10項、省級優(yōu)秀論文獎42項，在國內外刊物上發(fā)表學術論文500多篇。

※ 土木工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握土木工程學科的基礎理論和扎實的專業(yè)知識，在校期間完成注冊結構工程師、注冊土木工程師(巖土)等的基本訓練，培養(yǎng)具備從事土木工程專業(yè)領域的設計、施工、研究開發(fā)、規(guī)劃和管理能力的高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在建筑工程、交通土建工程和巖土工程等領域從事規(guī)劃設計、施工、管理、監(jiān)理和科研工作。

※ 建筑學專業(yè)(學制五年，入校后加試徒手畫)

主要培養(yǎng)：注重理工與人文的結合、科學與藝術的結合，在校期間完成建筑師的基本訓練，培養(yǎng)具有建筑設計、城市設計及城市規(guī)劃方面能力的高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在建筑設計院(所)、房地產公司、城鎮(zhèn)建設及管理部門從事建筑設計、城市規(guī)劃、室內設計、古建、園林設計等工作。

※ 工程管理專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握土木工程學科的基礎理論、有扎實的專業(yè)知識以及現(xiàn)代管理科學的理論與方法，在校期間完成注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師及注冊造價工程師的基本訓練，培養(yǎng)能夠在工程項目管理領域從事全過程項目開發(fā)、管理、服務工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、工程造價與咨詢企業(yè)與政府管理部門、科研院所等從事相關工作。

※ 城市地下空間工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握城市地下空間工程學科的基礎理論和扎實的專業(yè)知識，在校期間完成城市地下空間工程設計、施工與管理的基本訓練，培養(yǎng)具備從事城市地下空間工程專業(yè)領域的設計、施工、研究開發(fā)、規(guī)劃和管理能力的高級工程技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在地下建筑工程、交通土建工程和水工結構工程等領域從事規(guī)劃設計、施工、管理、監(jiān)理和科研工作。

服裝學院

服裝學院有服裝設計與工程、設計學兩個碩士點，開設服裝設計與工程、服裝與服飾設計、表演(服裝表演與營銷)、產品設計四個本科專業(yè)。服裝設計與工程專業(yè)是河南省特色專業(yè)、河南省重點學科二級學科、紡織服裝產業(yè)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心的支撐學科。“紡織服裝新材料及高端裝備”特色學科群，獲批“河南省優(yōu)勢特色學科建設工程一期建設學科” A類特色學科項目。學院現(xiàn)擁有多名高學歷高職稱知名教師，近年來先后承擔多項國家級、省部級科研項目，并獲得了多項科技成果獎勵。

2008年，學院15名表演專業(yè)學生擔任了北京奧運會國家引導員工作。2009年，表演專業(yè)學生參加了建國六十周年國慶巡游。2009年，第二十屆世界超級模特環(huán)球大賽全球總決賽中我院學生榮登冠軍，獲“全球美皇后”稱號。2011年“第23屆環(huán)球比基尼全球總決賽”中，我院學生榮獲亞洲美皇后稱號。2012年再次獲得服裝設計“育人獎”，2013年在北京大學生時裝周舉辦兩場學生作品專題發(fā)布會。2000年以來，學生在“虎門杯”國際青年設計(女裝)大賽、“NAFA杯”中國國際青年裘皮服裝設計大賽、亞洲青年設計師大賽等國內國際服裝設計大賽中多次獲得金獎、銀獎;在2013年全國“挑戰(zhàn)杯”大學生科技競賽中，學院學生再獲佳績。

※ 服裝設計與工程專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有一定藝術修養(yǎng)、扎實的服裝學科基本理論及良好的實踐能力，能從事服裝產品設計、服裝制板、服裝生產管理、品牌策劃等工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：在各類服裝品牌公司、服裝行業(yè)協(xié)會等企事業(yè)單位、紡織服裝零售業(yè)、紡織服裝院校、服裝媒體及網站等從事服裝企業(yè)管理、服裝及相關產品檢測、服裝設計、服裝品牌和產品策劃、服裝營銷和貿易、服裝教育及相關工作。

※ 服裝與服飾設計專業(yè)

主要培養(yǎng)：具備藝術設計修養(yǎng)和較扎實的服裝學科基礎理論，有一定創(chuàng)新實踐能力，能獨立進行服裝設計創(chuàng)作構思和產品策劃，能從事流行趨勢分析、流行時裝設計、服裝市場營銷的應用型高級專門人才。

畢業(yè)生適用范圍：在各類服裝品牌公司、服裝設計公司或工作室、服裝行業(yè)協(xié)會等企事業(yè)單位、服裝零售業(yè)、服裝院校、服裝媒體及網站等從事服裝設計、服裝品牌和產品策劃、服裝營銷和貿易、服裝教育及相關工作。

※ 產品設計專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有織物設計、服裝面料設計、印染圖案設計、室內飾品設計、室內陳列設計、室內紡織品空間裝飾設計、產品造型設計以及紡織品管理和營銷能力的高級應用型的人才。

畢業(yè)生適用范圍：主要從事室內紡織品與服飾品設計、空間軟裝飾等室內用紡織品的色彩、圖案、配套、造型、立體終端產品的設計以及品牌管理與策劃等方面的工作。

※ 表演專業(yè)(女生身高170cm以上;男生180cm以上)

主要培養(yǎng)：能從事服裝動態(tài)、靜態(tài)展示表演、策劃、組織與編導，服裝及相關產品營銷的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：在模特或藝人經紀機構中擔任高層管理、時尚編導、簽約模特;或在專業(yè)培訓機構、教學機構中擔任教學管理和教學工作;在服裝企業(yè)中擔任設計或營銷工作;在專業(yè)媒體中擔任時尚欄目的編輯、記者、主持人、制片人、主編等。

藝術設計學院

藝術設計學院現(xiàn)有教職工69人，其中教授5人，副教授11人，講師37人，高級實驗師1人，有博士學位的教師3人，具有碩士學位的教師48人。

學院有一個一級學科碩士點，有視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫、攝影四個本科專業(yè)。學院教師創(chuàng)作的大型油畫《焦裕祿》入選“國家重大歷史題材美術創(chuàng)作工程”，被國家美術館永久收藏。學院教師設計制作完成國家設計項目--國慶60周年河南省彩車《花開盛世》，參加了國慶天安門巡游。學院學生在國內外的各種專業(yè)設計大賽中屢獲佳績。

※ 視覺傳達設計專業(yè)

主要培養(yǎng)：具備產品包裝設計、文化創(chuàng)意商品設計、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、企業(yè)形象策劃、界面交互設計等視覺傳達專業(yè)的設計能力，具有系統(tǒng)的專業(yè)技術技能、較強適應能力及較高藝術修養(yǎng)的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可到企業(yè)、事業(yè)單位從事廣告包裝、平面印刷品、裝幀、展示、企劃宣傳等設計工作，也可從事設計管理和教學工作。

※ 環(huán)境設計專業(yè)

主要培養(yǎng)：從事居住空間設計、辦公空間設計、商業(yè)空間設計、景觀規(guī)劃設計、家具設計、小區(qū)規(guī)劃、園林設計及整體設計策劃等工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：可在室內設計公司、環(huán)境設計公司、建筑設計院、大中專院校、園林設計等單位從事相關工作。

※ 動畫專業(yè)

主要培養(yǎng)：能從事多媒體設計、動畫創(chuàng)意、動畫腳本創(chuàng)作、二維動畫創(chuàng)作及三維電腦動畫創(chuàng)作、策劃等工作的高層次專業(yè)技術人才。

畢業(yè)生適用范圍：在專業(yè)影視制作單位、動畫制作機構、影視媒體單位、動畫培訓與教學機構從事影視編輯、動畫設計、影視片頭創(chuàng)作、動畫教學和動畫研究等工作。

※ 攝影專業(yè)

主要培養(yǎng)：能從事新聞攝影、商業(yè)攝影、人像攝影、電視攝像、影視編輯、影像設計、平面廣告、藝術設計、攝影理論研究、攝影教育及相關工作，具有系統(tǒng)專業(yè)技術技能、德才兼?zhèn)涞母呒墤眯腿瞬拧?/p>

畢業(yè)生適用范圍：可到企事業(yè)單位、新聞媒體、電視臺、綜合攝影機構、影視制作公司、廣告公司、婚紗攝影公司等單位從事攝影攝像藝術創(chuàng)作、教學和研究工作。

新聞與傳播學院

新聞與傳播學院現(xiàn)有教職工57人，具有高級職稱的教師21人，具有博士學位的教師10人，具有碩士學位的教師42人。學院現(xiàn)開設傳媒創(chuàng)意與設計學碩士點，播音與主持藝術、廣播電視學、廣播電視編導和網絡與新媒體4個本科專業(yè)。

尊從經濟社會發(fā)展需要，結合媒介融合新技術要求，大力實施教學改革，推崇素質教育、突出實踐教學，強調學生的專業(yè)應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教學過程中注重“以賽促學”、“項目引領”，鼓勵學生參加高層次專業(yè)學科競賽及教師科研項目，倡導研究型學習。學生在上海電影節(jié)、北京大學生電影節(jié)、全國大學生廣告藝術大賽、中國金雞百花電影節(jié)、“科訊杯”國際大學生影視作品大賽、齊越朗誦藝術節(jié)等高端大賽中屢獲優(yōu)異成績。學院擁有理論功底深厚、實踐經驗豐富的專職教師，并擁有省級廣播電臺、電視臺、省報業(yè)集團等業(yè)界一線專家作為外聘客座教授;建有一批全真環(huán)境語音實訓間、電視演播廳、平面媒體實驗平臺、非線編實驗室等教學實習實訓設備。

※播音與主持藝術專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有高度社會責任意識，身心素質好，溝通、組織能力強，在經濟社會發(fā)展進入新常態(tài)的背景下，能夠適應融媒體時代和社會轉型期高強度工作壓力的語言傳播類應用型復合人才。

畢業(yè)生適用范圍：畢業(yè)生能迅速勝任各級廣播電視媒體、新媒體的節(jié)目演播、配音、創(chuàng)意、策劃、研發(fā)和制作工作;同時能夠服務于各類傳媒機構和企事業(yè)單位的宣傳、營銷部門，主持、策劃或組織各類公關活動。

※廣播電視編導專業(yè)

主要培養(yǎng)：從事視頻節(jié)目編導、影視廣告創(chuàng)作、微電影短視頻編導與制作、紀錄片創(chuàng)意與制作，具有良好的實踐能力，能從事策劃、攝像(影)、編輯、制作等工作的藝術與技術高度結合的高級應用型人才。該專業(yè)以培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維為核心，培養(yǎng)影視視頻行業(yè)各個方向的人才。視頻節(jié)目編導方向主要培養(yǎng)具有較高藝術素養(yǎng)與組織策劃能力、現(xiàn)場應變調控能力的文娛節(jié)目編導;影視廣告方向培養(yǎng)具有廣告策劃營銷能力、影視廣告創(chuàng)意與制作能力的廣告從業(yè)者。微電影短視頻創(chuàng)作方向則培養(yǎng)學生微電影制作從業(yè)的能力;紀錄片創(chuàng)作則培養(yǎng)學生創(chuàng)作、拍攝、制作紀錄片的綜合能力。

畢業(yè)生適用范圍：可到廣播電臺、電視臺和網絡等新媒體以及影視、廣告制作單位、文藝團體、電教部門及企事業(yè)單位等從事相關工作。

※廣播電視學專業(yè)

主要培養(yǎng)：系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學的基本理論、基本知識和基本技能，以服務于公眾的新聞信息需求為主要業(yè)務范圍，具有采訪、寫作、攝錄、制作、編輯、評論等方面的基本專業(yè)素質，能在電視、廣播、報紙、新媒體及企事業(yè)單位的宣傳部門從事新聞采訪、寫作、攝錄、制作、編輯、評論等工作，或經營文化傳播企業(yè)、實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：電臺、電視臺、廣播電視節(jié)目制作公司、報刊、出版管理部門、新媒體、政府及企事業(yè)單位的網站及宣傳部門，文化傳播企業(yè)等。

※網絡與新媒體專業(yè)

主要培養(yǎng)：能夠較好地把握新媒體領域的變革趨勢及其業(yè)態(tài)多樣性，系統(tǒng)掌握網絡與新媒體傳播的基本理論和實踐運用規(guī)律，以服務于公眾的新媒體信息需求為主要業(yè)務范圍，能在新媒體行業(yè)及傳統(tǒng)媒體和企事業(yè)單位的宣傳部門從事新媒體新聞信息采編、新媒體視聽內容(網絡劇、視頻廣告、網絡節(jié)目等)策劃與制作及新媒體營銷與運營等工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：網絡新媒體、電臺電視臺等傳統(tǒng)媒體、電子商務企業(yè)和媒介傳播公司及政府機構、大中型企業(yè)、新聞出版行業(yè)、教科研機構的宣傳部門。

理學院

理學院現(xiàn)有教職工96人，其中教授11人，副教授24人;博士40人，具有碩士學位的教師占90%以上。省級教學名師1人，校級特聘教授1人。學院設有復雜系統(tǒng)的數(shù)學理論與技術碩士點，擁有凝聚態(tài)物理省級重點學科和應用數(shù)學、運籌學與控制論、光學三個校級重點學科。近年來主編或參編的正式出版專著或教材50余本，主持承擔國家自然科學基金項目30項，主持省部級以上科研項目50余項，其中10余項為省級重點科技攻關項目。獲得河南省科技進步二等獎2項、紡織總會科技進步二等獎和聯(lián)合國金獎各1項。在國內外刊物上發(fā)表學術論文480余篇，論文被SCI、EI或ISTP收錄210余篇。

學院自1994年以來一直連續(xù)組隊參加全國大學生數(shù)學建模競賽，屢創(chuàng)佳績，共取得了1個全國一等獎，25個全國二等獎，河南省賽區(qū)的90個一等獎、94個二等獎、74個三等獎的好成績。近兩年來，組隊參加美國大學生數(shù)學建模競賽屢創(chuàng)佳績，共取得了3個國際二等獎，3個三等獎的好成績。

※ 數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè))

主要培養(yǎng)：掌握數(shù)學學科的基本理論、基本知識和基本技能，具有扎實的數(shù)學基礎及較強的數(shù)學應用能力、信息計算能力、統(tǒng)計金融分析能力和運籌優(yōu)化能力，較高的科學和人文素質，知識、能力與素質協(xié)調發(fā)展的數(shù)學類高級應用型人才。學生應掌握統(tǒng)計金融、信息計算、數(shù)學應用、運籌優(yōu)化等方面的基本知識，具備統(tǒng)計、計算、信息、運籌優(yōu)化和計算機應用等方面的基本素質，具備良好的數(shù)學思維能力、數(shù)學應用能力、較強的知識學習與創(chuàng)新能力、有效的交流溝通能力、環(huán)境適應和團隊合作能力。

畢業(yè)生適用范圍：能夠在數(shù)學及相關領域從事數(shù)學應用、教學研究、統(tǒng)計金融、信息計算、運籌優(yōu)化、預測分析、管理決策等領域的相關數(shù)學技術或管理工作。

※ 應用物理學專業(yè)

主要培養(yǎng)：系統(tǒng)地掌握物理學科基礎理論、基礎知識及實驗技能，具有扎實的數(shù)理基礎、寬口徑的，有實踐操作能力和科研創(chuàng)新精神的，擁有良好科學素養(yǎng)的高級應用型人才。學生應具備較好的光電、材料、通信等領域的基本知識;了解應用物理學及其相關交叉學科的理論前沿及應用前景;具有較強的邏輯分析能力，知識更新能力，信息獲取及處理能力，科學適應能力，思辨與創(chuàng)新能力，組織管理及團隊協(xié)作能力，并能夠應用物理學的知識分析和解決基礎研究、應用研究以及工程技術研究中的實際問題。

畢業(yè)生適用范圍：可在研究設計部門、高科技產業(yè)公司、企事業(yè)單位、高等院校和管理部門從事電子信息、光電技術，通信技術，材料開發(fā)等領域的科學研究、產品設計開發(fā)、生產技術管理、教育教學或人才培訓等工作。

法學院/知識產權學院

法學院是我校較為年輕、充滿活力的學院，2014年7月成立河南省首家知識產權學院，與法學院合署辦公。該學院以特聘教授、著名法學家、中南財經政法大學原校長吳漢東教授為領軍人物，聘請美國波士頓學院法學院Judith A. McMorrow為客座教授、國內知名專家9人為兼職教授。現(xiàn)有教職工43人，其中教授4人，副教授13人，具有博士學位的教師19人，在讀博士5人;全國知識產權領軍人才1人，國家知識產權專家?guī)鞂＜?人，國家知識產權百名高層次人才1人，2人入選中央政法委、教育部雙聘千人計劃;河南省法治智庫專家2人，河南省人大常委會立法咨詢專家2人，河南省知識產權高層次人才3人，河南省教育廳學術技術帶頭人2人，河南省跨世紀學術技術帶頭人1人，赴美訪問學者3人，赴美高級培訓1人。20名教師為兼職執(zhí)業(yè)律師，7名教師曾有檢察官、法官經歷。

法學院/知識產權學院現(xiàn)有“知識產權管理”二級學科碩士點;“科技創(chuàng)新與知識產權”、“科技發(fā)展與社會治理”方向碩士點(省級重點學科)。積極建設法律專業(yè)碩士點。現(xiàn)已建成“全國專利協(xié)同運用試點單位”、“河南省卓越法律人才教育培養(yǎng)基地”、“河南省高校人文社科重點研究基地”、“河南省知識產權培訓基地”、“鄭州市軟科學研究基地”、“校級哲學社科協(xié)同創(chuàng)新中心”。牽頭成立“河南省知識產權研究會”，我校校長俞海洛教授為會長。

該學院注重實踐性，努力實現(xiàn)學校與社會的“無縫鏈接”。設有“校級法律事務中心”、“鄭州市法律援助站”。實行“校內外雙導師制”。校內設有綜合實驗中心，包括法學實驗室、數(shù)字化模擬法庭、法律診所、CAI法律應用仿真實驗室、案例診斷試驗區(qū)。校外有河南省高級人民法院、鄭州鐵路運輸法院、河南省人民檢察院、鄭州市中級人民法院、河南豫龍律師事務所、北京大成(鄭州)律師事務所、鄭州睿信知識產權代理有限公司、河南智匯元知識產權運營管理有限公司、鄭州聯(lián)科專利事務所、鄭州市福利院等校外實踐基地20多個。

近年來，學院積極參與政府決策、服務社會。參與制定《河南省知識產權戰(zhàn)略綱要》，主持制定《國家知識產權局關于深入深入實施知識產權戰(zhàn)略，支持中原經濟區(qū)經濟社會發(fā)展的若干意見》、《河南省知識產權發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《河南省知識產權“十三五”規(guī)劃》和《河南省重大經濟科技經濟活動知識產權審議辦法》等重要文件。學院教師近年來公開發(fā)表了一批重要的學術論文、出版多部有影響的學術著作，承擔國家社科基金項目、省部級和其他各類研究課題近100項、獲得河南省科技進步一等獎等獎項20多項。

※ 法學專業(yè)

主要培養(yǎng)：系統(tǒng)掌握法學基本理論和基本知識，熟悉我國法律和相關政策，具有較強法律實務能力，能在立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構、律師事務所、企事業(yè)單位、社會團體從事法律工作的高級實用型專門人才。

畢業(yè)生適用范圍：國家和地方立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構、事業(yè)單位、社會團體、各類企業(yè)、律師事務所、法律服務所等法律服務機構。

※ 知識產權專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有法律學科基礎知識、知識產權理論知識和實踐操作能力，能在國家與地方立法機關、司法機關、行政機關、高等院校、科研院所、企事業(yè)單位以及律師事務所、專利事務所、商標事務所等社會服務機構從事知識產權相關工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生適用范圍：國家與地方立法機關、司法機關、行政機關、高等院校、科研院所、企事業(yè)單位以及律師事務所、專利事務所、商標事務所等社會服務機構。

※ 社會工作專業(yè)

主要培養(yǎng)：具備良好的政治素質與道德修養(yǎng)，熟悉社會工作相關知識，既有社會工作理念又具備社會工作實務技能的專業(yè)社會工作者，并能適應市場經濟需要從事社區(qū)服務管理工作、社會行政管理工作、勞動與社會保障工作、衛(wèi)生工作、工會工作、社會政策研究工作、民政工作、青少年工作、婦女工作的高層次實用型專門人才。

畢業(yè)生適用范圍：民政部門、勞動和社會保障部門、衛(wèi)生部門、工會、共青團、殘聯(lián)、婦聯(lián)、社區(qū)服務管理機構、社會行政管理機構、社會政策研究機構等機關、社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等。

外國語學院

外國語學院現(xiàn)有教師100人，其中教授5人，碩士生導師5人，副教授28人，具有博士學位的教師11人，在職攻讀博士學位的教師2人。河南省教學標兵2人，河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師1人，河南省教育廳學術技術帶頭人1人，河南省青年骨干教師2人，河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才1人，校級教學名師3人，校級青年拔尖人才2人，院級教學名師3人。目前開設英語、漢語國際教育和日語三個本科專業(yè)，招收培養(yǎng)“涉外旅游與文化管理”方向碩士研究生。學院國際化水平高，先后有英、美、加、日、韓等十幾個國家和地區(qū)的專家學者到我院任教、開展學術交流，學院多次向國外派出教師進行訪學、擔任翻譯任務或從事對外漢語教學，向國家外交部推薦骨干教師赴外事館工作。2014年以來我院每年有8-12名漢語國際教育專業(yè)、英語專業(yè)畢業(yè)生通過國家漢語教師志愿者選拔考試，被派到國外從事漢語教學，有效拓展了學生的國際視野。

學院現(xiàn)為中國外語教學研究會專門用途英語專業(yè)委員會常務理事單位，中國法律語言學學會理事單位，全國美國文學學會理事單位，全國英國文學學會理事單位，中國教育語言學理事單位，中國高等教育學會數(shù)字化課程資源研究專業(yè)委員會理事單位，多次主辦、承辦國際國內學術會議。擁有外國語言文學與中國語言文學兩個一級學科，設有“語言與傳播研究所”，下設法律語言研究、英美文學研究、翻譯研究、漢語國際教育研究等研究機構。設有語言教學中心，擁有實驗室15個，實驗室建筑面積達1710平方米。

學院堅持教改、研究與教師發(fā)展三位一體發(fā)展思路，在教學和研究等方面成績斐然。主持完成國家社科基金課題1項，完成全國教育科學規(guī)劃課題3項，主持在研教育部人文社科課題3項，完成全國教育科學規(guī)劃課題1項，主持完成省部級和其他各類研究課題50余項，獲得省部級以上各類獎勵35項，發(fā)表核心期刊學術論文百余篇，出版20余部專著、譯著，主持編寫出版國家級規(guī)劃教材12部、行業(yè)英語系列教材5部。現(xiàn)有省級教學團隊1個，河南省雙語示范課1門，河南省高等學校精品視頻公開課1門，校級專業(yè)綜合改革試點1個(英語專業(yè))，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗點1個(漢語國際教育專業(yè))，校級精品課程與優(yōu)秀課程7門，校級在線課程4門。與美國科隆兄弟公司等單位合作建立全球服務職業(yè)人才培訓基地、中國翻譯協(xié)會語言服務能力培訓與評估(LSCAT)翻譯人才培養(yǎng)及實訓基地等。

※ 英語專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有扎實的英語語言基礎、較為廣泛的人文社會科學知識和較強的語言應用能力與跨文化交際能力，能夠在外事、經貿、教育、科技、文化、旅游等領域從事翻譯、教學、管理、服務、研究等工作的高級應用型英語人才。

畢業(yè)生適用范圍：適合在外事、經貿、文化、國家組織、新聞媒體、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、教學、導游、管理和研究工作。

※ 漢語國際教育專業(yè)

主要培養(yǎng)：掌握扎實的漢語語言學知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，能在國內外各類學校從事漢語教學，在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事語言文化傳播交流等相關工作的中國語言文學學科方面的應用型專門人才。

畢業(yè)生適用范圍：適合國內外漢語國際教育、國際漢學研究、中小學漢語教學以及在國內外文化教育機構、企事業(yè)單位從事中外文化交流及相關工作。

※ 日語專業(yè)

主要培養(yǎng)：具有扎實的日語語言基礎、較為廣泛的人文社會科學知識和較強的語言應用能力與跨文化交際能力，能夠在外事、經貿、文化、教育、科技、旅游等領域從事翻譯、教學、管理、服務、研究等工作的高級應用型日語人才。

畢業(yè)生適用范圍：適合在日資機構、外事、經貿、文化、新聞媒體、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、教學、研究、導游、管理等工作。

▃▃▃中外合作辦學▃▃▃

河南招生代碼：6119

中原彼得堡航空學院

中原工學院中原彼得堡航空學院是教育部(教外函[2017]16號)于2017年2月7日批準設立，由中原工學院與俄羅斯圣彼得堡國立宇航儀器制造大學合作創(chuàng)辦的中外合作辦學機構。辦學層次為本科學歷教育，納入全國普通高校統(tǒng)一招生計劃，面向省內外招生，學制四年。首批招收電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、軟件工程三個專業(yè)。

學院由中俄雙方大學共同管理、共同注冊學生學籍、共同制定培養(yǎng)方案和教學計劃、共同選派教師擔任教學任務，互認所設課程學分，新生入校后外語為俄語，其俄語課程和專業(yè)核心課程采用俄方原版教材，由俄方教師全程授課和指導實習實訓。學生培養(yǎng)采取“4+0模式”：學生四年在國內完成培養(yǎng)方案規(guī)定學分，且具有俄語一級水平，無需赴俄方大學學習，即可獲得中原工學院頒發(fā)的學歷證書、學位證書和俄羅斯圣彼得堡國立宇航儀器制造大學頒發(fā)的學位證書。

學院以“國際化、高水平”為辦學目標，依托俄方大學航空類學科專業(yè)優(yōu)勢和我校工科專業(yè)優(yōu)勢。圍繞航空產業(yè)、臨空經濟以及中俄航空領域合作項目對人才的需要，培養(yǎng)精通俄語，具有系統(tǒng)航空專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新能力的高級應用人才。學院實行春季、夏季和秋季三學期制。師資由中俄雙方大學教師共同組成，其中俄方大學教師達到三分之一以上。

學費標準申請已遞交省相關主管部門待批，具體收費標準以上級最終批文為準。

※電氣工程及其自動化專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好的科學文化素質、較強的俄語運用能力、創(chuàng)新思維能力和航天航空電氣工程實踐能力，具有較扎實的專業(yè)知識理論和專業(yè)技術技能的高級應用型人才。畢業(yè)生能在航空航天、新能源技術、電力系統(tǒng)等領域從事與電氣工程有關的系統(tǒng)分析與設計、電機及其控制、信息處理、工程設計、試驗分析的技術工作和管理工作。

※測控技術與儀器專業(yè)：主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的理論基礎和在測控領域具有較寬廣的專業(yè)知識、較強的俄語運用能力和航天航空測控工程實踐能力的高級應用型人才。畢業(yè)生能在航天航空、信息技術及其國民經濟各部門相關領域從事嵌入式測控系統(tǒng)與裝置、智能網絡化儀器儀表、智能信息獲取與處理和導航與制導等技術的研究與設計、開發(fā)與集成、應用與運行管理等方面的工作。

※軟件工程專業(yè)：主要培養(yǎng)具備航空信息化基礎知識、較好的自然科學和人文社會科學素養(yǎng)、扎實的軟件工程基礎知識、具有較強的軟件工程系統(tǒng)分析與設計、軟件工程項目管理、軟件編碼、軟件測試與質量控制，以及俄語運用等能力，能適應國際軟件技術發(fā)展和社會需求的高級應用型軟件工程人才。畢業(yè)生能在信息技術、航天航空等領域從事軟件工程技術的研究、分析、設計、開發(fā)、測試、管理以及計算機科學技術研究與應用等工作。

國際教育學院

中原工學院紡織工程和市場營銷中外合作辦學本科教育項目經教育部批準開辦，批準書編號分別是MOE41GB2A20040067O和MOE41GB2A20040066O。中外合作辦學三個?？平逃椖拷浐幽鲜∨鷾书_辦，專業(yè)分別是建設工程管理、汽車制造與裝配技術和攝影攝像技術。上述項目已經在我校開設了10年以上，通過了上級教育主管部門多次檢查和評估。

國際教育學院具體負責管理中原工學院本科和?？浦型夂献鬓k學項目。在中外聯(lián)合管理委員會的指導下，項目依托中外合作高校的辦學優(yōu)勢，通過整合資源，積極引進國外高校先進的課程體系和優(yōu)秀的師資等優(yōu)質教育教學資源，為項目學生提供高質量的教育服務。項目學生外語運用能力強，四、六級考試通過率位于學校前列，在全國大學生英語競賽和各類演講比賽、辯論賽、知識競賽、體育比賽中成績顯著，培養(yǎng)特色突出。

項目招生計劃納入國家普通高等教育招生計劃，執(zhí)行由我校和國外合作高校共同制定的培養(yǎng)方案，主要在國內修完學分，成績合格且符合我校學位授予條件的本科畢業(yè)生，頒發(fā)我校畢業(yè)證書和學士學位證書。外語成績和學業(yè)水平達到國外合作高校規(guī)定要求、經濟條件許可的優(yōu)秀項目學生，在我校學習兩年或三年之后，可以申請到對應的合作高校攻讀外方學位。選擇到合作高校--世界百強名校英國曼徹斯特大學學習的學生，在英國的學費優(yōu)惠20%。借助掛靠在我校的河南省教育國際交流協(xié)會豐富的海外教育資源優(yōu)勢，項目學生還可以申請到英、美、歐等諸多國外高校繼續(xù)深造，具有更多的上升發(fā)展空間和就業(yè)機遇。

※ 本科專業(yè)教育項目--紡織工程

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握紡織學科基本理論、知識和技能，具有較強工程實踐能力、創(chuàng)新能力、較高思想素質和文化素質、知識、能力與素質協(xié)調發(fā)展的高級工程技術應用人才。學生應具備紡織品設計與開發(fā)、紡織生產與管理、紡織品貿易方面的基本能力，能從事原料和產品測試與分析、工藝設計、產品開發(fā)、企業(yè)管理等基本業(yè)務。能夠在紡織企業(yè)、貿易公司、檢測機構、學校和科研院所等部門從事開發(fā)、生產監(jiān)測、管理、貿易以及相關教學和研究等工作。

※ 本科專業(yè)教育項目--市場營銷

本專業(yè)培養(yǎng)了解中西方文化，系統(tǒng)掌握市場營銷專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，具有國際競爭意識、較高的英語水平和較好的人際溝通能力等基本專業(yè)素質，具備創(chuàng)新意識和實踐能力，尤其是市場調研和營銷策劃能力，能夠在各類工商企業(yè)從事市場營銷管理和業(yè)務工作，以及在各類研究咨詢機構從事專業(yè)研究、咨詢工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級應用型人才。

※ ?？茖I(yè)教育項目--建設工程管理

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的面向建設部門生產、管理和服務第一線，具備建筑工程、經濟、法律和管理等方面的專業(yè)知識，熟練掌握建筑工程建設技術及現(xiàn)代管理理論、方法與手段，能夠從事建筑工程項目管理、施工管理、建設監(jiān)理和工程概預算等工作的具有綜合職業(yè)能力和國際化視野的高級應用型人才。

※ ?？茖I(yè)教育項目--汽車制造與裝配技術

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的具備扎實的汽車專業(yè)基礎知識以及必要的汽車制造與裝配基礎，具有一定的現(xiàn)代信息技術和國際競爭意識，掌握文獻檢索、資料查閱的基本方法，具備“懂技術，會服務”的能夠適應汽車生產、汽車服務等領域的高級技術應用型人才。

※ 專科專業(yè)教育項目--攝影攝像技術

本專業(yè)培養(yǎng)適合我國社會發(fā)展需要、德、智、體、美、勞全面發(fā)展、熟悉掌握專業(yè)攝影技能和相關專業(yè)知識，能夠在專業(yè)新聞媒體、出版部門、印刷行業(yè)以及攝影設計制作機構、企事業(yè)單位從事新聞攝影、商業(yè)攝影、藝術攝影、版面設計、圖片展覽等具有較強實踐能力和國際視野的高級應用型人才。

▃▃▃軟件類▃▃▃

河南招生代碼：6117

軟件學院

軟件學院成立于2004年，是河南省教育廳確定的首批示范性軟件學院之一，學院是中國軟件行業(yè)協(xié)會教育與培訓委員會會員單位、全國省級軟件學院會員單位、河南省軟件學院實習實訓工作委員會副主任委員單位。

學院辦學宗旨是培養(yǎng)高級應用型軟件人才，學院為中原工學院首批人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗點，軟件工程專業(yè)為河南省“專業(yè)綜合改革試點”、校特色專業(yè)、校“卓越計劃”試點。學院長期堅持“以學生為本”的育人理念，堅持“做中學，學中做”教學模式，堅持學研結合，形成了獨具特色的應用型軟件人才培養(yǎng)模式，成果顯著，僅2016年，6項科研與教研成果獲得河南省教育科學研究成果獎、省教育廳科技成果獎等，其中“基于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心平臺的軟件工程實踐能力培養(yǎng)的研究與實踐”獲得2016年河南省高等教育教學成果二等獎，“高校第二課堂活動管理云服務平臺”獲得2016年度河南省教育廳科技成果一等獎，持續(xù)引領河南軟件人才教育。學院每年與河南省工信廳共同舉辦“河南省軟件行業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)論壇”，匯聚軟件行業(yè)的學校、企業(yè)、政府部門和行業(yè)協(xié)會，共同謀劃河南省軟件行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)及合作。

學院注重學生實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，設立有實驗實訓中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新實踐開放實驗室。僅2016年，學生在2016年中國大學生計算機設計大賽、第七屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、第九屆河南省青年創(chuàng)新軟件設計大賽、第三屆百度全國高校創(chuàng)新營銷大賽等學科競賽中，獲得省級、國家級獎勵14項。

學院與中軟國際、東軟集團、微店、文思海輝、百度、甲骨文、河南省863軟件有限公司等多家知名軟件企業(yè)在學生實習、實訓、教育教學、學生就業(yè)等方面建立了長期緊密的合作。2013年我校與百度牽手共建了“百度互聯(lián)網營銷實驗室”，成為百度公司互聯(lián)網營銷人才培養(yǎng)基地;2015年在河南首開大數(shù)據(jù)專業(yè)方向。學院已與50多家軟件企業(yè)簽訂了實訓及就業(yè)協(xié)議，保證了畢業(yè)生的就業(yè)質量，畢業(yè)生廣泛分布在阿里巴巴、新良、百度、網易、奇虎360、華為、用友、小米科技、美團網、微店等國內外知名軟件公司從事相關工作。

學生畢業(yè)均按照有關規(guī)定頒發(fā)中原工學院畢業(yè)證書及學位證書。

本科專業(yè)

※軟件工程專業(yè)

本專業(yè)總的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機科學基礎理論知識，掌握軟件系統(tǒng)的分析、建模和設計方法，具有較好的自然科學和人文社會科學素養(yǎng)、很好的軟件設計能力、較強的軟件工程實踐能力與一定的創(chuàng)新能力，并具有國際視野與團隊協(xié)作精神，能適應技術進步和社會需求變化的高級應用型軟件工程人才。畢業(yè)生可以到IT企業(yè)、企事業(yè)單位、學校等從事軟件開發(fā)與項目管理工作。

本專業(yè)根據(jù)社會用人需求開設以下若干方向：

軟件工程專業(yè)(大數(shù)據(jù)方向)：針對急需的大數(shù)據(jù)人才需求，主要培養(yǎng)具有扎實的軟件工程和大數(shù)據(jù)技術理論基礎，熟練掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺的搭建部署與應用開發(fā)、海量數(shù)據(jù)庫的設計開發(fā)、實時計算系統(tǒng)的規(guī)劃設計;掌握大數(shù)據(jù)的分析與挖掘、大數(shù)據(jù)可視化工具的使用;畢業(yè)生能在政府、銀行、金融、互聯(lián)網等部門從事大數(shù)據(jù)處理技術開發(fā)、數(shù)據(jù)中心運維、解決方案規(guī)劃和設計、大數(shù)據(jù)產品部署等工作。

軟件工程專業(yè)(移動互聯(lián)網方向)：主要培養(yǎng)掌握移動互聯(lián)網應用軟件開發(fā)技術的高級應用型軟件工程人才，本專業(yè)方向側重于智能手機應用開發(fā)的相關技術。移動互聯(lián)網是朝陽產業(yè)，人才需求量大，就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在如騰訊、淘寶、百度等互聯(lián)網公司或政府、銀行、電信等企事業(yè)單位就業(yè)，或進行移動互聯(lián)網方面的創(chuàng)業(yè)。

軟件工程專業(yè)(網絡軟件開發(fā)方向)：面向網絡軟件開發(fā)人才需求，培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機基礎理論、軟件工程方法、網絡設計與建設技術，具有較強的軟件設計能力和較強的創(chuàng)新意識的應用型軟件工程人才。畢業(yè)生可到IT公司、企事業(yè)單位或政府相關部門就業(yè)。

軟件工程專業(yè)(金融軟件開發(fā)方向)：主要培養(yǎng)掌握金融業(yè)務流程，能夠進行金融領域應用軟件開發(fā)的軟件工程專門人才。畢業(yè)生可以到金融相關的各類企事業(yè)單位、IT企業(yè)、學校等從事軟件設計與開發(fā)、系統(tǒng)維護與管理等工作。

軟件工程專業(yè)(互聯(lián)網應用開發(fā)與優(yōu)化方向)：本專業(yè)方向與百度營銷大學合作，主要培養(yǎng)掌握軟件工程和互聯(lián)網營銷領域知識，同時具備軟件項目開發(fā)與互聯(lián)網營銷能力的高級應用型軟件工程和互聯(lián)網營銷優(yōu)化與管理人才。畢業(yè)生可以到電子商務企業(yè)、互聯(lián)網企業(yè)、與網絡推廣相關的各類企事業(yè)單位，從事軟件開發(fā)和互聯(lián)網營銷策劃與管理等工作。

?？茖I(yè)

?？聘鲗I(yè)以程序設計、軟件維護及軟件應用能力的培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)掌握主流的軟件開發(fā)技術、方法和工具，受到良好的程序設計規(guī)范化訓練，具有較強的實際編程及應用能力的實用型軟件技術人才。畢業(yè)生可以到IT企業(yè)、事業(yè)單位和政府相關部門從事計算機應用、軟件開發(fā)與維護工作。

※軟件技術專業(yè)

軟件技術專業(yè)包括軟件開發(fā)方向、移動軟件開發(fā)方向和軟件測試技術方向?！浖夹g專業(yè)(軟件開發(fā)方向)

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有較強的軟件開發(fā)能力，掌握國際上主流軟件開發(fā)語言、工具、技術和方法的軟件技術人才。畢業(yè)生可以到IT企業(yè)、事業(yè)單位和政府相關部門從事軟件開發(fā)、計算機應用與維護工作。

※軟件技術專業(yè)(移動軟件開發(fā)方向)

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)掌握移動應用開發(fā)技術、軟件開發(fā)工具與方法，具有較強的智能手機應用軟件開發(fā)能力的軟件技術人才。畢業(yè)生可以到IT企業(yè)、事業(yè)單位和政府相關部門從事軟件開發(fā)、計算機應用與維護工作。

※軟件技術專業(yè)(軟件測試技術方向)

本專業(yè)方向側重軟件測試技術人才培養(yǎng)，主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐操作能力的軟件測試技術人才。畢業(yè)生能夠熟練掌握軟件測試知識和技能，掌握主流的軟件測試技術和工具，具有較強的測試能力和一定的軟件開發(fā)能力，可在IT行業(yè)從事軟件測試、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護與管理等工作。

※計算機信息管理專業(yè)(互聯(lián)網營銷方向)

本專業(yè)與百度營銷大學合作，主要培養(yǎng)互聯(lián)網營銷與管理人才，主要培養(yǎng)具有較強的互聯(lián)網營銷策劃、實施能力和一定的軟件開發(fā)能力，能夠從事互聯(lián)網營銷推廣、軟件開發(fā)的專門技術人才。畢業(yè)生可以從事軟件開發(fā)、互聯(lián)網營銷與管理等工作。

※計算機應用技術專業(yè)(辦公自動化方向)

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握計算機基礎知識、程序設計技術，熟練掌握辦公軟件的使用，具有較高的計算機組裝維護能力和各類辦公文檔設計制作能力的計算機應用技術人才。畢業(yè)生可在企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事計算機應用與維護、軟件開發(fā)等工作。

>>>中原工學院大學科技園>>>

中原工學院大學科技園成立于2013年，2015年注冊為獨立法人公司，同年被認定為河南省省級大學科技園和省級科技孵化器，2017年被河南省人民政府認定為首批河南省雙創(chuàng)基地。園區(qū)占地115畝，計劃總投資2-3億元，規(guī)劃建筑面積10.6萬平方米，是集高?？蒲谐晒D化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、高新技術企業(yè)培育孵化、產學研合作交流于一體的創(chuàng)新平臺。園區(qū)毗鄰鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)，是中原工學院聯(lián)合鄭州高新區(qū)共建的自主創(chuàng)新基地。

園區(qū)目前建筑面積3.2萬平方米，入住企業(yè)34家，就業(yè)人數(shù)260余人。擁有紡織服裝產業(yè)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、先進材料研究中心、大數(shù)據(jù)資源管理及系統(tǒng)安全評估工程研究中心、河南省熱泵空調工程技術研究中心等研發(fā)平臺;擁有服務園區(qū)企業(yè)的工商、稅務、法律、知識產權等中介服務機構。開展有保健鹽產品開發(fā)、離子注入改性材料、PCBN超硬刀具、超輕型高效微通道換熱器、IDC數(shù)據(jù)機房、智能數(shù)據(jù)采集、信息與網絡安全、多回轉閥門智能控制”等產業(yè)化項目。建有中工大學生眾創(chuàng)空間，已入住學生創(chuàng)業(yè)團隊15個。

根據(jù)省委省政府《關于加快自主創(chuàng)新體系建設促進創(chuàng)新驅動發(fā)展的意見》以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展要求，學校將加快大學科技園的建設，力爭使其早日成為技術創(chuàng)新、高科技成果轉化、創(chuàng)新型企業(yè)孵化、戰(zhàn)略性新興產業(yè)培育、人才培養(yǎng)的示范性基地和綜合實力快速提升的平臺，形成獨具特色的大學科技園品牌，全面提升中原工學院科技創(chuàng)新、學科建設、人才培養(yǎng)和服務社會的能力，為全省經濟社會轉型發(fā)展提供強力支撐。