2017年廣州市白云區(qū)招聘教師專業(yè)技能測試題目
來源:廣州市人力資源和社會(huì)保障局 閱讀:1297 次 日期:2017-05-10 09:48:19
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廣州市白云區(qū)2017年公開招聘教師專業(yè)技能測試題目 |
招聘職位 |
版本 |
出版時(shí)間 |
冊 |
章(單元或頁碼) |
課(節(jié)) |
課題 |
備注 |
高中語文教師 |
粵教版 |
2010年7月第1版 |
必修4 |
第四單元 文言文(2) |
第17課 |
《師說》 |
作者:韓愈 |
高中數(shù)學(xué)教師 |
人教版 |
2007年2月第3版 |
必修2 |
第四章 圓與方程 |
4.2 直線、圓的位置關(guān)系 |
4.2.1直線與圓的位置關(guān)系 |
自備作圖工具 |
高中英語教師 |
人教版 |
2007年4月第2版 |
Module 5 |
Unit 3,Life in the Future |
Reading |
First Impression |
要求全英講課 |
高中物理教師 |
人教版 |
2010年4月年第3版 |
必修2 |
第七章機(jī)械能守恒定律 |
第七節(jié) |
動(dòng)能和動(dòng)能定理 |
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高中化學(xué)教師 |
人教版 |
2007年3月第3版 |
必修2 |
第一章 |
第一節(jié) |
鹵族元素 |
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高中生物教師 |
人教版 |
2007年1月第2版 |
必修二 |
第一章 |
第2節(jié) |
孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)(第一課時(shí)) |
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高中歷史教師 |
人教版 |
2007年1月第3版 |
必修2 |
第六單元 |
第18課 |
《羅斯福新政》 |
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高中地理教師 |
人教版 |
2009年4月第3版 |
必修2 |
第三單元農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 |
第一節(jié) |
農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 |
第一課時(shí) |
高中體育教育 |
廣東教育出版社 |
2015年7月第5次印刷 |
體育與健康(必修.全一冊) |
第三篇 專題5 二.發(fā)展與提高 |
6.推鉛球 |
背向滑步推鉛球技術(shù) |
現(xiàn)場加試才藝展示 |
高中日語教師 |
《大家的日語1》外語教學(xué)與研究出版社 |
第2版 (2009年6月1日) |
第一冊 |
第9課 |
第1節(jié) |
わたしはイタリア料理がすきです。 |
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高中政治教師 |
人民教育出版社 |
2014年4月第5版 |
生活與哲學(xué)模塊 |
第三單元(67—71) |
第九課 |
矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 |
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小學(xué)語文教師 |
人教版 |
2005年11月第1版 |
五年級(jí)下冊 |
第二單元 |
第6課 |
《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》 |
要求有教師的朗讀展示 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 |
人教版 |
2014年10月 |
三年級(jí)下冊 |
63頁-65頁 |
第五單元第二節(jié) |
常用的面積單位 |
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小學(xué)英語教師 |
教育科學(xué)出版社(主編 龔亞夫 魯宗干) |
2014年12月第一版 |
五年級(jí)下冊 |
Unit 11(P62-63) |
第一課時(shí) |
Can you tell me the way? |
要求全英講課 |
小學(xué)音樂教師 |
廣東花城出版社 |
2015.1.第1版 |
四年級(jí)下冊 |
22 |
第四課 |
小小少年 |
1、請(qǐng)用提供的鋼琴或者自帶樂器自彈自唱完整的課題歌曲一遍。2、現(xiàn)場加試一至兩項(xiàng)專業(yè)展示。 |
小學(xué)美術(shù)教師 |
嶺南版 |
2014年7月第1版 |
四年級(jí)上冊 |
第四單元 |
第11課 |
美麗的荷塘 |
現(xiàn)場加試才藝展示 |
小學(xué)體育教師 |
廣東教育出版社 |
2003.7 |
體育(小學(xué)全一冊) |
走和跑,P41 |
快速跑 |
快速跑(水平二) |
現(xiàn)場加試才藝展示 |
特殊教育 |
《生活》上海教育出版社 |
2011年5月第1版 |
第六冊 |
第八單元 我愛爸爸媽媽 |
第18課 |
我的本領(lǐng)大 |
現(xiàn)場加試才藝展示 |
幼兒園教師 |
《幼兒園活動(dòng)整合課程教學(xué)指導(dǎo)用書》(大班) |
南京師范大學(xué)出版社2015年7月第9次印刷 |
上冊 |
紅紅的新年(單元)p235--237 |
活動(dòng)2 |
動(dòng)物渡河比賽 |
現(xiàn)場加試才藝展示 |
烹飪專業(yè) |
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現(xiàn)場實(shí)操 |
說明:面試不提供多媒體設(shè)備,考生可以自帶教具輔助微課展示,但不得帶任何紙質(zhì)材料進(jìn)考室。各學(xué)科具體要求,參見備注欄。 |
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