盼望已久的創(chuàng)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)今天開(kāi)課了,地點(diǎn)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院。昨天晚上才剛剛接到這一通知,一切都顯得那么匆忙。我和王守俊早上五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)中出發(fā)去往山經(jīng)。
開(kāi)始是歷下區(qū)政府的官員介紹了本次活動(dòng)的基本情況,表達(dá)了政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重視程度。接下來(lái)便是我們的實(shí)訓(xùn)老師顏紅寶出場(chǎng)了。顏老師年輕有為,充滿活力。首先向我們交代了日后課堂的問(wèn)好方式。從此時(shí)此刻起,我們不是師生關(guān)系,而是同事關(guān)系,所以每次問(wèn)好都是顏老師先問(wèn),“各位親愛(ài)的同事大家現(xiàn)在好”,而我們的回答就是“非常好”,然后鼓三下掌。明白了問(wèn)好的方式之后,顏老師對(duì)本次實(shí)訓(xùn)班的學(xué)生狀況做了一下了解,這個(gè)時(shí)候我也是大開(kāi)眼界,我們一共40個(gè)人,分別來(lái)自山東大學(xué),山東師范大學(xué)和山東財(cái)經(jīng)大學(xué),我們中有的人已經(jīng)創(chuàng)業(yè),有開(kāi)辦幼兒托管公司的,還有和星火集團(tuán)合作辦英語(yǔ)培訓(xùn)的,并且創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很成功,給別人打過(guò)工的人就更多了,總之每個(gè)學(xué)員都是充滿活力,都想在這個(gè)平臺(tái)上真正學(xué)到東西,學(xué)有所成,有了基本認(rèn)識(shí)后,我們開(kāi)始進(jìn)行本次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一項(xiàng)內(nèi)容——學(xué)會(huì)自我介紹,并且互相認(rèn)識(shí)。
自我介紹是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的事情,做了無(wú)數(shù)次的自我介紹,事實(shí)上還真沒(méi)有仔細(xì)想一下到底要怎樣做自我介紹,顏老師教給我們自我介紹可以是1分鐘,3分鐘,5分鐘,10分鐘。但是一般情況下包括以下幾點(diǎn):姓名,年齡,身份,出處(來(lái)自哪里),特長(zhǎng),愛(ài)好,信仰,展望。明白了自我介紹包含的內(nèi)容之后我們開(kāi)始分小組進(jìn)行自我介紹,在進(jìn)行了一輪自我介紹之后,我們開(kāi)始了有挑戰(zhàn)性的第二輪,還是自我介紹,但是環(huán)節(jié)是這樣的,a同學(xué)只需要說(shuō)我叫a來(lái)自某某地,而b同學(xué)則需要說(shuō)我是來(lái)自a 同學(xué)左邊的b,我來(lái)自某地,c同學(xué)則需要說(shuō)我是來(lái)自a同學(xué)左邊的b同學(xué)左邊的c,我來(lái)自某某地,d同學(xué)則需要說(shuō),我是來(lái)自a同學(xué)左邊的b同學(xué)左邊的c同學(xué)左邊的d,我來(lái)自某某地。以此類(lèi)推。這樣做既鍛煉了所有同學(xué)的快速記憶能力,又使得學(xué)員們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)互相認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是最前面的幾個(gè)人一般不會(huì)犯錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄冃枰洃浀娜吮容^少,而最后的幾個(gè)人也一般不會(huì)犯錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄冎耙呀?jīng)被重復(fù)了很多次了,他們的記憶得到了加深。最容易犯錯(cuò)誤的是中間的人,他們稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵信息。因此我總結(jié)出,創(chuàng)業(yè)的道路和人生的道路一樣,我們注重開(kāi)好頭,我們注重收好尾,我們同樣要注重走好中間的過(guò)程。
下午我們接著講述了競(jìng)選規(guī)則,因?yàn)槲覀兊纳险n形式是把課堂作為六家模擬公司的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所,所以第一步是要競(jìng)選產(chǎn)生六位總經(jīng)理,競(jìng)選發(fā)言也是有一定的順序的,無(wú)論是1分鐘,3分鐘還是5到10分鐘。首先是自我介紹的簡(jiǎn)單部分,接下來(lái)要分析崗位,分析自我優(yōu)勢(shì),分析自己能給公司帶來(lái)什么,分析自己能給員工帶來(lái)什么,一句號(hào)召性的話結(jié)束??偣灿?個(gè)人上臺(tái)競(jìng)選,都是已經(jīng)有了自己的初始項(xiàng)目,也都規(guī)劃了自己公司的美好前景,各位競(jìng)選者發(fā)表完自己的競(jìng)選演說(shuō)之后,面向黑板,背對(duì)學(xué)員站著,其他學(xué)員根據(jù)剛才他們的演說(shuō)自由選擇站到自己認(rèn)為合適的總經(jīng)理身后,最后根據(jù)各自身后站的人數(shù)的多少確定最終勝出的六名學(xué)員作為最后的六名總經(jīng)理,然后六名總經(jīng)理入位,其他人選擇進(jìn)入哪家公司,老師又做了適當(dāng)?shù)钠胶狻_@個(gè)階段,我先選擇的是劉范景的公司,結(jié)果這家公司的人數(shù)過(guò)多,我被這家公司請(qǐng)出,進(jìn)入了竇金鑫的公司。這個(gè)階段我學(xué)會(huì)了一定要敢于表現(xiàn)自己,盡可能的在陌生的環(huán)境中讓更多的人了解你,因?yàn)槊總€(gè)人都想得到別人的認(rèn)同,沒(méi)有自己的爭(zhēng)取,別人是不會(huì)輕易的相信你的。這個(gè)環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,就是在競(jìng)選總經(jīng)理的環(huán)節(jié)結(jié)束之后,又有兩個(gè)人請(qǐng)求老師想要競(jìng)選總經(jīng)理,但是被老師拒絕,老師說(shuō),商場(chǎng)中是沒(méi)有后悔藥吃的,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了。其實(shí),何止是商場(chǎng)呀,什么地方都是沒(méi)有后悔藥的,都是錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,所以我們一定要抓住身邊的每一次機(jī)會(huì)。
接下來(lái)我們就是講解了一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)道路中的基本問(wèn)題
1、公司名稱(chēng)
地名+字號(hào)+經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域+性質(zhì)
濟(jì)南金穗商務(wù)有限公司
現(xiàn)在的性質(zhì)一般是有限公司,以前的可能有有限責(zé)任公司,股份有限公司。字號(hào)就是自己的代表性名字,經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域說(shuō)明公司的主要經(jīng)營(yíng)范圍。
2、企業(yè)三要素
人、財(cái)、物
3、企業(yè)四流
物流,財(cái)流,信息流,人流
4、企業(yè)一句話
我是誰(shuí),我能干什么,我能怎么干。
本節(jié)課經(jīng)典語(yǔ)錄和反思:
1.不是你想要就能要,社會(huì)需要的是實(shí)力
2.錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,必須抓住第一次機(jī)會(huì)
3.要善于表現(xiàn)自己
4.多說(shuō)話,但不是說(shuō)一堆廢話