2016年幼兒園園長工作總結(jié)(一)
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1517 次 日期:2017-04-14 09:13:16
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滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期。我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé),對(duì)家長們負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。但我們工作中也16年幼兒園園長工作總結(jié)滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期。

我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé),對(duì)家長們負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報(bào):思想工作方面:我們園深入貫徹上級(jí)教育方針,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),在此期間,我們園實(shí)行了班級(jí)責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,以此來充分的調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進(jìn)步。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻壁、調(diào)掛等都進(jìn)行了改裝。讓孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習(xí),從中感受心中樂園的快樂!在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵(lì),讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

二、教育方面

我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對(duì)每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動(dòng)問好,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,為人師表。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,形成良好的坐姿習(xí)慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。定稿版我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,如何備課做簡易教具,如何評(píng)定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認(rèn)真開展公開課的評(píng)課。每次活動(dòng)后,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見。

三、我園根據(jù)幼兒年齡情況,制定教學(xué)計(jì)劃

我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話,讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),以日常生活為切入點(diǎn),在小班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握普通話,的本領(lǐng)。另外就是大班,大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn),語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn),用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數(shù)學(xué)課方面,由于幼兒的年齡差異大,又在教學(xué)中常會(huì)出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)讓孩子易懂。舞蹈教學(xué)方面:我們充分利用課間活動(dòng)時(shí)間,組織老師們對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們?cè)谖璧钢械玫藉憻捀惺軜啡?,同時(shí)也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課。

四、保教方面:

我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時(shí)做好藥品管理記錄,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

五、安全方面

我們時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因定稿版意外而走失。再就是課間、午間、游戲時(shí)、入廁洗手時(shí)、室內(nèi)追逐時(shí)、進(jìn)餐前后、午睡、起床、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

六、家長方面

我們做到主動(dòng)親切與家長溝通,利用早接晚送的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

本學(xué)期存在的問題:

一、教學(xué)方面

1、由于家長觀點(diǎn)的驅(qū)使,使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題。

2、由于家長對(duì)幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。

3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)行識(shí)字,數(shù)字教育。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。

二、對(duì)教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施

1、X歲兒童發(fā)展指南,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學(xué)方面小學(xué)化傾向的觀點(diǎn)。為此,我們還將與家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。

2、對(duì)我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對(duì)學(xué)前教育游戲的理解和配合,學(xué)前教育小學(xué)化傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們?cè)敢獠粩喔倪M(jìn)工作,做好家長工作的同時(shí),提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實(shí)力在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們有信心,有能力為定稿版學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、廚房的改進(jìn)

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,避免飲食反面安全事故的發(fā)生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學(xué)水平,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,我園必須強(qiáng)化師德建設(shè),塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊(duì)伍,讓我們共同努力為孩子營造一個(gè)美好的明天!

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