2017年深圳市寶安區(qū)化雨中英文小學(xué)語(yǔ)文教師招聘信息
來源:寶安教育網(wǎng) 閱讀:706 次 日期:2017-03-17 11:11:23
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“2017年深圳市寶安區(qū)化雨中英文小學(xué)語(yǔ)文教師招聘信息”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

化雨中英文學(xué)校創(chuàng)辦于2001年9月,位于深圳市寶安區(qū)松崗街道塘下涌社區(qū)。曾先后被市、區(qū)教育局評(píng)委“市一級(jí)小學(xué)”,教師家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校”,“優(yōu)質(zhì)化學(xué)校”……學(xué)校生源充足,家校和諧。在校生大部份為社區(qū)內(nèi)走讀生。化雨始終堅(jiān)持“春風(fēng)化雨,陽(yáng)光育人”的辦學(xué)理念,化雨人“不忘初心、勤于耕耘、長(zhǎng)善救失”,以勤奮和仁愛,以“博聞強(qiáng)識(shí)而讓;敦善行而不怠”的品質(zhì),成春風(fēng)化雨,悉心潤(rùn)澤化雨學(xué)子。現(xiàn)因?qū)W校發(fā)展,面向全國(guó)誠(chéng)聘優(yōu)秀教師。

一.職位及名額:

小學(xué)語(yǔ)文教師1名(中低段)

二.條件及要求:

1.熱愛學(xué)生、勤于教學(xué)工作,堅(jiān)守師德,服從管理,精于執(zhí)教、不斷進(jìn)取;

2.熟悉教育教學(xué)的基本理論和方法,教學(xué)功底扎實(shí),善于因材施教,有高尚的師德和情操、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),能以身作則地對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育。

3.男女不限,畢業(yè)證、教師資格證等證件齊全,大專及以上學(xué)歷,有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn);

二、應(yīng)聘方法:

1、教師個(gè)人簡(jiǎn)歷信息投遞;

2、預(yù)約后帶好身份證、畢業(yè)證、教師資格證、榮譽(yù)證等,原件和復(fù)印件以及親筆手寫個(gè)人簡(jiǎn)歷來我校面試(非經(jīng)約定,恕不接待)

三、面試流程:

查看簡(jiǎn)歷、驗(yàn)原件→填寫登記表→上課或說課→面談

五、招聘面試時(shí)間:2017.3.9-2017.4.1

六、工作待遇:按國(guó)家規(guī)定購(gòu)買社保;學(xué)校提供食宿;宿舍辦公室統(tǒng)一安裝空調(diào),工作生活環(huán)境優(yōu)異。教師平均月綜合工資3700-5000元。符合條件者可另享受政府從教津貼6000-12000元/年。

七、聯(lián)系方式:

1、學(xué)校地址:深圳寶安區(qū)松崗街道塘下涌社區(qū)廣田大道85號(hào)。

2、乘車路線:

a、松崗文化藝術(shù)中心前站臺(tái)坐655、362或觀光3公共大巴;

b、松崗農(nóng)業(yè)銀行旁坐791(原763)路公交中巴;

c、機(jī)場(chǎng)東乘M291;化雨小學(xué)站臺(tái)前行100米即可。

d、預(yù)約電話及資料投送郵箱:

曹校:13686464336

羅老師:18617064967

郵箱:690706338@qq.com

更多信息請(qǐng)查看廣東省教師招聘考試
由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇?zhǔn)!
相關(guān)閱讀廣東省教師招聘考試
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡(jiǎn)要咨詢 | 簡(jiǎn)要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機(jī)站點(diǎn) | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號(hào):滇ICP備2023014141號(hào)-1 云南省教育廳備案號(hào):云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號(hào) 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號(hào)
云南網(wǎng)警備案專用圖標(biāo)
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號(hào):hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
云南網(wǎng)警報(bào)警專用圖標(biāo)