I考試性質(zhì)
普通高等學校本科插班生招生考試是由??飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,本科插班生考試應有較高的信度、效率、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
II考試內(nèi)容
一、考試基本要求
要求考試理解和掌握工程項目管理的基本概念、基本理論和基本方法,能運用工程項目管理知識進行案例分析,具備分析問題和解決問題的基本能力。
二、考核知識點及考核要求
本大綱的考核要求分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次,具體含義是:
1、了解:建設工程項目管理的全過程和各個階段管理活動的內(nèi)容、重點和特點,工程項目管理的基本過程等主要內(nèi)容。
2、理解:工程項目管理的成本、進度、質(zhì)量等目標的管理與控制技術、方法,掌握工程項目管理的溝通管理等主要職能中的常用的技術與方法。
3、初步具備應用本課程所學工程項目管理思想、理論知識、技術、方法和計算機技術綜合性、系統(tǒng)性地解決建設工程項目管理實際問題的基本能力。
第1章工程項目管理概述
一、課程內(nèi)容
本章從項目和項目管理的內(nèi)涵和特征入手,針對工程項目管理的特殊性,構建工程項目管理知識體系。
二、學習要求
理解工程項目管理所涵蓋的研究范疇和研究對象,深入分析工程項目管理的特征,掌握其知識體系,綜合利用現(xiàn)代項目管理理論、技術和方法。
三、考核知識點和考核要求
1、理解:項目、項目管理的內(nèi)涵及其特征;工程項目管理的內(nèi)容;工程項目利害關系者;
2、掌握:項目、項目管理的內(nèi)涵及其特征。
第2章工程項目組織
一、課程內(nèi)容
本章介紹了工程項目組織模式、工程項目組織機構、項目團隊等的相關內(nèi)容。
二、學習要求
通過本章的學習,要求深刻理解工程項目組織模式的多樣化和工程項目組織形式的多樣化,同時要求掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論,構建和管理項目的人力資源團隊。
三、考核知識點和考核要求
1、了解:工程項目組織的內(nèi)涵和特征;項目經(jīng)理的地位和職責;項目團隊的發(fā)展階段;項目人力資源管理的基本內(nèi)容;
2、掌握:工程項目組織的基本模式;工程項目組織結構設計的原則和程序;工程項目組織的基本形式及其特點;工程項目溝通的管理方式;解決項目沖突的基本方式。
第3章工程項目管理過程
一、課程內(nèi)容
本章介紹了工程項目管理的基本過程,包括五個基本階段:啟動階段——規(guī)劃階段——執(zhí)行階段——控制階段——收尾階段。詳細介紹了不同階段具體的管理目標。
二、學習要求
了解工程項目管理過程所包含的含義,理解項目管理各個階段的工作內(nèi)容以及管理工作之間的邏輯關系。
三、考核知識點和考核要求
1、理解:工程項目啟動階段的工作;可行性研究的作用;項目控制的內(nèi)容和依據(jù);項目生命周期管理過程。
2、掌握:項目規(guī)劃過程的工具及規(guī)劃結果;項目收尾工作的主要內(nèi)容。
第4章工程項目范圍管理
一、課程內(nèi)容
本章主要介紹了工程項目范圍規(guī)劃、工程項目范圍的定義、核實和變更控制等內(nèi)容。
二、學習要求
了解工程項目范圍管理的內(nèi)容及作用,理解工程項目范圍的依據(jù)、工具、方法及成果。
三、考核知識點和考核要求
1、了解:工程項目范圍管理的內(nèi)容及作用
2、理解:工程項目范圍的含義及項目范圍管理;工程項目范圍定義的工具與方法。
第5章工程項目進度管理
一、課程內(nèi)容
本章介紹了項目活動的內(nèi)容與過程,工程項目進度計劃編制、項目活動時間的估算以及工程項目進度控制等內(nèi)容。
二、學習要求
了解項目活動的內(nèi)容與過程,工程項目進度計劃編制、項目活動時間的估算以及工程項目進度控制及相關內(nèi)容。
三、考核知識點和考核要求
1、理解:項目活動的內(nèi)容與過程
2、掌握:工程項目活動分解技術的應用;工程項目活動時間的估算;工程項目進度計劃的編制。
第6章工程項目成本管理概述
一、課程內(nèi)容
本章重點介紹了工程項目成本管理中成本計劃編制及成本控制工具和方法。
二、學習要求
通過本章的學習,了解工程項目成本管理中成本計劃編制及成本控制工具和方法。掌握工程項目成本計劃的編制原理、依據(jù)和方法。
三、考核知識點和考核要求
1、理解:工程項目成本管理的程序;工程項目成本的構成;工程項目成本管理的定義及其理念。
2、掌握:工程項目成本估算和成本預算的工具和方法;工程項目成本計劃編制原理、依據(jù)及方法;工程項目成本控制的工具和方法。
第7章工程項目質(zhì)量管理
一、課程內(nèi)容
本章重點介紹了工程項目質(zhì)量管理的主要方法——全面質(zhì)量管理方法。具體內(nèi)容為了解質(zhì)量管理的發(fā)展過程,掌握全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵、方法及對工程項目質(zhì)量的有效控制。
二、學習要求
通過本章的學習,了解全面質(zhì)量管理的基本思想,掌握全面質(zhì)量管理的基本方法(一個過程、四個階段、八個步驟、七種工具)。
三、考核知識點和考核要求
1、了解:質(zhì)量管理發(fā)展歷程;全面質(zhì)量管理與數(shù)理統(tǒng)計工具的關系;工程項目質(zhì)量計劃。
2、理解:質(zhì)量的內(nèi)涵;
3、掌握:全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵;全面質(zhì)量管理基本方法PDCA循環(huán)的階段與步驟;工程項目質(zhì)量控制。
第8章工程項目采購管理
一、課程內(nèi)容
本章主要介紹了工程項目采購管理中的采購方式、采購中涉及的招投標過程及采購合同的管理等內(nèi)容。
二、學習要求
通過本章的學習,了解工程項目采購管理,熟悉工程項目采購規(guī)劃的制定,熟悉工程項目的招投標以及有關合同管理的內(nèi)容。
三、考核知識點和考核要求
1、了解:項目采購方式;項目招投標的特征和程序;
2、理解:工程項目采購合同管理的內(nèi)容,熟悉解決合同糾紛的方式;
3、掌握:自購或外購決策分析和經(jīng)濟訂貨量分析方法。
第9章工程項目風險管理
一、課程內(nèi)容
本章主要介紹了工程項目風險識別的過程,闡述了工程項目風險評估的方法以及風險的應對與監(jiān)控。
二、學習要求
通過本章的學習,能識別工程項目可能存在的風險及其產(chǎn)生的原因,能夠描述風險的特征并對風險進行歸類,能對工程項目的風險進行分析和評估,并以此為基礎合理地使用各種風險應對措施、管理方法、技術和手段,對項目風險實行有效的應對和監(jiān)控,妥善處理風險事件所造成的不利后果,以最低的成本實現(xiàn)項目的總體目標。
三、考核知識點和考核要求
1、理解:風險、項目風險管理的含義
2、掌握:工程項目風險識別的過程、步驟、技術和方法;工程項目風險評估的過程及方法;工程項目風險應對的過程和策略;工程項目風險監(jiān)控的過程及結果。
第10章工程項目健康、安全與環(huán)境管理
一、課程內(nèi)容
本章主要介紹了健康、安全與環(huán)境管理,介紹了HSE管理的含義、標準及意義,介紹了工程項目安全管理的含義、目標、特點,安全理論和工程項目環(huán)境管理的含義、特點及其相關法律法規(guī)等內(nèi)容。
二、學習要求
通過本章的學習,了解工程項目職業(yè)健康安全與環(huán)境管理體系的標準、運行模式和建立步驟。
三、考核知識點和考核要求
1、了解:工程項目安全管理理論;工程項目環(huán)境管理的法律法規(guī);工程項目職業(yè)健康安全與環(huán)境管理體系的建立步驟
2、理解:HSE管理的含義及其意義
3、掌握:工程項目安全管理的目標、特點;工程項目環(huán)境管理的特點;工程項目職業(yè)健康安全與環(huán)境管理體系的運行模式。
III考試形式及試卷結構
1、考試形式為閉卷,筆試,考試時間為120分鐘,試卷滿分為100分,考試使用答題紙答題。
2、試卷內(nèi)容比例:基本概念、基本理論和基本方法占70%,分析問題和解決問題的基本能力占30%。
3、試卷題型比例:單項選擇題占10%,多項選擇題占20%,名詞解釋題占15%,簡答題占25%,論述題占20%,計算題占10%。
IV參考書目
[1]楊雪.工程項目管理概論.北京理工大學出版社.2012年8月.第1版
V附錄:題型舉例
一、單項選擇題
如:()是把職能原則和對象原則結合起來,既發(fā)揮了職能部門的縱向優(yōu)勢,又發(fā)揮了項目組織的橫向優(yōu)勢的組織結構。
A、職能型組織結構
B、項目型組織結構
C、矩陣型組織結構
D、直線型組織結構
二、多項選擇題
如:影響項目組織形式選擇的因素有()
A、工程項目影響因素的不確定性
B、技術的難易和復雜程度
C、工程的規(guī)模和建設工期的長短
D、工程建設的外部條件
E、工程內(nèi)部的依賴性
三、名詞解釋
如:工程項目成本
四、簡答題
如:項目范圍控制的結果有哪些?
五、論述題
如:試舉例說明針對一個工程項目應該采取怎樣的風險應對策略。
六、案例分析題