為提高教師隊伍整體素質(zhì),推進全縣教育均衡發(fā)展,確保我縣基本普及十五年教育和“兩個督導”工作扎實推進,根據(jù)《織金縣2016年教師教育工作要點》(織教師〔2016〕3號),經(jīng)研究,決定組織我縣2016年特崗教師赴重慶市三立職業(yè)培訓學校培訓。為保證培訓工作有序開展,特制定本方案。
一、培訓對象
2016年招聘的幼兒特崗教師100名,初中特崗教師215人,免費師范生19人,總計334人。
二、培訓目標
(一)學習十八屆三中全會詮釋的新教育方針,把握新時期基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向,了解知識化、信息化、全球化背景下教育教學面臨的機遇與挑戰(zhàn),拓寬受訓者視野,提升其學習力、執(zhí)行力、領(lǐng)導力、溝通力、協(xié)同力、創(chuàng)新力等。
(二)通過啟發(fā)式、參與式、體驗式、互動式活動,激發(fā)受訓者自信、自立、自尊、自強的決心,開發(fā)其潛能,緩解職業(yè)枯竭感和倦怠感,增強責任感和使命感,培養(yǎng)其學習創(chuàng)新、協(xié)同、奉獻、拼搏、付出、感恩的團隊觀念,增進團隊效能。
(三)認識幼兒教育的特殊性與基礎(chǔ)地位,進一步深化其職業(yè)認知,深厚其職業(yè)情感,堅定其職業(yè)信念。掌握成為一名合格幼兒教師的基本技能,提升作為一名優(yōu)秀幼兒教師的基本素質(zhì)。
(四)幫助新聘用老師完成從家庭人到社會人,從學生到職業(yè)工作者的心態(tài)調(diào)整與角色轉(zhuǎn)變,學習教育教學的觀念、技術(shù)、方法、策略,掌握學生的身心特點,基本了解班級管理常識和方法,為做一名合格的老師奠定基礎(chǔ)。
三、培訓安排
第六期:2016年招聘的幼兒特崗教師;第七期:2016年招聘的初中特崗教師、免費師范生。
(一)培訓時間
第六期:2016年8月18日——2016年8月24日,8月17日下午3:00在織金縣教育局六樓會議室集中開會,8月18日上午8點統(tǒng)一在織金六小集中出發(fā)。
第七期:2016年8月20日——2016年8月26日,8月19日3:00在織金縣教育局六樓會議室集中開會,8月20日上午8點統(tǒng)一在織金六小集中出發(fā)。
(二)培訓地點
第六期報到及培訓地點:重慶市北碚區(qū)海旭花園酒店。
第七期報到及培訓地點:重慶市北碚區(qū)三立培訓三號基地。
(三)交通方式
為了確保交通安全,須統(tǒng)一乘坐旅游大客往返。
四、管理方式
培訓全過程封閉式準軍事化管理。每期培訓設(shè)立班委會,設(shè)班長、副班長、組長,班委會具體負責學員往返途中的組織管理及培訓期間協(xié)助管理工作,培訓簡報由班委統(tǒng)籌完成(每天1篇),由班長負責收集審核,每期培訓結(jié)束當天發(fā)師資股郵箱(郵箱:szg7633996@163.com)。每期需明確領(lǐng)隊一名,協(xié)助班委工作。
五、培訓形式
(一)專題講座。聘請相關(guān)領(lǐng)域的知名專家、教授、高級培訓師做專題講座,擴寬參訓者的理論視野。
(二)參悟訓練。通過精心設(shè)計、巧妙組織的參與式、互動式活動,讓受訓者感悟教育發(fā)展的真諦,探索教育管理的方法。提高受訓者的個人素質(zhì),激發(fā)受訓者的工作熱情,挖掘個人潛能,提升團隊效能。
(三)素能訓練。讓受訓者在參與式、互動式活動中,感悟科學管理的觀念、方法與策略,提升受訓者的文化修為、工作藝術(shù)與人格魅力。
(四)主題沙龍。讓受訓者以本次培訓的主題、訓練過程中的理論課題、實際工作中面臨的現(xiàn)實問題為載體,采用頭腦風暴的形式集思廣益,達到活學活用地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的目的。
六、相關(guān)要求
(一)紀律要求。培訓期間,受訓學員必須遵守培訓機構(gòu)紀律,按時參加各項培訓活動,不遲到、早退,不得外出、會客,不得把校外人員帶進培訓基地,不聚餐、酗酒、賭博,不擅自離隊,不在會場上接打手機(一律關(guān)機或調(diào)為靜音狀態(tài))、大聲喧嘩、交頭接耳,保持良好的秩序,舉止文明,談吐得體,樹立良好形象。
(二)學習要求。學員須認真聽課,做好學習筆記,積極參與互動交流。培訓返校后認真擬寫培訓心得體會(2000字以上)并組織開展一次經(jīng)驗交流專題講座,培訓心得交單位審核合格后存入個人繼續(xù)教育檔案,電子稿統(tǒng)一由教育管理中心打包發(fā)教育局師資股郵箱(szg7633996@163.com)。
(三)安全要求。受訓學員必須服從安排,注意個人生命、財產(chǎn)安全。若在培訓期間因本人生病或有既往病史(如:高血壓、冠心病、低血糖、腰肌頸椎病、骨折史、肝炎等)不能參加培訓的,要及時向培訓機構(gòu)及班委說明,預防在培訓期間發(fā)生安全事故,培訓結(jié)束須統(tǒng)一乘坐旅游大客返回,不得任何學員擅自行動。
(四)其他要求
1.受訓人員需自備下列物品
身份證原件、黑色皮鞋1雙、深色長褲1條、運動褲1條、運動鞋或休閑鞋1雙、多件短袖白色換洗襯衣、大2寸免冠照片1張、洗漱用品、常用藥品等。(黑色皮鞋、深色長褲及白色短袖襯衣,用于出席開班典禮和上課等正式場合;運動褲、運動鞋用于參悟訓練。培訓期間女士裙、褲不能短于膝蓋,女士長發(fā)需束起。)
2.受訓人員要安排好學校的相關(guān)工作。
七、培訓經(jīng)費
第六期、第七期的培訓費、車費由教育局統(tǒng)籌支付。
附件:1.織金縣2016年特崗教師赴重慶培訓學員信息表(第六、七期)
2.重慶市三立職業(yè)培訓學校培訓日程(第六期)
3.重慶市三立職業(yè)培訓學校培訓日程(第七期)
八、培訓結(jié)束報到時間
我縣2016年特崗教師到重慶培訓結(jié)束后,幼兒特崗教師于2016年8月28日到織金縣教育局人事股報到,初中特崗教師于2016年8月29日到織金縣教育局人事股報到。報到時需持本人有效身份證、畢業(yè)證、教師資格證原件及各復印件1份;2016年9月前將個人檔案交教育局人事股;逾期不報到的,取消其聘用資格。
織金縣教育局
2016年8月1日
附件3
重慶市三立職業(yè)培訓學校培訓日程(第六期)
日 期 | 時 間 | 內(nèi) 容 |
8.18 | 16:00—18:00 | 報 到 |
19:00—20:30 | 破冰活動及團隊組建 | |
8.19 | 8:00—9:30 | 預 訓 |
9:50—11:30 | 開班典禮 | |
14:30—15:00 | 午 訓 | |
15:15—18:00 | 做“五觀”端正的幼兒園教師 | |
19:00—20:00 | 幼師技能訓練:講故事 | |
20:10—21:10 | 幼兒教師沙龍 | |
8.20 | 8:00—8:45 | 教師素能訓練 |
9:00—12:00 | 兒童心理問題與行為特點 | |
14:30—15:00 | 午 訓 | |
15:15—18:00 | 幼兒園意外傷害事故的預防與應急處理 | |
19:00—20:00 | 幼師技能訓練:音樂游戲 | |
20:10—21:10 | 幼兒教師沙龍 | |
8.21 | 8:00—8:45 | 教師素能訓練 |
9:00—12:00 | 兒童學習方式與特點 | |
14:30—15:00 | 午 訓 | |
15:15—18:00 | 幼兒園家長溝通與環(huán)境創(chuàng)設(shè) | |
19:00—20:00 | 幼師技能訓練:舞蹈訓練 | |
20:10—21:10 | 幼兒教師沙龍 | |
8.22 | 8:00—8:45 | 素能訓練 |
9:00—12:00 | 游戲活動的設(shè)計與實施 | |
14:30—15:00 | 午 訓 | |
15:15—18:00 | 團體心理輔導 | |
19:00—20:00 | 技能訓練:歌唱技巧 | |
20:10—21:10 | 幼兒教師沙龍 | |
8.23 | 8:00—11:00 | 幼兒教師技能匯報演出 |
11:20—12:00 | 結(jié)業(yè)典禮 | |
14:30—21:00 | 重慶文化尋訪 | |
8.24 | 8:00 | 快樂返回 |
附件4 重慶市三立職業(yè)培訓學校培訓日程(第七期)
日 期 | 起止時刻 | 內(nèi) 容 |
8.20 | 18:00 | 報 到 |
19:00—20:30 | 預訓及團隊組建 | |
8.21 | 08:00—09:10 | 開班典禮 |
09:30—12:00 | 面向未來的教育 | |
14:30—14:45 | 午 訓 | |
14:45—17:45 | 高質(zhì)量學習與教學關(guān)系變革 | |
19:00—20:30 | 教育管理經(jīng)典影片觀摩 | |
8.22 | 08:00—08:25 | 隊列訓練 |
08:25—09:10 | 表達訓練 | |
09:30—12:00 | 課堂教學的藝術(shù)與方法 | |
14:30—14:45 | 午 訓 | |
14:45—17:45 | 基于自我實現(xiàn)的教師專業(yè)成長 | |
19:00—20:30 | 參悟訓練 | |
8.23 | 08:00—08:20 | 晨 誦 |
08:40—12:00 | 參悟訓練 | |
14:30—18:00 | 參悟訓練 | |
19:00—20:30 | 行動學習 | |
8.24 | 08:00—08:20 | 晨 誦 |
08:25—09:10 | 素能訓練 | |
09:30—12:00 | 班主任的核心素養(yǎng)與管理方法 | |
14:30—14:45 | 午 訓 | |
14:45—17:45 | 中學生常見心理健康問題及教育對策 | |
19:00—20:30 | 行動學習 | |
8.25 | 08:00—10:00 | 新老師論壇 |
10:30—12:00 | 結(jié)業(yè)典禮暨快樂文化氛圍營造交流會 | |
14:30—21:00 | 重慶文化尋訪 | |
8.26 | 08:00 | 快樂返回 |