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機械與動力工程學院下設機械工程與動力工程及工程熱物理2個一級學科。擁有機械工程博士后流動站和機械設計及理論博士學位授予權(quán)；擁有機械工程、動力工程及工程熱物理2個一級碩士授權(quán)點；擁有機械制造及其自動化、機械設計及理論、機械電子工程、車輛工程、動力機械及工程、流體機械及工程、熱能工程、化工過程機械8個二級學術碩士授權(quán)點，以及機械工程、動力工程、工業(yè)工程、車輛工程4個專業(yè)碩士授權(quán)點。這些學科涵蓋了機械工程、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、車輛工程、汽車服務工程、能源與動力工程、包裝工程、工業(yè)工程10個本科專業(yè)。其中機械制造及其自動化學科是山西省重點學科和原兵器工業(yè)總公司部級重點學科，機械設計及理論學科是山西省重點建設學科；機械設計制造及其自動化專業(yè)是國管專業(yè)、山西省品牌專業(yè)和山西省特色專業(yè)，過程裝備與控制工程專業(yè)是山西省特色專業(yè)。

學院擁有國家級工程實踐教育中心1個，山西省“先進制造技術”重點實驗室1個，山西省深孔加工工程技術研究中心1個，山西省機械基礎示范性實驗教學中心1個，山西省機械工程研究生教育創(chuàng)新中心1個；另外還有校數(shù)控實習基地、機械工程實驗教學中心、動力工程實驗教學中心。依托這些平臺可開展機械與動力工程領域的設計、制造、控制及分析等方面的科學研究和教學工作。

學院以基層學術組織建設為抓手，持續(xù)推進學科團隊與科研平臺建設，不斷提升專業(yè)辦學水平與社會服務能力。近三年，共承擔國家級和省部級科研項目70余項，2015年科研經(jīng)費達到1776萬元。近三年成功申報國家級國際合作項目1項，國家自然科學基金7項，國家青年科學基金1項。獲省部級科技獎3項、獲國家授權(quán)發(fā)明專利55項。近三年，學院教師發(fā)表高水平論文345篇，其中SCI收錄26篇、EI收錄185篇。

學院現(xiàn)有教職工173人，教授31人，占18%，副教授48人，占28%，具有博士學位的教師85人。其中博士生導師9人，碩士生導師78人，教師中有國家教學名師1人、省級教學名師5人，省委聯(lián)系的高級專家2人，享受國務院特殊津貼專家2人。學院現(xiàn)在本科生4205人，研究生431人。

學院黨政及全體教師十分重視人才培養(yǎng)工作，以實現(xiàn)學生“自我教育、自我管理、自我服務”為目標，強化“特色興院”的內(nèi)涵建設。以“榮院愛校、立德樹人”教育為先導，重視學生的基礎教育；以科技創(chuàng)新為載體，全面提升學生的專業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力；以學風建設為中心，抓教學，提質(zhì)量，結(jié)合社會需求，培養(yǎng)素質(zhì)全面、品學兼優(yōu)的復合型高級專業(yè)人才。近年來，我院學生在國際、國內(nèi)、省內(nèi)各類競賽中斬獲佳績，其中，2015年獲省級以上獎勵119項，授權(quán)實用新型專利3項，發(fā)明專利2項。近三年，學生學習成績優(yōu)秀率平均在50%以上，平均就業(yè)率達到90%，考研率18%，四級通過率75%，已畢業(yè)學生深受用人單位好評。學院學生教育管理工作連續(xù)多年來榮獲中北大學先進工作集體。

機械工程專業(yè)（本科 理工類 學制四年）

培養(yǎng)目標：機械工程專業(yè)是一個寬口徑的機械類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機械工程基本理論和基礎知識，能在機械工程領域從事工程設計、機械制造、技術開發(fā)、科學研究、生產(chǎn)組織管理等方面工作的復合型高級工程技術人才。

主干學科：機械工程、力學、動力工程及工程熱物理

主要課程：畫法幾何與工程制圖、工程力學、流體力學、傳熱學、工程熱力學、機械設計、機械原理、互換性與測量技術、電工技術、電子技術、機械制造基礎、單片機原理及接口技術、機械工程測試與控制技術、液壓傳動與控制、工程機械、機械制造工程與技術、機電傳動與控制、精密與特種加工技術、數(shù)字化設計與制造工程、電機與電力拖動。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后，可從事機械工程裝備領域機械設計制造、科學研究、生產(chǎn)組織管理、技術開發(fā)等方面的工作。

機械設計制造及其自動化專業(yè)（本科理工類 學制四年）

本專業(yè)具有70多年的辦學經(jīng)歷，是國管專業(yè)、山西省特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)、中北大學本科人才培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)，目前本專業(yè)為一本A招生。專業(yè)擁有優(yōu)秀的師資隊伍：國家級教學名師1名，山西省教學名師1名，教授6名，副教授6名；具有完善的實驗條件：4個實驗中心和一個專業(yè)實驗室，實驗室設備資產(chǎn)近3200萬元；擁有良好的教學資源：國家級精品資源共享課1門，國家級規(guī)劃教材3部，本專業(yè)教師自行編、著和使用的教材8部。本專業(yè)依托山西省重點實驗室、山西省深孔加工技術研究中心和山西省起重機數(shù)字化設計工程技術研究中心，凸顯專業(yè)特色，遵循人才培養(yǎng)機制和制造業(yè)智能化發(fā)展趨勢進行人才培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造和控制基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域的設計、制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的基礎扎實、工程實踐能力和創(chuàng)新能力強的工程應用型人才。

主干學科：力學、機械工程

主要課程：畫法幾何與機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、有限元、機電一體化系統(tǒng)設計、現(xiàn)代設計方法；機床、刀具、機械制造工藝學、機床數(shù)控技術、先進制造技術、計算機輔助設計與制造；電工、電子技術、控制工程基礎、測試技術基礎、液壓傳動與氣動、計算機原理及接口技術、電氣控制與PLC等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后將具備機械設計、機械制造及機械自動化等三方面的綜合應用能力，可勝任機械工程（包括航天、航空、軍工、汽車、礦業(yè)……）等多領域內(nèi)的科技開發(fā)、系統(tǒng)設計、機械制造、工程管理等方面的工作。多年來本專業(yè)的一志愿率和就業(yè)率都達到了95%以上。

機械電子工程專業(yè)（本科 理工類學制四年）

本專業(yè)創(chuàng)辦于1987年，依托機械設計及理論山西省重點學科、先進制造山西省重點實驗室，現(xiàn)有專業(yè)教師18人，近5年來年均科研到款經(jīng)費500萬元左右，承擔國家自然科學基金項目、總裝專題項目、科工局預研項目、教育部博士點基金、山西省自然科學基金、航天科技集團自主研發(fā)項目等，科研經(jīng)費80%以上源自軍工領域，呈現(xiàn)著較為鮮明的軍工特色。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以機械、電子、信息處理為主要研究對象，以機械理論、現(xiàn)代控制理論、計算機控制技術、工程測試、信號分析與處理等為技術基礎，以機電一體化技術、生產(chǎn)設備自動化、現(xiàn)代物流控制及自動化技術為專業(yè)技術方向，主要培養(yǎng)能夠在機電控制及自動化領域從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理諸方面工作的復合型高級工程技術人才。

主干學科：機械工程、控制科學與工程

主要課程：理論力學、材料力學、機械設計基礎、電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與接口技術、控制工程基礎、測試與傳感技術、信號與系統(tǒng)、機電一體化系統(tǒng)設計、電氣控制與 PLC。

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生，將具備從事機電一體化產(chǎn)品設計、自動化生產(chǎn)設備的設計、制造、物流控制及生產(chǎn)過程組織管理的基本能力，能夠在機電控制及自動化領域從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理諸方面工作。

工業(yè)設計專業(yè)（本科 理工類 學制四年）

本專業(yè)創(chuàng)辦于1997年，是依托機械工程一級學科下集機械學、設計學和藝術學三大學科交叉，以創(chuàng)新為靈魂，以結(jié)構(gòu)合理和美學造型為核心的特色專業(yè)，專業(yè)方向有產(chǎn)品設計和展示設計。本專業(yè)擁有良好的教學環(huán)境與寬松設計創(chuàng)作環(huán)境，設有工業(yè)設計領域以創(chuàng)新設計流程為主線的綜合實驗中心，依托此中心和一級平臺，可開展產(chǎn)品造型設計、產(chǎn)品展示設計以及視覺傳達設計等領域的教學和研究工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于設計、藝術和工程相結(jié)合，以社會需求為導向、工程實際為背景、結(jié)構(gòu)造型為主線，以理性和感性并重為創(chuàng)新理念，培養(yǎng)學生具有較深厚的結(jié)構(gòu)造型、設計藝術、科學技術、人機工程、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等方面的理論知識和扎實的設計技能，著力提高學生的創(chuàng)新意識、工程技術理論素質(zhì)和工程實踐能力，培養(yǎng)學生在汽車、機床設備、醫(yī)療器械以及其他工業(yè)產(chǎn)品領域具有較全面相關學科知識、較新的設計理念和較高的設計創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力和組織能力的高級復合型工業(yè)設計師后備人才。

主干學科：機械工程、藝術學

主要課程：機械制圖、機械設計基礎、設計力學、構(gòu)成基礎，設計快速表現(xiàn)、設計軟件、材料與工藝、模型制作、工業(yè)設計方法學、計算機輔助工業(yè)設計、人機工程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計、產(chǎn)品設計和設計專題等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后，可在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、展示設計等教學、科研和管理等工作。

過程裝備與控制工程專業(yè)（本科 理工類學制四年）

本專業(yè)于2003年被教育部獲批，2004年正式招生，目前在校學生600人左右。專業(yè)涵蓋機械工程、化學工程、過程控制三大工學學科門類。經(jīng)過多年來辦學經(jīng)驗的積累與社會需求的結(jié)合，逐漸形成本專業(yè)的主要特色：生產(chǎn)過程與裝備的檢測、診斷與控制，并于2013年獲批山西省特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以裝備為主體，以過程與控制為兩翼，以裝備設計和過程檢測與自動化為主要方向，培養(yǎng)具備過程裝備與控制的基礎知識及應用能力，能在化工、石油、能源、環(huán)保、機械及設備檢驗、勞動安全等部門從事過程裝備相關的設計制造、技術開發(fā)、科學研究及經(jīng)營銷售等方面工作的基礎扎實、工程實踐能力和創(chuàng)新能力強的高級工程技術人才。

主干學科：機械工程、控制科學與工程、動力工程及工程熱物理

主要課程：化工原理 、機械設計基礎、工程熱力學、流體力學、過程流體機械、過程設備設計、電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理及接口技術、自動控制原理、工程測試技術、裝備制造工藝學、過程檢測、過程控制、過程裝備監(jiān)測與診斷、PLC原理及應用。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后，能夠在機械、化工、石油、能源、輕工、環(huán)保等行業(yè)、企業(yè)、設計院、研究所、機關、學校等部門從事過程控制工程的設計、研究、開發(fā)、制造、技術經(jīng)營以及教學和管理等工作。

車輛工程專業(yè)（本科 理工類 學制四年）

本專業(yè)源于1985年創(chuàng)辦的汽車與拖拉機制造專業(yè)，2006年3月經(jīng)教育部批準開辦車輛工程專業(yè)。2005年申報成功車輛工程碩士學位授權(quán)點。該專業(yè)設有“性能實驗室”、“拆裝實驗室”和“電器實驗室”，設有“機械動力創(chuàng)新實驗平臺”，學生在各類專業(yè)競賽中成績優(yōu)異。目前每年招生100～150人，就業(yè)率保持在90%以上。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)在汽車領域內(nèi)具有從事設計制造、應用研究、管理營銷和教學等能力，培養(yǎng)基礎扎實、創(chuàng)造力強、素質(zhì)全面、適應面廣的應用型高級工程技術人才。

主干學科：機械工程、電子科學與技術、控制科學與工程

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機械制造基礎、液壓傳動與控制、汽車設計、汽車理論、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機構(gòu)造及原理、汽車制造工藝學、汽車電氣及電子技術、新能源汽車理論技術等專業(yè)知識。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可從事汽車產(chǎn)品的設計、制造、試驗、科學研究和技術開發(fā)等工作，也可從事車輛管理、營銷、維修等方面的工作。

汽車服務工程專業(yè)（本科 理工類學制四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的汽車服務理論基礎，掌握現(xiàn)代信息技術和經(jīng)營管理知識，熟悉相關法律法規(guī)，具備“懂技術、會經(jīng)營、善服務”的基本素質(zhì)和能力，能夠在汽車技術服務、汽車營銷服務、汽車金融保險服務、汽車相關產(chǎn)品規(guī)劃等領域從事技術或管理工作的復合型工程技術人才。

主干學科：機械工程、管理學、交通運輸工程

主要課程：汽車構(gòu)造及原理、汽車理論、汽車檢測技術、汽車維修工程、汽車制造工藝學、汽車保險與理賠、汽車市場營銷、汽車使用與管理、汽車評估等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要在汽車制造行業(yè)、汽車運輸行業(yè)、汽車銷售及售后服務行業(yè)和貿(mào)易部門，從事汽車營銷、評估定損、貿(mào)易、售后服務及汽車零部件設計等技術和管理工作。

能源與動力工程專業(yè)（本科 理工類學制四年）

本專業(yè)依托“動力工程及工程熱物理”一級學科碩士點，已形成“寬口徑、厚基礎、重實踐、求創(chuàng)新”的專業(yè)特色，專業(yè)擁有“發(fā)動機性能實驗室”“流體傳熱實驗室”和“車輛實訓中心”，注重對學生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，是中北大學特色和優(yōu)勢專業(yè)。多模塊專業(yè)課程體系設置，兼顧技術型人才和研究型人才的培養(yǎng)，畢業(yè)生能從事能源與動力工程及相關方面的研究、教學、開發(fā)、制造、管理和營銷等工作，也可在本專業(yè)及相關專業(yè)繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學位。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以熱工、力學和機械科學理論為基礎，以計算機和控制技術為工具，培養(yǎng)具備在能源動力領域內(nèi)從事動力系統(tǒng)（熱力發(fā)動機方向）及動力工程研發(fā)基本理論和應用技術，從事設計、制造、開發(fā)、營銷、科研和教學等工作的富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的應用型高級科技人才。

主干學科：動力工程與工程熱物理、機械工程、電子科學與技術、控制科學與工程

主要課程：機械設計基礎、工程力學、電工與電子技術、流體力學、微機原理與應用、工程熱力學、傳熱學、發(fā)動機構(gòu)造、發(fā)動機設計、發(fā)動機原理、發(fā)動機制造工藝學、發(fā)動機電控等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可在動力機械(熱力發(fā)動機方向)部門從事產(chǎn)品設計、制造、試驗、科學研究和技術開發(fā)等工作，也可從事發(fā)動機營銷、維修等方面的工作。

包裝工程專業(yè)（本科 理工類 學制四年）

本專業(yè)于2002年創(chuàng)辦，2007年獲“全國包裝教育先進集體”榮譽稱號，2012年學院依托本專業(yè)成立“國家級工程實踐教育中心”，2012年獲得“卓越工程師計劃”，2013年7月依托本專業(yè)成功舉辦第10屆中國機構(gòu)與機器科學應用國際會議。本專業(yè)專職教師11人，其中教授2人，副教授3人，講師6人。其中山西省教學名師1名，博士生導師1名。與其它專業(yè)不同的是，本專業(yè)的生產(chǎn)/畢業(yè)實習時間為1-2個月，地點在珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有包裝系統(tǒng)設計與管理等方面的能力，能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝設計部門、包裝設備及包裝制品生產(chǎn)企業(yè)、科研機構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝設備及工藝技術的研究開發(fā)、包裝結(jié)構(gòu)設計、質(zhì)量檢測和科學研究的應用型高級工程技術人才。

主干學科：機械工程、包裝學

主要課程：工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工技術、電子技術、包裝材料學、包裝工藝學、包裝容器結(jié)構(gòu)設計、工程測試技術、包裝印刷、包裝機械設計、包裝過程自動控制、包裝計算機輔助設計、包裝設備、印刷設備、包裝工程綜合實驗。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生可在包裝設備及印刷設備等機械行業(yè)、商品生產(chǎn)與流通領域、包裝部門、科研機構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝機械及印刷機械設備的設計與維修、包裝系統(tǒng)設計、包裝產(chǎn)品設計、包裝工藝、質(zhì)量檢測、技術管理和科學研究等工作。就業(yè)區(qū)域遍布全國，大部分集中在珠三角、長三角、北京和天津等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。

工業(yè)工程專業(yè) （本科 理工類 學制四年）

本專業(yè)始建于2001年，是融機械工程、管理工程和物流工程于一體的交叉學科，專業(yè)定位是培養(yǎng)偏重機械制造業(yè)的現(xiàn)場及生產(chǎn)系統(tǒng)管理復合型人才。專業(yè)依托機械設計及理論二級博士點、機械工程一級碩士點、工業(yè)工程專業(yè)碩士點及該階段的卓越工程師計劃以及管理科學與工程一級碩士點，為學生的后續(xù)深造和培養(yǎng)提供了技術與管理雙向選擇的機會。依托人因?qū)嶒炇?、工業(yè)工程綜合實驗室、數(shù)字化制造實驗室和學科平臺，主要針對制造業(yè)流程再造、流程改善、精益生產(chǎn)、質(zhì)量管理、設施布局規(guī)劃、制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）和制造業(yè)信息化技術等方面進行科學研究和教學工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學、社會科學、機電工程技術基礎，并掌握現(xiàn)代工程管理的基本理論、方法和手段，能夠從事（為各類現(xiàn)代企業(yè)、各種服務機構(gòu)以及各級政府部門）工業(yè)工程類的教學、科研和運營管理與實踐的應用型高級專業(yè)技術人才。本專業(yè)具有管理科學與工程一級學科碩士學位授予資格、工業(yè)工程專業(yè)碩士學位授予權(quán)資格以及工業(yè)工程碩士階段的卓越工程師教育計劃。本專業(yè)主要專業(yè)方向有：（1）生產(chǎn)與制造系統(tǒng)工程；（2）制造業(yè)信息化。

主干學科：機械工程和管理工程

主要課程：工業(yè)系統(tǒng)概論、理論力學、材料力學、機械制造基礎、機械設計基礎、運籌學、電工技術、電子技術、微機原理及接口技術、基礎工業(yè)工程、應用統(tǒng)計學、人因工程、供應鏈管理、成本會計、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真、機械制造工程學、先進制造技術基礎、工業(yè)工程導論、工程經(jīng)濟學、系統(tǒng)工程、質(zhì)量管理與可靠性、物流與設施規(guī)劃、生產(chǎn)計劃與控制、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術等。

就業(yè)方向：本專業(yè)在軍工和航空航天企業(yè)和研究所、事業(yè)單位、銀行以及其它機械制造企業(yè)有著廣泛的就業(yè)前景。畢業(yè)生可廣泛就業(yè)于軍工和航天企業(yè)、外資企業(yè)、大型國有企業(yè)等單位的規(guī)劃部、生產(chǎn)部、制造部或工業(yè)工程部、采供部、人力資源部等部門從事生產(chǎn)計劃調(diào)度、物料控制與采購、質(zhì)量管理、車間布局規(guī)劃、人力資源管理等工廠運營管理工作，也可在高等院校、科研院所、事業(yè)單位、銀行、咨詢公司從事教學、科研、管理及設計開發(fā)工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率96.5%，考研率17.2%。