廣大的考生及考生家長您們好，

感謝您對浙江工業(yè)大學關(guān)注，歡迎報考浙江工業(yè)大學！

2016年我校面向全國招收普通本科新生4556名，其中浙江省普通高考本科招生3116人，包含第一批文理科、“三位一體”、提前批（師范）、藝術(shù)類專業(yè)、第二批軟件工程（中外合作）專業(yè)，以及省內(nèi)地方專項計劃各批次類別。

歡迎廣大考生通過以下途徑填報浙江工業(yè)大學：

（1）第一批普通文理科：第一批分數(shù)線以上填報，院校代碼0003（根據(jù)往年情況，理科一批626分或者22000名左右，文科616或者6500名左右鼓勵填報）。

（2）第一批提前：

三位一體：參加我?！叭灰惑w”專業(yè)綜合素質(zhì)測試入圍考生填報三位一體招生專業(yè)（文化課成績在一本線以下也可填報），須把我校“三位一體”填在第一院校志愿，院校代碼單列為0203。

2015年“三位一體”專業(yè)招生分數(shù)情況

注：2015年我校最終錄取的考生中文科考生的高考成績有75%在?？鼐€以下，35%在省控線以下；理科考生的高考成績有51.3%在?？鼐€以下，近1%在省控線以下。

師范類專業(yè)：第一批提前招生，鼓勵第一批分數(shù)線上線考生填報。院校代碼與普通文理科一樣為0003（根據(jù)往年情況，理科一批608分或者32000名左右鼓勵填報）

（3）藝術(shù)第一批：藝術(shù)類專業(yè)：今年我校播音與主持藝術(shù)專業(yè)以及設(shè)計學類（按類招生；含環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、公共藝術(shù)、動畫4個專業(yè)）在浙江省藝術(shù)第一批招生。播音與主持藝術(shù)為參加我校專業(yè)?？己细竦奈幕n上線考生可填報。設(shè)計學類專業(yè)上線考生參考往年情況，藝術(shù)理科在200名左右，藝術(shù)文科在1000名左右鼓勵填報）。

（4）第二批理科：

軟件工程（中外合作）：該專業(yè)為我校與瑞典理工科名校布萊京厄理工大學合作辦學。在第二批填報，院校代碼為0180（根據(jù)往年情況，理科二批8000名左右鼓勵填報）。

另外，面向省內(nèi)地方專項計劃招生60人（每專業(yè)不超過2人），在專業(yè)+學校形式填報。

以上途徑填報雖然有3個院校代碼，但這只是招生的類別不同，學生畢業(yè)時均頒發(fā)浙江工業(yè)大學普通本科畢業(yè)文憑。歡迎廣大考生報考！

相關(guān)激勵

高考總分理科排名列浙江省第一批前2900名、文科排名列浙江省第一批前1000名，畢業(yè)前符合學校保送讀研基本要求，可直接獲得碩士研究生保送推薦資格。

高考總分理科排名列浙江省第一批前6000名、文科排名列浙江省第一批前2000名，確保錄取在第一專業(yè)志愿；高考總分理科排名列浙江省第一批前9000名、文科排名列浙江省第一批前2700名，確保錄取在所填的前三個專業(yè)志愿的其中一個。

學校建有精英型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)——健行學院，按文科試驗班和理科試驗班的形式直接招生，個性化精細培養(yǎng)。報考要求：理科高考投檔成績高出浙江省一批線55分（含）以上，文科高出浙江省一批線25分（含）以上。一年后，學生可在全校范圍按規(guī)定選擇專業(yè)（藝術(shù)類等專業(yè)除外）。

學校充分貫徹以人為本的育人理念，尊重學生個體志向和學習興趣，注重調(diào)動學生學習的積極性和主動性，從2016年起全面放開轉(zhuǎn)專業(yè)，為學生提供多次自主選擇專業(yè)的機會，學生可以按照《浙江工業(yè)大學全日制普通本科學生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則（試行）》（浙工大發(fā)〔2016〕17號文件）規(guī)定，在第二、三、四學期，可在全校范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

此外學生還有以下多種重新選擇專業(yè)的機會：

1.特長生轉(zhuǎn)專業(yè)：學生在某一專業(yè)上有明顯專長并已取得相應(yīng)成果，且課程平均績點在2.0（含）以上，可在第二、三、四學期申請轉(zhuǎn)專業(yè)，申請專業(yè)應(yīng)為其特長專業(yè)。某一專業(yè)上的明顯專長是指學生作為前2位作者出版的專著、或在核心期刊上以第一作者發(fā)表論文、或在省級及以上重大專業(yè)競賽中獲得二等以上獎項、或以第一發(fā)明人取得與專業(yè)相關(guān)的授權(quán)發(fā)明專利等。

2.大類培養(yǎng)選專業(yè)。我校著力培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、求創(chuàng)新”的精英人才，大部分專業(yè)實行按院分類招生，增加考生的專業(yè)選擇面。學生進校后，先按大類進行培養(yǎng)，之后可在類中進行專業(yè)選擇。

3.部分學院開設(shè)一體化雙專業(yè)。學生可修讀母體專業(yè)X+非母體專業(yè)Y，即“X+Y”雙專業(yè)復合培養(yǎng)的模式。學生完成一體化雙專業(yè)修讀后，符合相應(yīng)的條件，可授予X專業(yè)學歷、學位證書以及Y專業(yè)輔修學歷、學位證書。

4.國際經(jīng)濟與貿(mào)易（3+（1）+1）復合培養(yǎng)。符合條件的學生第3學年在修讀本專業(yè)的同時跨專業(yè)選修部分國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)課程，第3學年結(jié)束、學習成績合格的學生，擇優(yōu)錄取轉(zhuǎn)入經(jīng)貿(mào)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)繼續(xù)學習。

5.健行學院培養(yǎng)模式。健行學院第一年以核心課程為主強化基礎(chǔ)教育，不分具體專業(yè)，一年后學生可在全校范圍按規(guī)定選擇專業(yè)（藝術(shù)類專業(yè)除外）。

6.中外合作專業(yè)學生績點排名在前2%的，在第一學年末，可申請全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

浙江工業(yè)大學招生辦公室

2016年6月22日