問:相關(guān)科目考試成績?yōu)槭裁匆{(diào)整?如何調(diào)整?
答:上海市2016年仍實行“3+1”高考方案,其中“1”是指考生在理、化、生、政、史、地六門課中可選考一門相關(guān)科目。由于各招生高校按文科和理科大類進行排序錄取,除語文、數(shù)學(xué)(分文、理)、外語3門相同科目外,理科考生還需選考物理、化學(xué)、生命科學(xué)中的一科,文科考生還需選考思想政治、歷史、地理中的一科,即同為理科或同為文科的考生選考科目可能不同。為了使相關(guān)選考科目的考分有可比性,必須按文、理大類對相關(guān)科目考試分數(shù)進行調(diào)整,調(diào)整后的成績稱為“調(diào)整分”。
經(jīng)過教育測量、教育統(tǒng)計、計算機應(yīng)用等方面的專家多次比較,對以前高考數(shù)據(jù)進行模擬測算,最后確定了分數(shù)調(diào)整原則:調(diào)整要保證考生相關(guān)科目成績橫向相對可比、縱向先后次序不變,亦即調(diào)整后,同類科目組間相關(guān)成績可比,而不影響同一科目縱向排列次序。同一科目組內(nèi)考生原始分相同,調(diào)整分也相同。分數(shù)調(diào)整的具體方法是:應(yīng)用計算機對全市考生成績進行統(tǒng)計分析,以一般學(xué)習(xí)能力(語、數(shù)標準分之和)為橫坐標(X軸),被調(diào)整科目成績(原始分)為縱坐標(Y軸),分科作出散點圖,運用最佳數(shù)學(xué)模型擬合成單科成績曲線(共6條),然后按文科和理科兩類,分別將每類三條曲線再擬合成一條調(diào)整曲線。根據(jù)調(diào)整曲線確定各科目的調(diào)整分。
最后,按照表格的格式列出一一對應(yīng)的原始分和調(diào)整分對照表。(2015年上海市普通高等學(xué)校招生考試相關(guān)科目調(diào)整分)
調(diào)整分對照表隨同考生成績一起公布,使考生不僅了解自己考分調(diào)整情況,也可進行橫向和縱向比較。
每年進行分數(shù)調(diào)整,均根據(jù)已經(jīng)確定的分數(shù)調(diào)整原則,聘請專家應(yīng)用最佳數(shù)學(xué)模型進行反復(fù)模擬測算,由此得出當年調(diào)整分的結(jié)果。實踐證明,對相關(guān)科目的成績進行調(diào)整是必要的。