長治醫(yī)學(xué)院2016年康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹
來源:長治醫(yī)學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1639 次 日期:2016-05-05 10:19:34
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一、專業(yè)簡介

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)于2006年設(shè)立并于同年9月正式招生,專業(yè)設(shè)置為本科四年制,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)目前設(shè)置了包括運動療法實驗室等5個實驗室,配備有各種教學(xué)用實驗設(shè)備。目前有專業(yè)教師15人,副高以上職稱6人,10人具有研究生學(xué)歷。實習(xí)基地包括廣州中山二院、四川華西醫(yī)院等多所國內(nèi)知名綜合醫(yī)院。我校是山西省唯一一所開設(shè)康復(fù)治療學(xué)本科專業(yè)的醫(yī)學(xué)院校,已畢業(yè)的4屆學(xué)生就業(yè)于省內(nèi)外各級醫(yī)院,推動了我省康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識及實際操作技能,能夠應(yīng)用物理治療、作業(yè)治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療等方法獨立完成各種傷病所致功能障礙患者的康復(fù)治療;具有一定的康復(fù)教學(xué)、管理、科研能力的康復(fù)技術(shù)專業(yè)人才。

三、培養(yǎng)要求

(一)思想道德與職業(yè)素質(zhì)要求:

遵紀守法,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀;珍視生命,愿為祖國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身;具有良好的溝通能力,能夠建立和諧的醫(yī)患關(guān)系;實事求是,具有創(chuàng)新和分析、批判精神;依法行醫(yī),懂得用法律保護醫(yī)、患合法權(quán)益;具有良好的心理素質(zhì)和強健體魄;具有集體主義精神和團隊合作精神;樹立終身學(xué)習(xí)觀念,持續(xù)自我完善,不斷追求卓越。

(二)知識要求:

1、掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識;

2、掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;

3、掌握常用的康復(fù)治療方法,能夠熟練運用有關(guān)康復(fù)治療理論和技能解決實際問題;

4、掌握康復(fù)評定的基本方法,能夠熟練應(yīng)用各種評定量表進行臨床病例的康復(fù)評定;

5、掌握常見功能障礙的康復(fù)預(yù)防知識。

6、掌握進行科學(xué)實驗的有關(guān)知識和方法,理解科學(xué)實驗在醫(yī)學(xué)研究中的作用。

(三)技能要求:

1、具有較強的臨床康復(fù)思維;

2、具有進行康復(fù)評定,從事安全有效的康復(fù)治療操作的能力;

3、具有基本的康復(fù)預(yù)防和康復(fù)治療宣傳教育能力;

4、具有運用循證醫(yī)學(xué)的原理,進行查證用證的初步能力;

5、具有社區(qū)康復(fù)服務(wù)的基本能力;

6、具有良好的溝通能力;

7、具有一定的外語和計算機應(yīng)用能力;

8、具有較強的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力。

四、主干學(xué)科

康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、運動學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、康復(fù)功能評定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)方法學(xué)、臨床疾病概要、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、內(nèi)外科疾患康復(fù)學(xué)、人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)。

五、學(xué)制與學(xué)位

標準學(xué)制:4年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

六、畢業(yè)合格標準

1、無違反校紀校規(guī)的嚴重不良行為;

2、完成規(guī)定課程的學(xué)習(xí)并通過考試,取得畢業(yè)要求的學(xué)分;

3、取得5學(xué)分的課外活動和社會實踐學(xué)分;

4、完成規(guī)定的臨床實習(xí)計劃;

5、通過畢業(yè)論文答辯和技能操作考核。

七、成績評定與學(xué)位授予

1、成績評定:

(1)注重形成性評價,全面考評學(xué)生的知識、技能、行為、態(tài)度、分析和解決問題的能力、獲取知識能力及人際交流能力等。

(2)終結(jié)性評價分考試與考查兩種,凡教學(xué)計劃規(guī)定開設(shè)的各門課程,均須進行考試或考查??荚囌n程成績計算:采取百分制記分;考查按5級分制記分。

2、畢業(yè)考試:實習(xí)結(jié)束后,進行技能操作考核和論文答辯。畢業(yè)成績共100分。其中畢業(yè)論文占60%,技能操作考核占20%;康復(fù)病例書寫占10%;考勤紀律占10%。畢業(yè)應(yīng)取得學(xué)分:必修課:196學(xué)分(含集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)40學(xué)分,課外活動和社會實踐5學(xué)分,軍事訓(xùn)練3學(xué)分)。選修課16學(xué)分,畢業(yè)應(yīng)取得總學(xué)分212學(xué)分。

3、學(xué)位授予:學(xué)生完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程,修滿212學(xué)分,準予畢業(yè);凡符合《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》及《長治醫(yī)學(xué)院各專業(yè)本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位工作細則》者,由學(xué)院授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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