總結(jié)一：黨員志愿者活動總結(jié)

為積極響應教育局黨委的號召，在黨員中進一步踐行科學發(fā)展觀的重要思想，鞏固和發(fā)展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨。我校黨支部以實際行動響應號召，開展了黨員志愿者行動。現(xiàn)將活動內(nèi)容匯報如下：

一、積極動員深化黨員志愿者行動

我校黨支部對全體黨員進行了志愿者行動動員，要求全體黨員教師以身作則，率先行動，積極投身于這一行動中，群力群策，響應上級號召，爭取圓滿完成任務。同時借我們的志愿服務系列活動的廣泛開展，進一步擴大黨員志愿者的影響，弘揚社會新風，促進文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會作出應有的努力。

二、積極開展黨員服務活動

積極參加黨員志愿者街道清潔活動，3月25日下午，前往長風橋西的馬路上進行清除小廣告、擦拭廣告牌、公交站牌等，活動引來了好多贊嘆的目光，受到了廣大群眾的好評，引起了較好的反響。目前我市正開展文明城市的建設，此次活動不僅為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市貢獻了一份力量，更為重要的是產(chǎn)生輻射效應，引導全市黨員及群眾，加強自身的衛(wèi)生意識，樹立主人翁精神，為建設衛(wèi)生，文明的太原市做出自己的貢獻。

三、成立領導小組，制定創(chuàng)建活動實施方案

結(jié)合我校實際情況，我校決定以“抓教育教學質(zhì)量，促學生全面發(fā)展，辦人民滿意教育”為活動主題，以“六比六爭當”為活動載體，努力創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的和諧團隊，不斷增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員教師的創(chuàng)先爭優(yōu)意識“。其中，六比六爭當”的主要內(nèi)容是：

1、比學習，爭當讀書先鋒。讓學習成為每個人的不懈追求，豐富自我，提升素質(zhì)。開展“日學一小時，月讀一本書”活動，人人爭做學習者，人人都是讀書者。

2、比業(yè)務，爭當教學先鋒。黨員教師在課堂教學改革中要積極發(fā)揮引領示范作用，不斷創(chuàng)新，努力提高課堂教學能力和水平。

3、比干勁，爭當敬業(yè)先鋒。黨員教師樹立爭先、率先、領先的思想，立足崗位，埋頭苦干，無私奉獻。

4、比愛心，爭當愛生先鋒。對學生要做到“四點”，即“多一點關心，多一點耐心，多一點愛心，多一點尊重”，努力創(chuàng)設和諧民主平等的師生關系。

5、比貢獻，爭當服務先鋒。立足實際關注師生需求，為師生做好服務工作，引領他們在道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)、業(yè)務水平向高保準邁進。

6、比形象，爭當師德先鋒。黨員、教師要發(fā)揚勤懇勤勉、扎實踏實、嚴謹嚴格、精心精細的工作作風，努力工作，奮進創(chuàng)新，彰顯高尚師德師風。

黨員志愿者行動活動還將繼續(xù)進行，中心黨員將不斷開展類似活動，并且立足本職，不斷開拓進取，為建設和諧布爾津作出應有的努力。

總結(jié)二：黨員志愿者活動總結(jié)

“黨員志愿者活動”是一項體現(xiàn)黨的先進性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的民心工程，為積極響應市委、市政府的號召，在黨員中進一步踐行“三個代表”的重要思想，鞏固和發(fā)展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨，充分發(fā)揮了基層黨員的先鋒模范作用，提升了黨組織在群眾的影響力。我單位以實際行動響應號召，開展了黨員志愿者活動，求真務實，銳意創(chuàng)新，圓滿完成了各項任務，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我單位對全體黨員進行了志愿者活動動員，要求全體黨員以身作則，率先垂范，積極投身于這一活動中，群策群力。同時借我們的志愿服務系列活動的開展，進一步擴大黨員志愿者的影響，弘揚社會新風，促進“三個文明”建設的協(xié)調(diào)發(fā)展，為創(chuàng)建和諧商丘作出應有的貢獻。

二、我單位黨員志愿者活動還將不斷繼續(xù)深入開展，組織引導黨員積極參與政策宣傳、法律援助、科技咨詢等志愿服務活動。為確保黨員志愿者服務活動取得成效，設立便民服務箱、熱線電話等形式，廣泛收集群眾需求信息，科學設計確立服務項目。以后還將不斷開展類似活動，并且立足本職，不斷開拓進取，為建設和諧商丘作出應有的貢獻。

三、為注重實效，我們廣泛開展活動，使黨員在參與活動過程中

充分發(fā)揮模范帶頭作用，進一步激勵了廣大黨員立足本職，扎實工作，永葆黨員先進性的決心，以自己的實際行動帶動廣大居民群眾，同時擴大了黨員志愿者的影響，弘揚了社會新風，促進了社會文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、建立定期培訓制度。我單位采取有針對性地對黨員志愿者服務隊骨干黨員和志愿者進行相關知識培訓，重點在服務意識、責任義務、服務標準和專業(yè)技能等方面給予輔導，切實提高了服務活動的質(zhì)量和效果。

五、建立長效服務機制。我單位積極推廣“志愿服務時間”、“互助服務”、“服務轉(zhuǎn)換”等有效形式，把提供志愿服務與優(yōu)先享受志愿服務結(jié)合起來，在志愿者自身需要社會提供幫助時可以優(yōu)先得到志愿服務，從而使志愿者服務成為“付出、積累、回報”的愛心行動，吸引更多的人參與到黨員志愿者隊伍中來。

總結(jié)三：黨員志愿者活動總結(jié)

20XX年，我校以科學發(fā)展觀為指導，以“辦人民滿意的教育”為目標，按照上級的總體要求，廣泛動員全體黨員積極參與到文明建設行動中，充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨，深入開展黨員志愿服務和示范行動，積極組建黨員志愿服務隊，現(xiàn)將20XX年我校黨員志愿者服務活動開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，領導高度重視

學校高度重視該次活動并就活動的開展，專門召開了專題會議，研究和部署黨員志愿者服務活動的安排，特制定了黨員志愿者服務活動計劃，務求從思想、行動上保持高度一致，做到領導重視，干部職工團結(jié)的良好勢頭。為開展好這一活動，我們積極做好宣傳工作，利用版面、校園網(wǎng)等形式在全校范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍，力求擴大影響力度，弘揚志愿精神。

二、主題突出，內(nèi)容豐富 我們以“服務社會，結(jié)對共建”為主題，開展了一系列的活動，增強了黨的活力，促進兩個文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.政策咨詢。

此項活動把法律、政策宣傳、就業(yè)指導、扶貧幫困、維權等志愿者服務隊的措施送到近郊社區(qū)，實現(xiàn)了送服務，獻愛心的目標。

2.教學服務。完善聽、評課制度。

以“構建有效課堂”為目標，黨員教師帶頭開“示范課”、“精品課”、“研討課”，并主動走進青年教師的課堂，認真點評，加強指導，促進青年教師提高課堂效益。如我們的“黨員獻課”活動。

3.黨團員拜師結(jié)對。

開展黨員教師與青年教師結(jié)對，并舉行了簡樸而鄭重的拜師結(jié)對儀式，將黨員教師對青年教師教育教學方面的耐心指導和日常教導納入黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)容，黨員老老師和團員的“結(jié)對子”計劃就希望促進黨員教師進一步發(fā)揮先鋒模范作用。

4.送課下鄉(xiāng)。

我校于20XX年4月開始了對茶園小學的送課下鄉(xiāng)的幫扶活動。如我校黨員干部李萍老師就參與了此項活動，受到幫扶學校的熱烈歡迎和一致好評。

5.設立青年志愿崗

校黨支部在相關部門設立了護校值日、電子屏維護和信息更新、校園電視臺和廣播站等青年教師志愿者崗位，引導青年黨員爭相走上了志愿崗，積極參與學校的多項管理工作。計劃組織黨員教師走進社區(qū)，通過愛心捐助、開設講座、義務咨詢、心理疏導等服務社區(qū)，增強青年教師服務群眾的意識，展示了良好的社會形象。

6.開展崗位練兵。

學校在青年團員中開展同課異構、優(yōu)質(zhì)課評比，教學論文評比等活動，黨員教師積極參與并對青年教師的課堂教育、教育案例、班會課等方面進行綜合評價，評出獎項，促進青年教師加強學習，不斷進取。

7.服務社區(qū)，營造良好社會氛圍。

學校是育人的沃土，是撒播精神文明種子的基地。學校將服務于社區(qū)，把精神文明工作向社區(qū)輻射，充分利用校園文化基地，與花圃路聯(lián)手共創(chuàng)文明小區(qū)，大力營造團結(jié)鼓勁，奮發(fā)向上的良好社會氛圍。