【第一篇】:高校輔導(dǎo)員工作總結(jié),輔導(dǎo)員的工作總結(jié)
結(jié)(2012-2013 年度) 教科院吳文濤2013 年 10 月 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)育人為本 德育為先全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升——教科院輔導(dǎo)員年度(2012-2013)工作總結(jié)一年來,在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指 導(dǎo)與幫助下,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工 作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著 力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作 優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一 步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就 本學(xué)年工作總結(jié)如下:一、 堅(jiān)持一個(gè)中心,樹立全面育人觀工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常 規(guī),確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平” 的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的 工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教 育融入學(xué)生的日常教育管理。二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與 有效性一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué) 生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng) 大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生1 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特 色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施, 以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列 志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列 活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái), 提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。三、守住三條主線,努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園一是以思想政治教育為長線, 是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以 思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想 道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育 “五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公 寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證 室室有、人人看,;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建立院班紅色網(wǎng)站、微博,搶占網(wǎng)絡(luò)思 想政治教育主陣地; 進(jìn)實(shí)踐, 將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中; 進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,扎實(shí)開展思想政治教 育工作。
二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè) 為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的 理想,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、 體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面, 都起著至關(guān)重 要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面, 努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月2 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)一次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活 動(dòng),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
三是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并 舉,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn) 定教育,普及安全知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育 手冊(cè)》 ,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放 完畢, 人手一冊(cè)。
另一方面, 強(qiáng)化心理健康教育工作, 消除安全隱患。
發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),依托大學(xué)生心理研究會(huì),以“5.25”心理 健康教育月為契機(jī),開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,搭建 師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生 的心理狀況,利用 QQ 空間,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái), 確保師生交流暢通無阻。同時(shí),每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并 建立心理檔案,針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特 色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì) 11 級(jí)學(xué)生開展 了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以 10 級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋 輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講 座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面 將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處, “三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。四、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地 班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠 帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中,班級(jí)干3 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心, 應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、 班級(jí)黨員的模范、 橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處 以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作 出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通 平臺(tái)豐富交流形式,利用 QQ、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給 予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級(jí)的凝聚力。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域 五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,我們?cè)?學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,幫助 其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一 切辦法, 推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等, 解決其生活上的燃眉之急。
找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會(huì),了解他們的家庭及日常生 活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對(duì) 60 余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極 關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同 學(xué)生病住院, 學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助 金。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手 首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中 治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是 —所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課 教師密切聯(lián)系, 了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài), 對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,4 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠信教育。
通過召開誠信教育主題會(huì)、 簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生 誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障 90 后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理 疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這 方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健 康教育主題講座,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體 輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系 列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),通過建立年級(jí) QQ 空間、班級(jí)微博 等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健 康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周二周四下 午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并 做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的 了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí), 也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間 的距離。五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開 展了各項(xiàng)活動(dòng),在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方 面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng) 月”活動(dòng)、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑 期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第 40 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長跑比賽、籃球比賽、5 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生 的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng) 相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予 有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。
除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),及時(shí)匯報(bào)工作, 做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作, 配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工 作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生 創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍 惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種 具體活動(dòng),我都認(rèn)真對(duì)待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的 工作能力和專業(yè)水平。六、工作感悟做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一 直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段 又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,加強(qiáng) 和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。
思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思 想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié), 學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治 工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工 作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青 年學(xué)生的知心朋友, 做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師。
“學(xué)為人師、 行為世范” , 輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),也6 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)是一種學(xué)習(xí)。
通過這一年來的工作,我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也 深知輔導(dǎo)員工作的重要性。
輔導(dǎo)員工作是很辛苦, 有些事情也很瑣碎, 這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。
對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。七、結(jié)束語回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助 下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人 意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率, 力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸 福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種 幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂, 和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié), 既是對(duì)以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高 和改進(jìn),也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識(shí)到自身存在 的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷 提升自己各方面的能力。7
【第二篇】:高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)_圖文,輔導(dǎo)員的工作總結(jié)
本學(xué)期我負(fù)責(zé) 2010 級(jí)新生工作,直接負(fù)責(zé) 011091、001011 班, 共計(jì) 106 名學(xué)生的教育管理工作。
在學(xué)生工作處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正 確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,按照學(xué)校黨委提出 的“全面發(fā)展, 德育為先, 成才第一”的學(xué)生工作要求, 我盡職盡責(zé), 認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將 工作情況匯報(bào)如下
一、思想方面 我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng), 認(rèn)真參加組織活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。
在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè) 代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,做為一名黨員,積極參與學(xué)院保 持黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在 平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己, 為人 師表,做好模范帶頭作用。
按照學(xué)院黨委要求, 認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工 作,對(duì)新生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育,日常支部工作中,注重做到支部工 作與學(xué)生工作的相輔相成,將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié) 合,讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面 針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生多,中低分學(xué)生 少,學(xué)生不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等等,這些對(duì)學(xué)生成長而言 是一個(gè)大的障礙,針對(duì)學(xué)生思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊 始,我提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施 如下:⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,正面引導(dǎo)為主,個(gè)別談話為輔, 在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,通過班會(huì)和主題團(tuán)日, 努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生 目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì), 初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。⑵發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量,充分發(fā)揮學(xué) 生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)阅芰Γㄟ^學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議, 不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng), 通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足 夠廣闊的展示平臺(tái),幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù) 建設(shè)的重任。⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn), 組織學(xué)生開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng), 組織學(xué)生參加年級(jí) 會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,增強(qiáng)了班 級(jí)凝聚力。為他們以后走向社會(huì),在社會(huì)上互幫互助構(gòu)建良好平臺(tái)。
⑷考慮到學(xué)生大部分是來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意 關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行, 盡全力、 想辦法, 為他們提供可能的幫助, 盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。⑸嚴(yán)格一日生活制度,按 照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查,做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生 檢查,堅(jiān)持每周一次大掃除,每周巡查一遍學(xué)生宿舍,將在宿舍樓的 檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。
⑹加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,利用周點(diǎn)名對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),通過 各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生防騙、防傳 銷意識(shí),嚴(yán)查夜不歸宿和通宵上網(wǎng),嚴(yán)查各類安全隱患。⑺文明宿舍 建設(shè)方面,我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍,對(duì)黨員宿舍也進(jìn)行了標(biāo)識(shí),強(qiáng) 化思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長成 才的重要性,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng) 監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。⑻以開學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué) 金評(píng)定為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則,以評(píng) 促建,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。
三、心理健康方面 在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但是 卻缺乏理想和目標(biāo),他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)欲望 強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分 學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題。針 對(duì) 90 后學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對(duì)性地開展了感恩父母珍 愛生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng),在各班設(shè)置心理委員,通過辦干部例 會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對(duì)部分學(xué)生網(wǎng)癮問 題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,并取 得一定的效果。
四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長在班級(jí)開展經(jīng)驗(yàn)交流,幫助新生準(zhǔn)確定位 自己, 合理規(guī)劃大學(xué)生活, 糾正錯(cuò)誤觀念, 盡快融入大學(xué)生活。
同時(shí), 加強(qiáng)檢查監(jiān)督,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
五、貧困生工作 對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底,梳理名單,對(duì)貧困生專門召集開會(huì), 進(jìn)行了貧困生誠信教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生,通過自己的奮 斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期各類獎(jiǎng)助貸資助工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn) 行,全程進(jìn)行監(jiān)督,所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生,然后經(jīng)過 學(xué)生提交書面申請(qǐng)、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示、遺留問題處 理等環(huán)節(jié), 確保各類資助公開、 公平、 公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。
六、工作態(tài)度 本學(xué)期工作中,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題,及 時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問題,及時(shí)深入學(xué)生,積極宣講,正面 引導(dǎo),確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真做好周點(diǎn)名,切實(shí)發(fā)揮 好周點(diǎn)名的教育作用,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生干部的三 自作用。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果, 這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng) 調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,由于日常工作繁 雜,投入到學(xué)生管理的時(shí)間與之前專職相比大大減少,和學(xué)生的交流 還很不夠深入,在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)。
最后再一次感謝長期以來關(guān)心、 支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)校、 學(xué)院、 新生部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師, 我會(huì)總結(jié)和保持學(xué)生工作帶給我的經(jīng)驗(yàn)和磨 練,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,無愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
通信工程學(xué)院 這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作也接近一年時(shí)間了,這近 一年時(shí)間中在學(xué)生工作處、新生部和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在 老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,我以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以育人為主要 目的,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了成績也積累了不少 經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下
一、 政治思想方面 本人在政治思想方面能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國家的改 革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,堅(jiān)持四項(xiàng) 基本原則, 擁護(hù)國家各項(xiàng)方針政策, 積極學(xué)習(xí)馬列主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,不斷提高自 己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng),參加 通院紅歌比賽和學(xué)工處的輔導(dǎo)員舞蹈,有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上 級(jí),團(tuán)結(jié)同事,樂于助人。
作為通院新生黨支部書記,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨員先鋒工程” 的活動(dòng)中,這學(xué)期我對(duì)黨員及入黨積極分子提出了更高的要求,不僅 考察自身行為舉止,更主要考察其能否帶動(dòng)其他同學(xué)的正氣。我們以 觀看紅色電影為主要教育手段,以黨支部討論為主要形式,共同端正 思想,共同進(jìn)步。我組織支部所有黨員參觀了學(xué)校觀光塔和校史展覽 館,這增強(qiáng)了學(xué)生黨員的愛校情結(jié)與主人翁意識(shí),激勵(lì)大家自發(fā)性的 在學(xué)習(xí)、生活各方面創(chuàng)先爭優(yōu),起模范帶頭作用。在學(xué)校組織的早操 運(yùn)動(dòng)中,為達(dá)到“一早帶三早”的效果。我支部將學(xué)生黨員與入黨積 極分子組成一個(gè)隊(duì)伍, 我們每天早晨在院旗下喊著一二三四的口號(hào)整 齊有序的跑步。自早操開始以來,我們這支隊(duì)伍從未有人無故缺勤, 真正的起到了先鋒帶頭的作用。 二、 努力加強(qiáng)制度建設(shè),保證學(xué)生管理規(guī)范化和科學(xué)化 1.
以周點(diǎn)名為課堂,堅(jiān)持每周點(diǎn)名內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)
我以開學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為契機(jī),利用周點(diǎn)名時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生熟悉 綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則,以評(píng)促建,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。以 早操為契機(jī),嚴(yán)格一日生活制度。學(xué)生的思想教育工作方面,以正面 引導(dǎo)為主,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助學(xué) 生樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立 學(xué)習(xí)的自信心。分析當(dāng)前行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人 才需求形勢(shì),初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。
2.
進(jìn)一步抓好學(xué)生組織和干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)期初我們成立了通信工程學(xué)院本科 10 級(jí)年級(jí)會(huì),共吸引了 60 多名學(xué)生的加入,我作為年級(jí)會(huì)主要負(fù)責(zé)人,年級(jí)會(huì)下設(shè)秘書處、組 織部、實(shí)踐部、文體部、學(xué)習(xí)紀(jì)律部、學(xué)術(shù)科技部、心理健康部、生 活部、女生部、宣傳部十個(gè)部門,職責(zé)劃分分明,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了分層 管理,使得工作規(guī)范化和高效化。年級(jí)會(huì)不僅是一個(gè)管理型組織,同 時(shí)也是一個(gè)服務(wù)型組織, 以“同學(xué)服務(wù)同學(xué)”為宗旨加入到管理隊(duì)伍 中來。知同學(xué)之所想,明同學(xué)之所需,在配合輔導(dǎo)員的管理學(xué)生的同 時(shí)組織了各種同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)。增強(qiáng)了通院 10 級(jí)學(xué)生的主人 翁精神,發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用,促進(jìn)了通院團(tuán)結(jié)、友好、 活潑、共進(jìn)的整體氛圍。
三、 努力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 1.
堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期與每名同學(xué)至少談話一次, 在班級(jí)日常管理當(dāng)中 努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生中可能出現(xiàn)的各種影響學(xué)習(xí)的隱患, 通過周點(diǎn)名和主題 團(tuán)日等活動(dòng),以正面引導(dǎo)為主,個(gè)別談話為輔,努力糾正學(xué)生的各種 懈怠心理,引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)涯規(guī)劃和人生規(guī)劃。
2.
努力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生干部力量, 激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性, 發(fā)揮 90 后學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。通過年級(jí)會(huì)和班干部會(huì)議,不斷傳授 學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級(jí) 學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。
3.
文明宿舍建設(shè)方面, 我們?cè)诎嗉?jí)中選出了“樣板宿舍”, 并對(duì) “黨員宿舍”也進(jìn)行了標(biāo)識(shí), 要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好 宿舍衛(wèi)生,并將宿舍衛(wèi)生作為入黨和評(píng)優(yōu)的重要參考條件。加強(qiáng)監(jiān)督 檢查,將宿舍衛(wèi)生細(xì)則化,制定出了規(guī)范要求,將每周日晚周點(diǎn)名結(jié) 束后定為大掃除時(shí)間, 且大掃除結(jié)束后由年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)紀(jì)律部配合輔導(dǎo) 員檢查大掃除成果,出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改并記錄存底。
4.
嚴(yán)格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚 自習(xí)檢查,在年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)紀(jì)律部的配合下完成到課情況抽查,將在宿 舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名的數(shù)據(jù)定期匯總,從中分析發(fā)現(xiàn)各班問 題,及時(shí)糾正,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。
5.
加強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)和校規(guī)校紀(jì)教育, 以開學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為 契機(jī),利用周點(diǎn)名引導(dǎo)學(xué)生熟悉《學(xué)生手冊(cè)》當(dāng)中的各種規(guī)定,堅(jiān)持 校紀(jì)校規(guī)掛嘴邊, 每周強(qiáng)調(diào)一次當(dāng)前需要注意的問題和不能觸犯的紀(jì) 律規(guī)定。
嚴(yán)查夜不歸宿、 通宵上網(wǎng)、 考試作弊違紀(jì)以及各類安全隱患。 通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生的人身、 財(cái)產(chǎn)、 交通安全意識(shí), 加強(qiáng)學(xué)生防騙、 防傳銷意識(shí)。
6.
加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。
年級(jí)會(huì)學(xué)術(shù)科技部在通院團(tuán)委的指導(dǎo)配合下開展了一次對(duì)每一名通 院 10 級(jí)學(xué)生的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的問卷調(diào)查, 引導(dǎo)學(xué)生開始認(rèn)識(shí)自我, 開始主動(dòng)思考未來。
【第三篇】:大一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié),輔導(dǎo)員的工作總結(jié)
員學(xué)期工作總結(jié)2013 年 8 月 28 日,我正式開始了大一新生班級(jí)輔導(dǎo)員的工作。在過去的半 年里,通過磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了班里學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情 況。
從老師, 學(xué)生, 舉辦活動(dòng)方面開展了工作, 從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀, 增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心, 更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如 下總結(jié)。
一、班級(jí)工作 1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自 己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2.能認(rèn)真參加學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),以校院活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并 在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的新生才藝大賽,新 生軍訓(xùn)風(fēng)采展等活動(dòng)。
3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué) 生的衣食住行,盡全力想辦法,鼓勵(lì)他們參與勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1.每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行總結(jié),我所帶的班級(jí), 盡管剛 開學(xué)出現(xiàn)缺勤嚴(yán)重問題, 但隨著班級(jí)的管理制度的完善,班級(jí)上課出勤率越來越 好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說明情況。
2.我會(huì)定期到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽?學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。
班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的 紐帶,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將 班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外, 還會(huì)定期的與他們見面, 更進(jìn)一步的了解情況。
并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績作出要求, 作為班級(jí)干部, 不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué), 在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。
在過去的半年里,班級(jí)里組織了多次的集體活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。通過這 種集體活動(dòng),大家相互協(xié)作,班級(jí)學(xué)生的集體觀念得到加強(qiáng),整個(gè)班的凝聚力得 到很好的提升。
三、工作中的具體活動(dòng) 1.宣傳關(guān)于院里活動(dòng)事宜, 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與和配合活動(dòng);在活動(dòng)中同學(xué)們拼搏 賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。 2.做入黨積極分子的宣傳工作, 要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向 黨組織靠攏。
3.積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。
通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精 神正在逐步建立和加強(qiáng)。男寢 116 成為班級(jí)典范,寢室四個(gè)人通常各自守著自己 的桌子,安安靜靜的看書,偶爾互相探討上課內(nèi)容,成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。
四、學(xué)校、學(xué)院 本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)院下達(dá)的 各項(xiàng)任務(wù)。
每個(gè)月底都會(huì)對(duì)上月的工作進(jìn)行總結(jié),以及準(zhǔn)備做好下月的工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)各 導(dǎo)員的工作情況相互進(jìn)行詢問, 了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,互相了解幫助解 決。
五、自身的提高 1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員, 在日常工作中我力爭多學(xué)多看, 時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為 本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2.從接手輔導(dǎo)員工作初我召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過 qq 等方 式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。
這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解 到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài), 為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比 較松懈, 有問題的學(xué)生, 我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài), 了解其興趣愛好, 想其所想, 然后給予一定的引導(dǎo), 取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我 還建立了每兩周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上兩周的問題,指明接下來的努 力方向。
3.對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作, 我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo) 員的日常工作。輔導(dǎo)員的工作不僅鍛煉了我處理事情的能力,也讓我從中培養(yǎng)成 熟穩(wěn)重的氣度,慢慢像大人一樣思考。
六、工作中的不足 工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些新生出現(xiàn)的狀況可能做得不好, 遇到比較大的問題甚至?xí)Т耄?但我一直再盡自己最大的努力,一步一步地摸索 前進(jìn)。
在日常工作上, 可能想問題還不是那么成熟、 全面, 以自己的方式來解決, 效果不明顯等,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。 以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行 踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善 自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué) 生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這半年的鍛 煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成 長階段