心得一：林業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

為了進(jìn)一步提升我省林業(yè)干部隊(duì)伍的專業(yè)水平，掌握適應(yīng)新形勢下林業(yè)發(fā)展的技能水平。11月13日，由省林業(yè)廳主辦，湖北生態(tài)學(xué)院具體承辦了全省林業(yè)專業(yè)能力提升培訓(xùn)班（第一期），通過半個(gè)月的學(xué)新生活，我有一點(diǎn)心得：

一是一份深深的感激之情。本次培訓(xùn)班是我省近些年林業(yè)行業(yè)開展規(guī)模較較大，參訓(xùn)學(xué)員覆蓋面最廣，領(lǐng)導(dǎo)最重視，學(xué)員積極性最高的一次，由于組織實(shí)施正直生態(tài)學(xué)院六十年華誕之時(shí)，使得此次培訓(xùn)更意義，開啟了生態(tài)學(xué)院全省林業(yè)行業(yè)培訓(xùn)的新篇章，為此，感謝省林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝生態(tài)學(xué)院為我們參訓(xùn)學(xué)員搭建的良好學(xué)習(xí)平臺(tái)，為我們安排了豐富多彩的課余生活，聘請(qǐng)全省林業(yè)行業(yè)各領(lǐng)域的知名專家教授上課，專家們毫無保留的將自己從業(yè)以來豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，列舉了大量的例子，使我們能最直接的同專家教授面對(duì)面交流，將實(shí)際工作中的難點(diǎn)和問題都能帶到課堂同老師一起討論。通過兩周的林業(yè)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活，使我感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂，豐富了知識(shí)、開闊了視野、理清了思路、拓寬了視野、提振了精神、增加了信心，充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們在回到單位得心應(yīng)手地開展各項(xiàng)工作，更也有幸認(rèn)識(shí)了來自全省林業(yè)各條戰(zhàn)線上的精英，對(duì)今后的工作也有了信心。

二是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。生態(tài)學(xué)院，是我魂?duì)繅衾@的地方，這次在生態(tài)學(xué)院參加培訓(xùn)，也算完成了自己一個(gè)來林校學(xué)習(xí)的心愿，本次集中培訓(xùn)讓參訓(xùn)學(xué)員排除本單位瑣碎公務(wù)，脫產(chǎn)一個(gè)半月學(xué)習(xí)，學(xué)員間相互交流本單位的好的做法好的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能同專家教授共同探索某些領(lǐng)域林業(yè)發(fā)展的新趨勢，大家歡聚一堂，相互啟發(fā)，共同提高，深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國的國情、省情、縣情和林情，也讓我清楚該在哪塊領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有效的破解制約我們林業(yè)發(fā)展的瓶頸，也是我深刻的意識(shí)到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新的思想，新的舉措，從而不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長，認(rèn)己之短，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。培訓(xùn)還有效地幫助了非林干部準(zhǔn)確把握當(dāng)前林業(yè)發(fā)展全局，切實(shí)學(xué)習(xí)到了基本的林業(yè)知識(shí)和技巧，澄清原來在工作中存在的一些不懂得問題，這必將方便我們今后工作少走彎路，更好的建設(shè)湖北林業(yè)。

三是通過本次培訓(xùn)，使我更加清晰地意識(shí)到責(zé)任重大。黨的十七大報(bào)告提出生態(tài)文明，現(xiàn)今十八大報(bào)告將生態(tài)文明獨(dú)立成篇，和經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)并列，還第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國”的口號(hào)，必將對(duì)全國林業(yè)發(fā)展帶來新契機(jī)，迎來了前所未有的好形勢、好機(jī)遇，中央賦予林業(yè)“四個(gè)地位”和“四大使命”。今年以來，國家林業(yè)局也提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路，把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進(jìn)行謀劃，對(duì)林業(yè)提出了新的更高要求。這次培訓(xùn)中，幾位教授用生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身工作經(jīng)歷，并且對(duì)我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢以及我們工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了詳細(xì)的分析，使我深深地感染著，深感自己肩上擔(dān)子的沉重。

四是通過本期培訓(xùn)，使我得到了錘煉。作為新時(shí)期的黨員干部，要樹立為民形象，多做加快林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事，尤其是做好與職工生活息息相關(guān)的事，要弄清楚職工到底想什么，盼什么，爭什么，真正把職工的冷暖安危放在心上，把職工最需要、最迫切的事抓在手上，一件件去落實(shí)，要把精力放在廣大職工最為關(guān)心的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，在廣大群眾中樹立起黨員干部務(wù)實(shí)的形象。

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，當(dāng)前正是我省林業(yè)發(fā)展的大好時(shí)期，我將好好總結(jié)這次在生態(tài)學(xué)院培訓(xùn)所取得的成果，在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為湖北省林業(yè)跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

心得二：林業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

本人能夠參加青年干部本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，感到非常榮幸。在四天的學(xué)習(xí)中，經(jīng)過各位專家、教授言傳身教，先后學(xué)習(xí)了“事業(yè)單位改革”、“桉樹速生豐產(chǎn)”、“社會(huì)主義榮辱觀”、“國內(nèi)外林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)”等理論知識(shí)，又前往監(jiān)獄參觀，接受警示教育，并與各位同仁充分交流了經(jīng)驗(yàn)和意見，收獲匪淺，感受頗深。簡而言之，通過參與這次學(xué)習(xí)，主要有如下體會(huì)：

吃苦在前，享受在后

“吃苦在前，享受在后”是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德?，F(xiàn)在重提這個(gè)話題，實(shí)在有它獨(dú)特的含義。

“吃苦”其意包括物質(zhì)和精神兩個(gè)層面。從物質(zhì)方面看，它要求人們的消費(fèi)節(jié)制在合理的限度內(nèi)，與社會(huì)生產(chǎn)水平相適應(yīng)；從精神方面看，它是指人們在改造客觀世界和主觀世界的活動(dòng)中，不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們今天發(fā)揚(yáng)“吃苦在前，享受在后”的精神，就是大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

幾千年來，在與自然界和外部敵人的斗爭中，我們的祖先早就認(rèn)識(shí)到“艱難困苦，玉汝于成”、“生于憂患，死于安樂”的道理。正是憑著“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”，我們的民族戰(zhàn)勝過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，抵抗和戰(zhàn)勝強(qiáng)敵入侵，創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)在長期的革命建設(shè)過程中繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。

可是，經(jīng)過二十余年的改革開放，在我們國家已經(jīng)整體走向小康，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)奮進(jìn)的時(shí)候，有些人好像舒了一口氣，認(rèn)為“小康了，再也不需要‘吃苦’了”。于是出現(xiàn)了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費(fèi)現(xiàn)象：一些公職人員揮霍公款，奢侈浪費(fèi)；一些先富起來的人顯富擺闊，揮霍驚人；一些領(lǐng)導(dǎo)干部大造政績、形象工程，華而不實(shí)……如此種種。這些人把“吃苦在前，享受在后”與時(shí)代發(fā)展對(duì)立起來，認(rèn)為“時(shí)代在前進(jìn)，享受一點(diǎn)是應(yīng)該的，再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜了”。從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面來看，艱苦奮斗是永恒的，是永遠(yuǎn)不過時(shí)的，是與時(shí)俱進(jìn)的。“八榮八恥”榮辱教育來得及時(shí)，尤其是我們共產(chǎn)黨人，要知恥明理，率先垂范，身體力行。戰(zhàn)爭年代需要艱苦奮斗，全面建設(shè)小康社會(huì)，仍然需要艱苦奮斗。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，大力弘揚(yáng)“吃苦在前、享受在后”的精神，摒棄奢侈浪費(fèi)的惡習(xí)，才能凈化社會(huì)風(fēng)氣，才能推動(dòng)有中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。

公心在前，私心在后

有人說：心有多高，路就能走多遠(yuǎn)。做工作干事業(yè)要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，公心為上。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心催人奮進(jìn)，拼搏奉獻(xiàn)，使生命迸發(fā)出璀璨輝煌。如果心不為公，則心不在焉，渾渾噩噩，得過且過，對(duì)生活失去目標(biāo)和理想，把工作視為累贅和重負(fù)；如果心只為已，則行尸走肉，湯里鼠屎，身在曹營心在漢，占著茅坑不拉屎，貽誤了工作，貽害了別人。共產(chǎn)黨人，應(yīng)該紅心向黨，公心在前，私心在后。

現(xiàn)實(shí)中我們不難發(fā)現(xiàn)，有些人是很有“心”的，但是，他們的心不是為國民謀福利，而是為自己謀私利。這種人每干一點(diǎn)小事，心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿，拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官，以官為本，以滿足個(gè)人利益為最高原則。他們心里盤算的，是如何以官通權(quán)，以權(quán)謀私，想方設(shè)法拉關(guān)系，撈錢財(cái)，為自己向更高的官位創(chuàng)造資本。這種人做官，小則誤事，大則害國。經(jīng)過這次監(jiān)獄參觀，高墻內(nèi)人員現(xiàn)身說法就是典型的例子。江澤民同志曾指出，“我們是共產(chǎn)黨人，要立志做大事，不要立志做大官，千萬要防止把升官發(fā)財(cái)作為自己的人生目的?！惫伯a(chǎn)黨人，應(yīng)該以在監(jiān)獄的典型事例為戒，在工作生活中應(yīng)該不存私心，正確對(duì)待權(quán)力和利益，保持平衡心態(tài)，依法辦事，按章辦事，公心辦事。

實(shí)干在前，空談在后

空談?wù)`國，實(shí)干興邦。紙上談兵，好高騖遠(yuǎn)，三心二意，心猿意馬是干不好工作的。實(shí)干要心無旁弩，真心實(shí)意，一心一意，重實(shí)際、辦實(shí)事，求實(shí)效。要審時(shí)度勢，遠(yuǎn)離浮躁，不擺架子，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，把嘴上說的、紙上寫的變?yōu)榫唧w的行動(dòng)，把鋪在案桌上的藍(lán)圖變?yōu)榛钌孽r活實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)地把事情辦實(shí)辦好。實(shí)干不是擺官架子，不是不深入群眾，不是不聽取群眾意見，不是不關(guān)心百姓疾苦，實(shí)干應(yīng)該為民謀福利，深入群眾，為民辦實(shí)事、辦好事，以不貪為寶，嚴(yán)于律己，潔身自好。

當(dāng)前，事業(yè)單位改革正在逐年深化，職工群眾的飯碗問題已成為大家最關(guān)心的話題。改革要實(shí)實(shí)在在地取得成效：體制要盤活，單位要減負(fù)，事業(yè)要發(fā)展，職工要富裕，這是領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該首先考慮的“重頭戲”，更需要實(shí)干精神，忌談空話。桉樹場外造林，是廣西林業(yè)事業(yè)改革的“戲中戲”，是林場“跳出林業(yè)辦林業(yè)”、為職工群眾辦實(shí)事、謀發(fā)展的好路子。雅長有幸搭上這趟“末班車”，領(lǐng)導(dǎo)干部要把好方向盤，抓住機(jī)遇，不尚空談，真槍實(shí)干，力求實(shí)效，強(qiáng)場富民。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要把心思用在工作上，用在為職工、人民群眾謀利益上，坦然接受黨和人民的選擇。無論黨和人民把自己放在什么位置上，都要在那個(gè)位置上盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣，一身正氣，兩袖清風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)干實(shí)事，清清白白做公仆。

心得三：林業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

2012年8月15日至8月22日，欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。這是近年來規(guī)模最大、時(shí)間最長、受眾面最廣的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。旨在通過本次培訓(xùn)，使所有參加學(xué)習(xí)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前林業(yè)形勢，迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實(shí)用技術(shù)，了解林業(yè)法律法規(guī)知識(shí)，更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過科技務(wù)林走上“強(qiáng)林富民”之路。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，在“生態(tài)立縣、強(qiáng)林富民”方針的指引下，林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護(hù)型林業(yè)，時(shí)代賦予它新的內(nèi)涵，要求它更要為建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)綠色增長和全面發(fā)展小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。怎樣才能讓農(nóng)民增收，怎樣才能使農(nóng)民確實(shí)“喜”林，打心眼里愿意“興”林，這是我們林業(yè)人應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，先進(jìn)實(shí)用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，而先進(jìn)的技術(shù)更要依賴人的熟練運(yùn)用，人才是實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵因素。我們這次培訓(xùn)把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來學(xué)習(xí)意義非凡：林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的，這次培訓(xùn)等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源，為我們打造出一支遍布各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊(duì)伍，這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無疑是墊定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，更為我們許多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對(duì)林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過一周的學(xué)習(xí)，我覺得受益匪淺，我們經(jīng)常說要解放思想，而實(shí)際上在很多時(shí)候這句話只是被當(dāng)做了口號(hào)而并未落實(shí)到行動(dòng)上，就我個(gè)人而言，也是忽略了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性和積極性，只是“按需學(xué)習(xí)”，很少主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)除了自己工作以外的知識(shí)，缺乏林業(yè)全局、大局觀念。

短短一周的時(shí)間，老師教了許多東西，技術(shù)種類多種多樣。許多知識(shí)還有待于進(jìn)一步消化和實(shí)踐。學(xué)習(xí)前，許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語我根本不知道是什么意思；書中所說的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實(shí)生活中的什么東西能對(duì)號(hào)入座，理論和實(shí)踐存在嚴(yán)重脫節(jié)。總以為自己也不是專業(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員，不需要懂得那些東西，通過學(xué)習(xí)我感到這種認(rèn)識(shí)太過浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識(shí)丁。我們這次培訓(xùn)對(duì)我來說就等同于“技術(shù)掃盲”，使我對(duì)林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。以后只要時(shí)間、條件許可的情況下，我會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)知識(shí)來充實(shí)和武裝自己。

學(xué)海無涯，林業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群，產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜，與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會(huì)層出不窮，所以需要學(xué)習(xí)的東西很多很多，我們只有加快學(xué)習(xí)的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進(jìn)的車輪。

總之，通過學(xué)習(xí)，使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)開啟智慧的意義。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能著眼實(shí)際，緊緊圍繞當(dāng)前工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展相關(guān)方面的學(xué)習(xí)；只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施，才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì)，不斷跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，用學(xué)過的知識(shí)更好的去指導(dǎo)工作。

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