學(xué)段 | 學(xué)科 | 年級(jí) | 單元 | 內(nèi)容 |
小學(xué) | 語(yǔ)文 | 四年級(jí) | 下冊(cè) | 生命 生命 |
五年級(jí) | 上冊(cè) | 威尼斯的小艇 | ||
數(shù)學(xué) | 三年級(jí) | 下冊(cè) | 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) | |
五年級(jí) | 下冊(cè) | 分?jǐn)?shù)的意義 | ||
英語(yǔ) | 三年級(jí)( 下) | 第四單元 | where is my car? | |
五年級(jí)(下 ) | 第四單元 | WhenisEaster?PartALet'slearn | ||
思品 | 三年級(jí) | 下冊(cè) | 大家都是好朋友 | |
四年級(jí) | 下冊(cè) | 誠(chéng)實(shí)不需要理由 | ||
科學(xué) | 三年級(jí) | 上冊(cè) | 身邊的動(dòng)物 | |
五年級(jí) | 下冊(cè) | 地球的運(yùn)動(dòng) | ||
美術(shù) | 四年級(jí) | 上冊(cè) | 色彩的冷與暖 | |
五年級(jí) | 下冊(cè) | 學(xué)畫山水畫 | ||
信息技術(shù) | 四年級(jí) | 上冊(cè) | 認(rèn)識(shí)畫圖軟件 | |
五年級(jí) | 上冊(cè) | 制作表格 | ||
初中 | 語(yǔ)文 | 八年級(jí)(下) | 第三單元 | 羅布泊,消逝的仙湖 |
八年級(jí)(下) | 第五單元 | 與朱元思書 | ||
數(shù)學(xué) | 七年級(jí)(下) | 第七章 | 平面直角坐標(biāo)系 | |
八年級(jí)(下) | 十九章 | 正比例函數(shù) | ||
地理 | 八年級(jí)(下) | 第六章 | 自然特征與農(nóng)業(yè) | |
八年級(jí)(下) | 第六章 | 第2節(jié)、“白山黑水”-東北三省 | ||
歷史 | 八年級(jí)(下) | 第二單元 | 第6課、探索建設(shè)社會(huì)主義的道路 | |
七年級(jí)(下) | 第三單元 | 第17課、君主集權(quán)的加強(qiáng) | ||
思品 | 七年級(jí)(上) | 讓生命之花綻放 | ||
八年級(jí)(上) | 難報(bào)三春暉/誠(chéng)信是金 | |||
歷史 | 八年級(jí)(下) | 第二單元 | 第6課、探索建設(shè)社會(huì)主義的道路 | |
八年級(jí)(下) | 第五單元 | 第15課、獨(dú)立自主的和平外交 | ||
信息技術(shù) | 七年級(jí)(上) | 第一單元 | 第3課 編排文稿 | |
七年級(jí)(下) | 第二單元 | 第5課圖層的應(yīng)用(二) | ||
高中 | 語(yǔ)文 | 必修2 | 一單元第1課《荷塘月色》 | |
必修4 | 一單元第2課《雷雨》 | |||
數(shù)學(xué) | 必修1 | 第一章第3課函數(shù)的基本性質(zhì) | ||
必修4 | 第一章第3課三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式 | |||
英語(yǔ) | 必修3 | Unit5 Canada-The true North | ||
必修4 | Unit1 Women of achievement | |||
生物 | 必修3 | 第二章第1節(jié) 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | ||
必修1 | 第四章第2節(jié) 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 | |||
政治 | 必修2 | 第一單元第一課:生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家 | ||
必修2 | 第一單元第七課:我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策 | |||
信息技術(shù) | 必修2 | 報(bào)刊類文本信息的加工與表達(dá) | ||
必修1 | 第五章FTP文件傳輸 | |||
心理健康 | 1 | 怎樣合理調(diào)試自己的情緒 | ||
2 | 如何克服考試的焦慮狀態(tài) | |||
幼師 | 小班 | 活動(dòng)課 | 如何保護(hù)鼻子 | 活動(dòng)目標(biāo):1、了解鼻子的用途,能用鼻子區(qū)分物體的氣味。2、學(xué)會(huì)保護(hù)鼻子。 |
大班 | 活動(dòng)課 | 有趣的單雙數(shù) | 活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)游戲的形式了解10以內(nèi)的單雙數(shù);2、感受同伴間相互交流的樂(lè)趣。 | |
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