江西省2016年音樂學類/舞蹈學類/戲劇與影視學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱
來源:江西省教育考試院網 閱讀:1477 次 日期:2015-10-28 16:08:09
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一、考試科類及各專業(yè)考試科目

(一)音樂學類

1、音樂學專業(yè) 考試科目:《聲樂》、《器樂》、《樂理、練耳與音樂常識》(甲卷)、《視唱、模唱》

2、音樂表演(聲樂)專業(yè) 考試科目:《聲樂》、《樂理、練耳與音樂常識》(甲卷)、《視唱、模唱》

3、音樂表演(器樂)專業(yè) 考試科目:《器樂》、《樂理、練耳與音樂常識》(甲卷)、《視唱、模唱》

(二)舞蹈學類

1、舞蹈學專業(yè) 考試科目:《舞蹈表演、形象身高、基本功測試、動作模仿》、《樂理、練耳與音樂常識》(乙卷)

2、體育舞蹈專業(yè) 考試科目:《基本形態(tài)、綜合素質、專項技術》(可以為單、雙人組合自編成套動作)

3、健美操專業(yè) 考試科目:《基本形態(tài)、基本素質、專項技術、成套動作》

(三)戲劇與影視學類

1、戲劇影視文學(廣播電視編導)專業(yè) 考試科目:《文學常識、影視常識與寫作》(筆試);《命題編講故事》(面試)

2、播音與主持藝術專業(yè) 考試科目:《自備稿件朗誦、即興主持、形象與氣質》

3、表演(空中乘務)專業(yè) 考試科目:《自備稿件朗誦、即興評述、形象與氣質》、《泳裝展示》

二、各科類考試計分原則

(一)音樂學類

1、音樂學專業(yè)(總分200分):專業(yè)考試成績(滿分200分)×60%+[《樂理(50分)、練耳(50分)與音樂常識(20分)》(甲卷)成績(滿分120分)+《視唱、模唱》成績(滿分80分)]×40%

注:音樂學專業(yè)在聲樂、器樂兩科中以得分最高的一科為專業(yè)考試成績,另一科成績按加考科目成績折算計入專業(yè)考試成績。加考科目成績折算計分辦法:120分為及格成績,折計2分;另外,在120分基礎上增加的分值,乘以10%折計加分。如加考科目成績?yōu)?30分,加分成績?yōu)椋?分+(130-120)×10%=3分。120分以下不計算加分成績。

2、音樂表演(聲樂)專業(yè)(總分200分):聲樂專業(yè)考試成績(滿分200分)×70%+[《樂理(50分)、練耳(50分)與音樂常識(20分)》(甲卷)成績(滿分120分)+《視唱、模唱》成績(滿分80分)] ×30%。

3、音樂表演(器樂)專業(yè)(總分200分):器樂專業(yè)考試成績(滿分200分)×70%+[《樂理(50分)、練耳(50分)與音樂常識(20分)》(甲卷)成績(滿分120分)+《視唱、模唱》成績](滿分80分)] ×30%。

(二)舞蹈學類

1、舞 蹈 學專業(yè)(總分200分):專業(yè)考試成績(滿分200分)×90%+《樂理(50分)、練耳(30分)與音樂常識(20分)》(乙卷)成績(滿分100分)×2×10%。

其中專業(yè)考試項目分值:舞蹈表演120分,形象身高20分,基本功測試50分,動作模仿10分。

2、體育舞蹈專業(yè)(總分200分):專業(yè)考試成績(滿分200分)??荚図椖糠种?基本形態(tài)20分,綜合素質60分,專項技術(可以為單、雙人組合自編成套動作)120分。

3、健 美 操專業(yè)(總分200分):專業(yè)考試成績(滿分200分)??荚図椖糠种?基本形態(tài)20分,基本素質50分,專項技術50分,成套動作80分。

(三)戲劇與影視學類

1、戲劇影視文學(廣播電視編導)專業(yè)(總分200分):筆試《文學常識、影視常識(50分)與寫作(100分)》(滿分150分)+面試(命題編講故事)(滿分50分)。

2、播音與主持藝術專業(yè)(總分200分):專業(yè)考試成績(滿分200分)??荚図椖浚鹤詡涓寮收b(滿分200分)×35%,即興主持(滿分200分)×45%,形象與氣質(滿分200分)×20%。

3、表演(空中乘務)專業(yè):專業(yè)考試成績(滿分200分)×60%+泳裝展示(滿分200分)×40%。

其中專業(yè)考試項目:自備稿件朗誦(滿分200分)×35%,即興評述(滿分200分)×45%,形象與氣質(滿分200分)×20%。

三、各專業(yè)科目考試大綱

(一)《樂理、練耳與音樂常識》(筆試)考試大綱 (音樂學、音樂表演、舞蹈學專業(yè)必考科目)

考試目的:以《普通高中音樂課程標準》為指南,旨在考核考生掌握音樂基礎知識、基本的音樂鑒賞能力的情況。

1.《樂理》考試大綱

(1)序論:①音、樂音、噪音;②樂音的四種性質。

(2)近代樂音列:①音級;②基本音級;③組與八度;④音域與音區(qū);⑤譜表與譜號;⑥變化音符號與變化音級;⑦半音與全音;⑧自然半音、自然全音與變化半音、變化全音;⑨等音。

(3)節(jié)奏與節(jié)拍:①節(jié)奏、音符的寫法:常用音符、休止符、附點音符、附點休止符(含復附點的內容)、特殊等分音等②節(jié)拍:拍子、小節(jié)線、終止線、拍號等概念的理解,常見拍子的種類:含單拍子、復拍子、混合拍子、各種節(jié)拍的強弱規(guī)律;③各種節(jié)拍的書寫組合原則、節(jié)奏重音、切分音、變格小節(jié)等內容。

(4)速度、力度、常用術語:要求熟記常用的意大利速度與力度、表情、專用術語(包括基本速度與變化速度術語、強弱等)。

(5)裝飾音及常用記號:①裝飾音:倚音(以短倚音為主)、波音、顫音、回音等。②常用記號:A.省略記號,包括反復記號與八度記號;B.其他常用記號,包括延音線與連音線、斷音記號、自由延長號、換氣記號、琶音記號、滑音記號等。

(6)音程:①兩種形態(tài)與雙音的名稱性質;②度數與性質;③協(xié)和性質;④單音程與復音程;⑤轉位;⑥等音程。

(7)和弦:①和弦的概念;②和弦呈現(xiàn)的兩種形式與構成音的名稱;③三和弦(包括種類、協(xié)和性、轉位);④七和弦(包括種類、協(xié)和性、轉位);⑤開放與密集排列法;⑥等和弦。

(8)調式概論:①大調式、小調式;②調式音級名稱與功能名稱;③三種大、小調音階結構;④調號;⑤平行大、小調;⑥等調;⑦調式、調性分析(包括旋律的調式調性分析等)。

(9)中國民族調式:①五種五聲調式的結構;②五聲調式的特點;③中國音樂旋律調式的分析(包括音階、調號的分析、旋律分析等)。

(10)大、小調中的音程與和弦:①要求能分析音程與和弦可能存在于何調;②掌握按調號推算及特性音程與和弦的調性明確方法。

(11)移調:要求能用三種移調方式移調。

2.《練耳》考試大綱

(1)單音聽寫和音組聽寫:①音域在小字組至小字三組范圍;②單音聽寫一條不超過十個音,音組聽寫一組不超過五個音;③用五線譜高音譜表或低音譜表記譜。

(2)和聲音程性質聽辨、和聲音程音高聽寫、和聲音程連接:①和聲音程性質聽辨范圍為單音程;②和聲音程音高聽寫,音高范圍為小字一組至小字二組;③音高聽寫,用五線譜高音譜表記譜。

(3)柱式和弦性質聽辨:①四種結構的三和弦及其轉位;②常見的四種七和弦及轉位。

(4)節(jié)奏聽寫:①2/4、3/4拍;②常用節(jié)奏型,局部可涉及較復雜節(jié)奏;③長度為四到十小節(jié)之間;④簡譜、五線譜記寫均可。

(5)旋律聽寫:①音域a-g2;②2/4、3/4拍;③大、小調式及民族調式旋律;④常用節(jié)奏;⑤長度為四到十小節(jié)之間;⑥簡譜、五線譜記寫均可。

3.《音樂常識》考試大綱

(1)人聲的分類、演唱形式。

(2)聲樂體裁知識及其名曲,如藝術歌曲、群眾歌曲、組歌、大合唱等。

(3)著名的中、外民歌。

(4)中國民族器樂常識,如民族樂器的分類、民族器樂的演奏形式、著名樂曲、著名演奏家、作曲家等。

(5)西方管弦樂隊常識,如樂器的分類、演奏形式、著名樂曲、著名演奏家、作曲家等。

(6)器樂體裁知識及其名曲,如室內樂、組曲、奏鳴曲、協(xié)奏曲、交響曲等各類體裁的著名樂曲、作曲家等。

(7)綜合藝術常識,如歌劇、舞劇等。

(8)音樂的風格和流派常識,如中世紀時期、文藝復興時期、巴洛克時期、古典主義、浪漫主義、20世紀的音樂及通俗音樂等。

4.參考書目:

(1)經國家審定發(fā)行的省內通用高中音樂教材

(2)《基本樂理實用教程》張湧編著(江西高校出版社)

(3)《基本樂理簡明教程》李重光編著(人民音樂出版社)

(4)《音樂欣賞手冊》(上海音樂出版社編)

(5)其他《基本樂理》書籍

5.《樂理、練耳與音樂常識》(含甲卷、乙卷)科目考試形式與考試時間:

(1)考試形式:閉卷、筆試。

(2)考試時間:120分鐘(其中包含聽音記譜考試40分鐘)。

(二)《視唱、模唱》(面試)考試大綱 (音樂學、音樂表演專業(yè)必考科目)

考試目的:旨在通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力能力的測試來檢驗考生的音樂素質,鑒定考生是否具備學習音樂的聽覺條件。

1.《模唱》考試大綱

(1)單音及音組模唱:A.音域a-g2;B.音組不超過五個音。

(2)和聲音程模唱:A.音域a-g2;B.音程性質為單音程。

(3)柱式和弦模唱:A.音域a-g2;B.和弦性質為四種三和弦及其轉位、四種常用的七和弦及其轉位。

(4)節(jié)奏模唱:A.常用節(jié)奏;B.長度為3-7小節(jié)。

(5)旋律模唱:A.音域a-g2;B.常用節(jié)奏;C.長度為3-8小節(jié)。

2.《視唱》考試大綱

(1)五線譜視唱:

①高音譜表,2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍;②一升、一降以內的大、小調及民族調式(用首調唱名法、固定唱名法均可);③常用節(jié)奏;④人聲常用音域;⑤所用速度、力度等標記為常用標記。

(2)簡譜視唱:

①2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍;②常用節(jié)奏為主;③人聲常用音域;④所用速度、力度等標記為中文。

3.參考書目:

(1)《視唱練耳》(一)、(二)許敬行、孫虹編著

(2)《單聲部視唱教程》(上)上海視唱練耳教研組

(3)《簡譜視唱》趙方幸編著

(4)《視唱教程》1A、1B,H•雷蒙恩、C•卡盧利編著

(5)《樂理聽音練耳入門》蔣維民、周溫玉編著

(6)其他《視唱練耳》教材

(三)《聲樂》(面試)考試大綱 [音樂學專業(yè)和音樂表演(聲樂)專業(yè)必考科目]

考試目的:旨在通過考生所演唱的歌曲,測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)能力等。

1.考試內容:

(1)自備歌曲,如中外民歌、藝術歌曲、創(chuàng)作歌曲和歌劇詠嘆調,曲目自選。

(2)考試演唱歌曲一至兩首(中外不限),必要時主考教師可要求考生朗誦歌詞,鋼琴伴奏一律由考場提供(不可自帶伴奏)。

2.考試形式:現(xiàn)場面試。

3.評分標準:

(1)嗓音條件(40%):要求音色明亮、圓潤、音質干凈、聲音有較大的可塑性,發(fā)聲、呼吸器官無疾病,自然音域達到十二度左右。

(2)演唱方法(30%):發(fā)聲方法基本正確,無不良發(fā)聲習慣,呼吸、聲音暢通,吐字清晰。

(3)音樂表現(xiàn)(20%):能用較準確的普通話或外國原文演唱歌曲,能較好地表現(xiàn)歌曲情感,音準、節(jié)奏準確,旋律流暢。

(4)形象(10%):要求五官端正,身高符合招生簡章規(guī)定標準,端莊大方。

根據作品難度、聲音條件、演唱方法與技巧、音準節(jié)奏、作品演繹五個方面進行評分。

172-182分:作品難度大,聲音條件好,掌握了嫻熟的演唱方法與技巧,音準節(jié)奏正確,作品演繹完整。

160-171分:作品難度大,聲音條件好,掌握了較高的演唱方法與技巧,音準節(jié)奏正確,作品演繹較完整。

140-159分:作品難度較大,聲音條件較好,掌握了一定的演唱方法與技巧,音準節(jié)奏正確,作品演繹基本完整。

120-139分:作品難度一般,聲音條件一般,基本掌握了演唱方法與技巧,音準節(jié)奏存在不足,作品演繹尚完整。

120分以下:作品難度小,聲音條件差,不能很好掌握演唱方法與技巧,音準節(jié)奏差。

(四)《器樂》(面試)考試大綱 [音樂學專業(yè)和音樂表演(器樂)專業(yè)必考科目]

考試目的:旨在通過考生所演奏的作品,測定考生的演奏能力及音樂表現(xiàn)能力等

1.考試內容:

(1)樂器種類:中西管弦樂隊中常見的樂器及鋼琴、手風琴等,每位考生只能考一件樂器。

(2)演奏樂曲兩首。演奏曲目應是中外器樂中等程度以上的獨奏或協(xié)奏曲目。

2.考試形式:現(xiàn)場演奏(樂器除鋼琴外,其它樂器自備,一律不帶伴奏)。

3.評分標準:

(1)具有學習所選樂器的生理條件。

(2)具有較正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。

(3)樂曲演奏規(guī)范、流暢、完整,具有較正確把握樂曲節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。

(4)能較好地體現(xiàn)樂曲的內容與風格,具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。

根據作品程度、技巧難度、音準節(jié)奏、演奏方法、演繹能力五個方面進行評分:

172-182分:演奏的曲目難度大,演奏方法正確,能自如地掌握好較高的演奏技巧,音準、節(jié)奏正確,作品演繹完整、富有感染力。

160-171分:演奏的曲目難度較大,演奏方法正確,能較好地掌握演奏技巧,音準、節(jié)奏正確,作品演繹較完整、富有一定感染力。

140-159分:演奏的曲目難度一般,演奏方法正確,掌握了一定的演奏技巧,音準、節(jié)奏尚好,作品演繹基本完整、具有一定的表現(xiàn)力。

120-139分:演奏的曲目難度一般,演奏方法基本正確,基本能運用一定的演奏技巧,音準、節(jié)奏存在不足,作品演繹尚流暢。

120分以下:曲目簡單,演奏方法不正確,音準、節(jié)奏差,不能較完整地演奏一首樂曲。

(五)舞蹈學專業(yè)(面試)《舞蹈表演、形象身高、基本功測試、動作模仿》考試大綱

(報舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導專業(yè)考生必考科目)

考試目的:旨在選拔熱愛舞蹈和舞蹈教育事業(yè),具有良好的外形條件和舞蹈素質的學生,進入高等院校接受專業(yè)培養(yǎng)。

1.考試內容:

(1)舞蹈表演

兩段不同類型的均不超過3分鐘的舞蹈。形式可選擇:①兩段不同風格的獨舞片斷(可在中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當代舞任選);②一段獨舞片斷和一個舞蹈組合(可任選表演組合、訓練組合)(測試考生對作品的理解、風格的把握等各種綜合藝術素質)。

注:A.所用音樂由考生自備CD盤,并且CD盤上僅有本次考試所用音樂??荚囍腥绨l(fā)生CD盤音質不清楚等問題,一律由考生本人負責。

B.每位考生只有一次考試機會,因自身原因中斷或失誤,不得重考。

(2)形象身高

測試考生在五官、身高、身材、氣質等方面所具備的舞蹈基本條件。

(3)基本功測試

腰腿的軟開度:開度、橫叉、豎叉、雙腳站立下腰、站立或臥地搬前、旁、后腿。

技巧:跳各種舞姿的跳躍、轉各種舞姿的單腿轉、平轉、翻身、串翻身、蹦子、翻前橋、后橋、蠻子、毽子小翻、拉拉提(測試考生腰腿的軟開度,動作的協(xié)調美感,舞姿的控制能力,彈跳能力及技巧的規(guī)范性和完成程度)。

(4)動作模仿

模仿8小節(jié)中國當代舞或民間舞動作(測試考生的反應能力、記憶能力和形體表現(xiàn)能力)。

2.考試形式:現(xiàn)場面試

3.評分標準:舞蹈表演(占比60%)+形象身高(占比10%)+基本功測試(占比25%)+模仿(占比5%)

(1)舞蹈表演(占比60%)

104-120分:作品難度較大,較好地把握舞蹈風格、韻律、舞姿優(yōu)美,動作規(guī)范流暢,完成技巧好。

94-103分:動作協(xié)調,舞感好,能表現(xiàn)一定的舞蹈風格,完成一般動作技巧。

82-93分:熟練地完成舞蹈動作,但舞姿一般。

72-81分:完成舞蹈動作,舞姿一般,風格韻律表現(xiàn)不足。

72分以下:動作不協(xié)調,完成動作較差。

(2)形象身高(占比10%)

要求五官端正、身材勻稱、比例協(xié)調,氣質好。

男生:

16-20分:176cm-180cm,五官端正,氣質好,身材比例好。

10-15分:171cm-175cm,五官端正,氣質較好,身材比例好。

4-9分:166cm-170cm,五官端正,氣質一般,身材比例一般。

女生:

16-20分:166cm-170cm,五官端正,氣質好,身材比例佳。

10-15分:161cm-165cm,五官端正,氣質較好,身材比例好。

4-9分:156cm-160cm,五官端正,氣質一般,身材比例一般。

(3)基本功測試(占比25%)

46-50分:下腰雙手抓腳,橫、豎叉規(guī)范標準,站立搬前、旁腿180度,站立或臥地搬后腿180度。

40-45分:下腰手指觸腳,橫、豎叉規(guī)范標準或橫叉170度,站立搬前、旁腿180度,臥地搬后腿160度。

34-39分:下腰手指離腳30cm-45cm,豎叉規(guī)范標準,橫叉160度,臥地搬前、旁腿160度。

30-33分:扶下后腰,豎叉規(guī)范標準,臥地搬前、旁腿150度。

30分以下:扶下后腰,豎叉160度,臥地搬前、旁腿140度。

(4)動作模仿(占比5%)

10分:完整體現(xiàn)模仿動作,并具有較好的舞姿表現(xiàn)力。

8分:較好地體現(xiàn)模仿動作,動作協(xié)調,舞姿規(guī)范。

6分:能完成模仿動作,動作感覺一般。

4分:動作不夠完整,表現(xiàn)力不足。

2分:動作不協(xié)調,未能完成模仿動作。

(六)《體育舞蹈專業(yè)》(面試)考試大綱

考試目的:旨在選拔熱愛體育舞蹈專業(yè),具備良好的外形條件和專業(yè)表演素質的學生,進入高等院校接受專業(yè)培養(yǎng)。

1.考試內容與分值

基本形態(tài)20分、綜合素質60分、專項技術(可以為單、雙人組合自編成套動作)120分。

2.考試指標及所占比例:

類別 基本形態(tài) 綜合素質 專項技術
指標 身材比例與線條、形象與氣質 肩部柔韌性20分三面叉30分體前屈(男生)10分手橋(女生)10分 體育舞蹈組合時間:不超過3分鐘
分值 20分 60分 120分

(1)基本形態(tài)(20分) ①身高(10分)

男生 女生 得分
178-182cm 166-170cm 10分
172-177cm 161-165cm 8分
182cm以上 170cm以上 6分
170-172cm 158-162cm 4分
170cm以下 158cm以下 2分

②身材比例、形象與氣質(10分)

依據考生的五官,身材比例、腿形、肩形、體態(tài)進行評分。根據目測的具體情況進行評分,其中每項指標為2分。

(2)綜合素質(60分)

①肩部柔韌性(20分)

考試方法:考生手持體操棍,向后向前轉肩,要求轉肩時兩手伸直且同時向后或向前轉,測量其兩手間的距離并給予評分。

評分方法:女20cm、男30cm為10分,每增加5cm扣2分。

②劈叉(30分)

考試方法:雙腿充分伸直成劈腿位置,上體保持正直。

評分方法:大腿根距離地面每增高5厘米,扣1分。

③手橋(女生)(10分)

考試方法:雙手、雙腳接觸地面,膝關節(jié)身直,肩關節(jié)充分展開。

評分方法:目測考生動作完成情況,依據考生各關節(jié)展開程度進行評分。

④體前屈(男生)(10分)

考試方法:并腿坐,兩腿伸直,兩手臂前伸,測試手臂超越腳后跟的距離。

評分方法:中指指尖超越腳后跟25cm為5分,每減少5cm扣1分。

(3)專項技術(120分)

考試方法:考生自備標準舞(華爾茲、探戈)或拉丁舞(倫巴、恰?。┏商讋幼骰蚋偧冀M合,自行結伴或獨立完成表演(音樂自選,時間為1-2分鐘;動作難度不限;考生需穿緊身服或比賽服)。

評分方法:從身體姿態(tài)、基本技術、動作編排、音樂表現(xiàn)、舞蹈風格及臨場表現(xiàn)六個方面對考生的表演進行評定,評定標準如下表:

內容 分值 指 標 評 分 方 法
自編成套動作 20分 音樂表現(xiàn):基本節(jié)奏、節(jié)奏切分及旋律的表現(xiàn) 16-20分
較好 12-15.9分
一般 8-11.9分
0-7.9分
20分 身體姿態(tài):基本握持和基本姿態(tài) 16-20分
較好 12-15.9分
一般 8-11.9分
0-7.9分
40分 基本技術:運步、移動、身體技巧的運用、配合等 32-40分
較好 24-31.9分
一般 16-23.9分
0-15.9分
20分 動作編排:動作流暢新穎;體現(xiàn)舞種的基本風韻,并有一定的技術難度;能發(fā)揮音樂效果;編排有章法,充分利用場地。 16-20分
較好 12-15.9分
一般 8-11.9分
0-7.9分
10分 舞蹈風格:舞種風格與個人風格 8-10分
較好 6-7.9分
一般 4-5.9分
較差 0-3.9分
10分 臨場表現(xiàn):應變能力、臨場狀態(tài) 8-10分
較好 6-7.9分
一般 4-5.9分
較差 0-3.9分
合計 120分      

注:

①所用音樂由考生自備CD盤,并且CD盤上僅有本次考試所用音樂。考試中如發(fā)生CD盤音質不清等問題,一律由考生本人負責。

②每位考生只有一次考試機會,因自身原因中斷或失誤,不得重考。

(七)《健美操專業(yè)》(面試)考試大綱考試目的:旨在選拔熱愛健美操專業(yè),具備良好的外形條件和專業(yè)表演素質的學生,進入高等院校接受專業(yè)培養(yǎng)。

1.考試內容與分值基本形態(tài)20分,基本素質50分,專項技術50分,成套動作80分。

2.考試方法與評分標準

(1)基本形態(tài)(20分)考試內容:身高、身體形態(tài)、氣質和相貌。

①考試方法:考生身著緊身舞蹈服,將身體的各面展示給考務人員,考務人員根據考生的身高、身體形態(tài)、氣質和相貌情況,通過目測打分;用身高測量儀測出考生的身高給予評分。

②評分方法與標準如下:

內容 分值 指 標 評 分 方 法
身體形態(tài) 10分 腿直 根據目測或具體情況進行評分,其中每項指標為1分。
肩型
身體上下比例
頸部長短
后背平直
頸部與后背是否平直
體態(tài)(胖、瘦等)
氣質與相貌 6分 氣質高雅五官端正面目清秀有靈氣 好(6分)
較好(4分)
一般(3分)
較差(2分)
身高 4分 男: 女:
170-178cm 158-165cm 4分
170cm以下 158cm以下 2分
總計 20分      

(2)基本素質(50分)基本素質考試內容:髖部(左、右、橫叉)、肩部柔韌性、俯臥撐、兩頭起。

①肩部柔韌性(4分)考試方法:考生手持體操棍,向后向前轉肩,要求轉肩時兩手伸直且同時向后或向前轉,測量其兩手間的距離并給予評分。評分方法:女20cm、男30cm為2分,每增加5cm扣0.5分。

②劈叉(12分)考試方法:考生做左、右腿縱劈叉和橫叉,要求雙腿充分伸直,上體保持正直。評分方法:大腿根距離地面每增高2cm,扣1分。

③俯臥撐(18分)考試方法:俯撐,兩臂與肩同寬、并腿、身體自然平直、頭部處于背部的延長線,屈臂時,肩同肘高、胸部離地面的高度不得高于10厘米,推撐保持俯撐姿態(tài)??紕杖藛T用秒表測得考生30秒鐘完成俯臥撐的數量。評分方法:30秒內按標準完成30次(男)、25次(女)為滿分。每少做一次,扣0.5分。

④兩頭起(16分)考試方法:兩頭起,雙腿并攏,身體和雙腿同時起,雙手摸腳背,腹部貼大腿,雙腿始終保持伸直的狀態(tài)??紕杖藛T用秒表測得考生30秒鐘完成兩頭起的數量。評分方法:30秒內按標準完成30次(男)、25次(女)為滿分,每少做一次扣0.5秒。

(3)專項技術(50分)考試方法:A、B、C、D四組難度動作,每個動作做兩遍,取最好成績,評委以目測根據考生的完成情況進行評分。音樂伴奏下跳7個基本步伐,根據考生的表現(xiàn)與對技術的理解,以及跟音樂的合拍來評分。

①A、B、C、D四個組別難度(24分)考試方法:達到難度的最低要求,難度動作技術正確,每個組別各選一個難度。評分方法:每個難度3分,評委根據考生的完成情況給予評分。

②基本步伐(26分)考試方法:在音樂的伴隨下(由考務人員準備,音樂速度每10秒鐘27拍),考生完成7個基本步伐。評分方法:評委根據考生的完成情況給予評分。

(4)成套動作(80分)

①考試方法考生每人完成一套自編競技健美操動作,場地為7M×7M。評委根據考生的編排、難度及完成情況等給予評分。注:音樂自選,時間為1分鐘-1分40秒;動作難度不限;考生需穿緊身服或比賽服;結伴表演時只給受試者打分。

②評分方法與標準見成套動作評分標準表:

成套動作評分標準表

內 容 分 值 評 分 標 準 評 分 方 法
藝術 30 1、動作設計(10分) A、音樂的適宜性 B、強度 C、創(chuàng)造性 好較好一般較差 8.2-10分 6.2-8分 4.2-6分 0-4分
2、競技健美操內容(10分) A、基本步伐和特殊內容 B、過渡和連接 C、空間 好較好一般較差 8.2-10分 6.2-8分 4.2-6分 0-4分
3、表演(10分) A、表現(xiàn)力 B、合拍 好較好一般較差 8.2-10分 6.2-8分 4.2-6分 0-4分
完成 30 身體姿態(tài)(10分)準確性(10分)力量、爆發(fā)力、肌肉耐力(10分) 從20分起評,以扣分的方式評分,根據錯誤程度減分不明顯錯誤 每次減0.2分一般錯誤 每次減0.4分明顯錯誤 每次減0.6分嚴重錯誤 每次減0.8分觸地一次減1分
難度 20 自編成套動作中,必須包括4類難度動作,難度水平自選,難度動作不得重復 根據難度數量和水平給予評分難度分值0.1-0.4的難度為每個2分難度分值0.5-0.8的難度為每個4分難度分值0.9-1.0的難度為每個6分
合 計 80      

注:①所用音樂由考生自備CD盤,并且CD盤上僅有本次考試所用音樂??荚囍腥绨l(fā)生CD盤音質不清等問題,一律由考生本人負責。

②每位考生只有一次考試機會,因自身原因中斷或失誤,不得重考。

(八)《戲劇影視文學專業(yè)》(《廣播電視編導專業(yè)》)考試大綱

(報戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇學、電影學專業(yè)考生必考科目)

1.考試內容及考試科目

(1)考試內容:

戲劇影視文學和廣播電視編導兩個專業(yè)由于考試內容相同,因此合并編制大綱。戲劇影視文學(廣播電視編導)專業(yè)由筆試和面試兩個部分組成,滿分200分,其中筆試滿分150分,面試滿分50分。

(2)考試科目:

筆試:《文學常識、影視常識與寫作》(滿分150分)①文學常識、影視常識(50分),②寫作(100分)

面試:《命題編講故事》(滿分50分)

(3)考試時間

筆試:120分鐘(如寫作部分需播放40分鐘影視作品,考試時間為160分鐘)。

面試: 3分鐘,不得超時。

2.《文學常識、影視常識、寫作》(筆試)考試內容

(1)文學常識、影視常識部分:

①考試目的:考查考試對中學教材所涉及的文學常識;歷史、地理常識以及文學藝術常識的掌握程度??疾榭忌欠窬邆浣窈髮W習和將來從事本專業(yè)所應具備的廣播電影電視基本知識。

②考試形式:A.集中進行閉卷考試,滿分50分。B.考試題型為選擇題、填空題。

③考試要求:A.對本專業(yè)需要的基本知識識記準確,對基本概念理解正確。B.文字通順,表述準確,卷面整潔。

④考核知識點:

A.文學常識部分:

*《詩經》中的民歌代表作與中國文學的現(xiàn)實主義源頭

*屈原、《楚辭》與中國文學的浪漫主義源頭

*《左傳》與編年體史書

*司馬遷、《史記》與紀傳體史書

*“三曹七子”及“三曹”的代表作

*“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品

*散文“唐宋八大家”及其代表作

*“三言二拍”

*中國章回小說與四大古典名著的成就

*魯迅小說和雜文的主要成就

*郭沫若的詩歌和歷史劇作品

*茅盾、巴金的長篇小說

*老舍的長篇小說和戲劇作品

*曹禺和田漢的戲劇作品

*張愛玲、錢鐘書、楊沫、趙樹理、沈從文、丁玲、周立波的小說

*“茅盾文學獎”

*古希臘的神話、史詩和戲劇

*歐洲“文藝復興”運動

*巴爾扎克和他的《人間喜劇》

*普希金和他的詩歌創(chuàng)作

*托爾斯泰和他的長篇小說

*高爾基和他的文學成就

*海明威、卡夫卡的小說

*阿拉伯民間故事集《一千零一夜》

*泰戈爾和他的文學成就

*文學體裁的“三分法”與“四分法”

*中學教材中的古典詩詞文章名句及含義

B.廣播電視電影常識部分:

*廣播的發(fā)明及中國廣播事業(yè)的發(fā)展

*調頻廣播與調幅廣播;有線廣播與無線廣播;中波廣播與短波廣播

*電視的發(fā)明

*中國電視史上的第一:中央電視臺創(chuàng)建、第一部電視劇、第一次電視實況轉播國慶慶典、彩色電視節(jié)目開播、第一所電視大學、第一個新聞頻道、第一個電影頻道、第一臺春節(jié)聯(lián)歡晚會

*電視新聞節(jié)目、電視文藝節(jié)目、電視服務節(jié)目、電視社教節(jié)目、電視體育節(jié)目、電視廣告節(jié)目

*電視欄目與電視頻道

*鏡頭運動的基本方式:推、拉、搖、移、跟等

*長鏡頭

*遠、全、中、近、特寫等景別

*構圖常識

*順光、逆光、頂光等不同光線的表現(xiàn)力

*拍攝角度

*色彩常識

*蒙太奇的類型及含義

*后期制作基本常識:非線性編輯系統(tǒng)、電視配音

*電影制片、電影導演、電影編劇、電影編輯

*主流電影

*類型電影

*電影的發(fā)明及中國電影的誕生

*格里菲斯與現(xiàn)代電影敘事形式的確立

*卓別林的作品及其所反映的喜劇精神

*重要電影流派的代表導演及其主要作品

*國外電影著名導演及其代表作

*中國著名導演及其代表作

*重大的國際電影節(jié)及中國電影獲獎作品

*中國當代電視劇的獎項及代表作

(2)寫作部分

①考試目的:

A.考查考生對影視作品的感悟能力、分析能力;B.考查考生對影視藝術常識的掌握程度;C.考查考生靈活運用相關理論和知識分析問題、解決問題的能力;D.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)所必須具備的寫作能力;E.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。

②考試形式:

A.筆試,卷面滿分為100分。

B.考試題型(只考下列三種題型其中一種):

題型Ⅰ.根據卷面指定的多部影視作品或片段(以上世紀80年代后的影視作品為主),按試卷要求以默評方式寫出評析性文章(不播放影片評析的方式即“默評”)。

題型Ⅱ.指定命題或給指定書面材料進行故事寫作。

題型III.播放一部時長在40分鐘以內的影視作品,考生觀摩后,根據試卷要求回答問題或寫出一篇評析性文章(影視作品只播放一遍,影視作品可能是紀錄片、電視欄目、影視劇片段中的任何一種)。

如考題型III,則在《文學常識、影視常識與寫作》科目開考時即播放影視作品。

③考試要求:

A.評析性文章屬于議論文范疇。切忌寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章。B.根據試卷要求回答問題,要求觀點明確,論據充分,論證有力。C.文章全文不少于800字。D.語句通順、卷面整潔。

④考核知識點:

A.作品的題材和主題;B.作品的結構;C.視聽語言的初步解讀;D.作品的顯著特色;E.故事創(chuàng)作技法。

3.面試考試內容:命題編講故事

(1)考試目的:

想象、創(chuàng)意、敘事、表達是廣播電視媒體的一種主要功能,廣播電視編導從業(yè)人員應當具備以上能力。據此,設立命題編講故事這一面試環(huán)節(jié),規(guī)定考生在限定條件下編講一則小故事。

(2)考試形式:

①抽簽決定題目及素材,抽取題目后,有5分鐘的準備時間;

②給出關鍵詞,由關鍵詞編講故事;或者給出一個故事的開頭,接續(xù)講述故事;

③滿分50分,考試時間不超過3分鐘。

(3)考試要求:

①內容健康且具有較強的原創(chuàng)性;

②設置人物和情節(jié),具有明顯的故事性;

③結構完整、情節(jié)設置合理,層次清楚;

④語言通順,表達流暢。

《戲劇影視文學(廣播電視編導)》題型示例

(一)文學常識、影視常識部分

1.填空題

A.晚清四大譴責小說分別為吳沃堯的《 》、李寶嘉的《 》、劉鶚的《 》、曾樸的《 》。

B.在電視景別中 景別最適合表現(xiàn)人物的面部表情。

2.選擇題:

“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高?!边@首詩中的“三父子”指的是:

A曹操、曹丕、曹植 B蘇洵、蘇軾、蘇轍

C班彪、班固、班超 D杜甫、杜牧、杜荀鶴

(二)寫作部分

題型Ⅰ:在《大紅燈籠高高掛》、《夜宴》、《瘋狂的石頭》三部電影中任選一部,回答以下問題:

概述該片的內容,300字左右。

從影片的風格樣式、敘事結構、造型特征、手段方法、影像效果、人物塑造等方面任選角度進行分析,寫一篇影評。題目自擬,不少于800字。

題型Ⅱ:命題故事寫作

例題:《特殊的禮物》

注意:1.寫成記敘文,不要寫成議論文、詩歌等文體。

2.字數不少于800字。

題型III:通過觀摩電視紀錄片《龍脊》,撰寫一篇評析文章,要求如下:

1.文章必須包括以下三個方面的內容:

①試分析本片主旨和內在的結構特點;

②舉例說明本片在影像表達上的主要特點;

③舉例說明本片在音樂運用上的特點。

2.保持文章的相對完整,不能寫成問答形式,行文時可以調整以上題號順序,但不能合并問題。

3.不要寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類文章。

4.字數不少于800字。

(如考題型III,則在《文學常識、影視常識與寫作》科目開考時即播放影視作品。)

(三)面試部分:命題編講故事

題型Ⅰ:沙灘 海浪 老船長

題型Ⅱ:站臺上,那個穿白色連衣裙的女孩,竟直奔我而來.......

(九)《播音與主持藝術專業(yè)》(面試)考試大綱

考試目的:旨在選拔具有一定的播音與主持能力,思維敏捷、表達能力好的考生進入高等學校接受專業(yè)培養(yǎng)。

1.考試科目及內容:自備稿件朗誦(考生自備朗誦材料,文體不限,時間不超過3分鐘);即興主持(現(xiàn)場抽題即興主持一段電視節(jié)目,時間不超過3分鐘);形象與氣質。

注:考生在自備稿件朗誦、即興主持及其他考試環(huán)節(jié)中均不得報出自己的姓名和考號,不遵守者該科成績按零分處理。

2.考試形式:現(xiàn)場面試。

3.評分標準:

(1)自備朗誦詩歌、散文、寓言、新聞消息、小說片段等任選一項,限時3分鐘。

依據普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現(xiàn)力、副語言表現(xiàn)力五個方面進行評分。

172-182分:普通話標準;嗓音條件好,聲音清晰、悅耳;對文字語言的理解感受能力強;能很好地運用有聲語言和副語言創(chuàng)作性地表現(xiàn)作品。

160-171分:普通話較標準;嗓音條件較好,對文字語言有基本的理解和感受,能運用有聲語言和副語言較流暢、完整地表現(xiàn)作品。

140-159分:普通話語音基本標準;嗓音條件較好,對文字語言有基本的理解和感受,有聲語言、副語言有基本的表現(xiàn)力。

120-139分:有方言語調,嗓音條件一般,對文字語言稍有理解、感受,有聲語言、副語言表現(xiàn)力一般。

120分以下:方言語調嚴重,聲音沙啞,對文字語言沒有理解、感受,有聲語言、副語言表現(xiàn)力差。

(2)即興主持為現(xiàn)場抽題,略有準備后根據所給材料的內容,即興設計并主持一段電視節(jié)目,限時3分鐘。

依據表現(xiàn)狀態(tài)、結構設計、思想觀點立場、即興組織語言的能力、普通話的規(guī)范程度五方面進行評分。

172-182分:主持狀態(tài)積極,交流感強,具有很好的感染力和親和力;欄目結構完整,層次清晰;邏輯思維能力強,表述的觀點立場鮮明、正確;即興口語表達能力強,能依據所給材料的內容流暢地進行闡述和議論,準確清晰地表達思想觀點;普通話語音規(guī)范、標準。

160-171分:主持狀態(tài)較積極,有交流感,有一定的親和力;欄目結構完整、層次清晰;有一定的邏輯思維能力,表述的觀點立場正確;即興口語表達能力好,能依據所給材料的內容較流暢地進行闡述和議論,較清晰地表達思想觀點;普通話語音沒有成系統(tǒng)的錯誤。

140-159分:主持狀態(tài)一般、有交流意識,具備基本的節(jié)目框架層次,有一定的觀點立場,能依據所給材料把內容大致講清楚,稍有方言語調。

120-139分:主持狀態(tài)不放松、缺乏交流感,節(jié)目框架及層次不太明確,觀點立場不鮮明,能依據所給材料講出大概意思,有方言語調。

120分以下:主持狀態(tài)不積極、沒有交流感,沒有基本的節(jié)目框架及層次,沒有觀點立場,內容表述不清,方言語調較重。

(3)形象與氣質:依據身高、形象、整體氣質方面進行評分。

172-182分:女生身高165cm以上,男生身高175cm以上;五官端正,牙齒整齊,身材勻稱,體態(tài)健美,空乘專業(yè)要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質,上鏡形象好;整體精神面貌,大方,有很強的親和力。

160-171分:女生身高162cm以上,男生身高172cm以上;五官端正,牙齒整齊,身材較勻稱,體態(tài)較健美,空乘專業(yè)要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質,上鏡形象較好;整體精神面貌狀態(tài)好,外在氣質較好,較有親和力。

140-159分:女生身高160cm以上,男生身高172cm以上,上鏡形象較好,整體精神面貌較好,較緊張,外在氣質較好。

120-139分:女生身高158cm以上,男生身高168cm以上,上鏡效果一般,整體精神面貌一般,缺乏親和力。

120分以下:女生身高158cm以下,男生身高168cm以下;上鏡不好看,沒有精神,沒有親和力。

(十)《表演(空中乘務)專業(yè)》(面試)考試大綱

1.考試目的:旨在選拔熱愛空中乘務專業(yè),并在這方面具有潛質的考生進入高等學校接受專業(yè)培養(yǎng)。

2.考試科目及內容:自備稿件朗誦(考生自備朗誦材料,文體不限,時間不超過3分鐘);即興評述(現(xiàn)場抽題,時間不少于1分鐘也不超過3分鐘);形象與氣質;泳裝展示。

注:考生在自備稿件朗誦、即興評述及其他考試環(huán)節(jié)中均不得報出自己的姓名和考號,不遵守者該科成績按零分處理。

3.考試形式:現(xiàn)場面試。

4.評分標準:

(1)自備朗誦詩歌、散文、寓言、新聞消息、小說片段等任選一項,限時3分鐘。

依據普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現(xiàn)力、副語言表現(xiàn)力五個方面進行評分。

172-182分:普通話標準;嗓音條件好,聲音清晰、悅耳;對文字語言的理解感受能力強;能很好地運用有聲語言和副語言創(chuàng)作性地表現(xiàn)作品。

160-171分:普通話較標準;嗓音條件較好,對文字語言有基本的理解和感受,能運用有聲語言和副語言較流暢、完整地表現(xiàn)作品。

140-159分:普通話語音基本標準;嗓音條件較好,對文字語言有基本的理解和感受,有聲語言、副語言有基本的表現(xiàn)力。

120-139分:有方言語調,嗓音條件一般,對文字語言稍有理解、感受,有聲語言、副語言表現(xiàn)力一般。

120分以下:方言語調嚴重,聲音沙啞,對文字語言沒有理解、感受,有聲語言、副語言表現(xiàn)力差。

(2)即興評述為現(xiàn)場抽題,評述時間不少于1分鐘也不超過3分鐘。

依據表現(xiàn)狀態(tài)、結構設計、思想觀點立場、即興組織語言的能力、普通話的規(guī)范程度五方面進行評分。

172-182分:狀態(tài)積極,交流感強,具有很好的感染力和親和力;結構完整,層次清晰;邏輯思維能力強,表述的觀點立場鮮明、正確;即興口語表達能力強,能依據所給材料的內容流暢地進行闡述和議論,準確清晰地表達思想觀點;普通話語音規(guī)范、標準。

160-171分:狀態(tài)較積極,有交流感,有一定的親和力;結構完整、層次清晰;有一定的邏輯思維能力,表述的觀點立場正確;即興口語表達能力好,能依據所給材料的內容較流暢地進行闡述和議論,較清晰地表達思想觀點;普通話語音沒有成系統(tǒng)的錯誤。

140-159分:狀態(tài)一般、有交流意識,具備基本的框架層次,有一定的觀點立場,能依據所給材料把內容大致講清楚,稍有方言語調。

120-139分:狀態(tài)不放松、缺乏交流感,框架及層次不太明確,觀點立場不鮮明,能依據所給材料講出大概意思,有方言語調。

120分以下:狀態(tài)不積極、沒有交流感,沒有基本的框架及層次,沒有觀點立場,內容表述不清,方言語調較重。

(3)形象與氣質:依據身高、形象、整體氣質方面進行評分。

172-182分:女生身高165cm以上,男生身高175cm以上;五官端正,牙齒整齊,身材勻稱,體態(tài)健美,空乘專業(yè)要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質,上鏡形象好;整體精神面貌,大方,有很強的親和力。

160-171分:女生身高162cm以上,男生身高172cm以上;五官端正,牙齒整齊,身材較勻稱,體態(tài)較健美,空乘專業(yè)要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質,上鏡形象較好;整體精神面貌狀態(tài)好,外在氣質較好,較有親和力。

140-159分:女生身高160cm以上,男生身高172cm以上,上鏡形象較好,整體精神面貌較好,較緊張,外在氣質較好。

120-139分:女生身高158cm以上,男生身高168cm以上,上鏡效果一般,整體精神面貌一般,缺乏親和力。

120分以下:女生身高158cm以下,男生身高168cm以下;上鏡不好看,沒有精神,沒有親和力。

(4)泳裝展示

180分以上:體形勻稱,上下身段比例協(xié)調,腿型直,站立行走姿態(tài)優(yōu)美,氣質佳,五官秀麗,笑容甜美,皮膚細膩光滑,反應靈敏;男生還應有陽剛之氣,挺拔大方。

150-179分:體型勻稱,上下身段比例協(xié)調,腿型直,姿態(tài)較為自然、挺拔、氣質良好,五官端正清秀,面帶微笑,外露皮膚較好。

120-149分:體型較好,上下身段比例一般,腿型較好,氣質較好,五官較為端正。

120分以下:外露皮膚有明顯疤痕,羅圈腿,X型腿,嚴重內外八字腳,扁平足等情況。

附:江西省2016年音樂學類/舞蹈學類/戲劇與影視學類大綱空中乘務專業(yè)體檢標準

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