在線網(wǎng)校:>>>點擊進(jìn)入<<<
考試書庫:>>>點擊進(jìn)入<<<
網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財會類/學(xué)歷類/建筑工程類
等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。
注:
交流群加入:全國各省區(qū)高考招生信息交流QQ群
點擊查看:2015年全國各大院校高考招生專題(持續(xù)更新)
2015全國各大院校招生信息本網(wǎng)站陸續(xù)更新中,請廣大網(wǎng)友點擊查看。
若省份中沒有看到您想查詢的學(xué)??梢酝ㄟ^“站內(nèi)搜索”學(xué)校名字查詢信息。
若有疑問可咨詢本網(wǎng)站,或者自行登錄學(xué)校官網(wǎng)查看相關(guān)招生信息。
機(jī)械工程系
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
本專業(yè)設(shè)有6個專業(yè)方向,分別是機(jī)械制造及自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械測控、流體傳動與控制、機(jī)械設(shè)計與理論、高分子材料加工機(jī)械專業(yè)方向。
學(xué)生入學(xué)時不分專業(yè)方向,學(xué)習(xí)共同的基礎(chǔ)課,第四學(xué)年根據(jù)人才需求狀況和個人愛好選擇專業(yè)方向,并通過畢業(yè)設(shè)計完成工程師基本訓(xùn)練。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、測試技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計、計算機(jī)三維機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、機(jī)械制圖測繪、金工實習(xí)、電工、電子實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
車輛工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實的車輛工程基礎(chǔ)知識與基本技能,能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司從事各種車輛的研究、設(shè)計、制造、檢測、實驗、開發(fā)、應(yīng)用等工作以及能從事車輛管理、經(jīng)營銷售的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工電子技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化等基礎(chǔ)理論以及車輛結(jié)構(gòu)、車輛設(shè)計、汽車?yán)碚摗⑵囯娮涌刂频确矫娴膶I(yè)知識,接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,使其具有從事車輛設(shè)計、制造、實驗、檢測、運行管理等方面的能力。
主要課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、計算機(jī)系列課程、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計、汽車制造工藝學(xué)、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車電子控制技術(shù)、汽車試驗學(xué)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、金工實習(xí)、電工、電子實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐、拆裝實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
材料科學(xué)與工程系
材料成型及控制工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展的,能夠在材料加工理論、材料成型過程自動控制、成型工藝過程設(shè)計及先進(jìn)材料工程領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、生產(chǎn)組織管理,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的科學(xué)研究類型或工程技術(shù)與管理類型的高級人才。
培養(yǎng)要求:培養(yǎng)的學(xué)生具有較廣的自然科學(xué)、人文和社會科學(xué)等知識及較高的外語水平和計算機(jī)應(yīng)用能力;具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的鑄造成型與控制、塑性成型及控制、焊接成型及控制、模具設(shè)計與制造等工程必須的專業(yè)知識和較好的解決工程實際問題和創(chuàng)新能力,并通過畢業(yè)設(shè)計完成工程師基本訓(xùn)練。 本專業(yè)設(shè)有三個專業(yè)方向,分別是金屬液態(tài)成型方向、塑性成型方向、材料連接方向。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、工程材料概論、材料成形基礎(chǔ)、材料加工原理、材料加工工藝等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、工程訓(xùn)練、生產(chǎn)實習(xí)、零件課程設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)、自主實踐等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
冶金工程
培養(yǎng)目標(biāo):冶金工程是研究從礦石中提取金屬或氧化物并進(jìn)行加工應(yīng)用的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色冶金等方面的知識,能在冶金及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:培養(yǎng)的學(xué)生具有冶金工程基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實驗研究、冶金設(shè)計、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用等方面的基本知識和基本技能,具有新技術(shù)、新工藝和新材料開發(fā)及工業(yè)設(shè)計和生產(chǎn)組織、管理的能力。
主要課程:冶金物理化學(xué)基礎(chǔ)、冶金原理、冶金傳輸原理、金屬學(xué)及熱處理、熱工儀表與自動化、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)、金屬塑性加工、實驗研究方法等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
材料化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù),具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能,能在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料化學(xué)高級專門人才。
培養(yǎng)要求:主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到科學(xué)思維與科學(xué)實驗方面的基本訓(xùn)練,具有運用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力。
主要課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、固體物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、材料化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、計算機(jī)應(yīng)用實踐、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
電氣與動力工程系
電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電氣傳動、電力電子技術(shù)、電機(jī)電器設(shè)計、電力系統(tǒng)自動化控制、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要特點是強(qiáng)電弱電相結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制等技術(shù)問題的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
本專業(yè)設(shè)置了3個專業(yè)方向,分別是電力系統(tǒng)及其自動化、電機(jī)電器及其控制、電氣傳動及其自動化。前五學(xué)期統(tǒng)一進(jìn)行理論教學(xué),第六學(xué)期按雙向選擇進(jìn)入專業(yè)方向的學(xué)習(xí)。
主要課程:電工理論、電子技術(shù)、微機(jī)原理、控制理論、電機(jī)學(xué)、信息處理、計算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用及不同專業(yè)方向的專業(yè)課等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、電路與電子技術(shù)實驗、電子工藝實習(xí)、金工實習(xí)、計算機(jī)軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
熱能與動力工程
培養(yǎng)目標(biāo):能源是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,熱能工程是能源領(lǐng)域內(nèi)最具有前景的學(xué)科。本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事熱力發(fā)電行業(yè)和其他熱物理的基本理論和熱工過程的基本規(guī)律、熱力設(shè)備、熱力系統(tǒng)設(shè)計和運行的基本原理、熱工測量、熱力過程自動控制、能源管理、節(jié)能技術(shù)及環(huán)境保護(hù)的原理和方法等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行動力機(jī)械與熱工設(shè)備設(shè)計、運行、實驗研究的基本能力。
主要課程:電工電子學(xué)、微機(jī)原理、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、熱力發(fā)電廠、工業(yè)鍋爐、供熱工程、低溫制冷、熱工測量和自動調(diào)節(jié)及煤潔凈技術(shù)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、電工電子實習(xí)、金工實習(xí)、計算機(jī)軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
信息工程系
自動化
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:培養(yǎng)學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的基礎(chǔ)知識,受到較好的工程實踐基本訓(xùn)練,具有系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力。
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、嵌入式系統(tǒng)、電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、過程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機(jī)仿真、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計算機(jī)控制系統(tǒng)、模糊控制、人工智能導(dǎo)論等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、金工實習(xí)、專業(yè)認(rèn)識與生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
電子信息工程
培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)和研究線性和非線性、無源和有源、模擬和數(shù)字電路的分析和設(shè)計方法、信號的產(chǎn)生、傳輸、變換和處理技術(shù)及信息傳輸和處理的基本理論與方法。培養(yǎng)掌握電路理論與技術(shù)、信息傳輸與處理的基本理論與方法、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),能從事無線電子系統(tǒng)部件和設(shè)備研究、設(shè)計與制造的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程基本訓(xùn)練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
主要課程:電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、高低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、算法語言、微型計算機(jī)原理、通信原理、電視原理、電磁場與電磁波、微波技術(shù)與天線、光纖通信、衛(wèi)星電視、有線電視系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、電子測量技術(shù)及電路的計算機(jī)輔助設(shè)計等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、相關(guān)課程實驗、計算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
測控技術(shù)與儀器
培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)電子測量儀器、檢測技術(shù)自動化和信號處理技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、培養(yǎng)從事電子儀器的設(shè)計、制造、使用以及研究電子測量技術(shù)和自動檢測控制技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論,測量與控制理論和有關(guān)測控儀器和設(shè)計方法,受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。
主要課程:電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、高低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、算法語言、微型電子計算機(jī)原理、電子測量儀器原理、信號檢測與估計、智能儀器、自動測試系統(tǒng)、醫(yī)用電子儀器和非電量檢測技術(shù)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、金工、電工、電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
通信工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)對現(xiàn)代通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)及信息傳輸和處理系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)研究、設(shè)計、制造和運行分析獲得工程師基本訓(xùn)練的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法,受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。
主要課程:電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子線路、脈沖與電子線路、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理、現(xiàn)代通信原理、移動通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)、程控交換技術(shù)、計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、計算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、電子工藝實習(xí)、電路綜合實驗、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強(qiáng)適應(yīng)能力的原則,信息與通信工程系在通信工程、電子信息工程和測控技術(shù)與儀器三個專業(yè)間實行主輔修專業(yè)制,學(xué)生在主修專業(yè)之外,可以申請輔修另一專業(yè),成績合格者,由學(xué)校發(fā)給輔修證書。
計算機(jī)與軟件系
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),具有扎實計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論,初步掌握計算機(jī)科學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機(jī)工程、應(yīng)用軟件開發(fā)等專業(yè)領(lǐng)域技能和較強(qiáng)工程實踐能力的科學(xué)、工程的應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求能夠綜合運用先進(jìn)的計算機(jī)硬件與軟件技術(shù),分析和解決計算機(jī)領(lǐng)域中的各種問題,同時具備團(tuán)隊協(xié)作精神、技術(shù)創(chuàng)新、項目管理和市場開拓能力。能夠在企事業(yè)單位勝任計算機(jī)相關(guān)工程的設(shè)計、開發(fā)、管理、服務(wù)、應(yīng)用、教學(xué)和科研等工作。
主要課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計算方法、離散結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電路與系統(tǒng)、數(shù)字邏輯、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及應(yīng)用、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、計算機(jī)與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理、嵌入式操作系統(tǒng)、人機(jī)交互技術(shù)、web系統(tǒng)和技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程與系統(tǒng)集成、計算機(jī)監(jiān)測與控制技術(shù)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程實驗、課程設(shè)計、綜合實踐、自主實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
建筑與土木工程系
建筑學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):從事公共建筑、住宅建筑、工業(yè)廠房以及公共福利設(shè)施等建筑設(shè)計的專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,具有技術(shù)與藝術(shù)、理工與人文相結(jié)合的特點。要求學(xué)生知識面寬廣,有較強(qiáng)的形象思維能力。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識,進(jìn)行建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具有項目策劃、建筑設(shè)計和建筑施工等方面的基本能力。
主要課程:建筑初步、畫法幾何與陰影透視、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、中國建筑史、外國建筑史、建筑設(shè)計、古建筑測繪、專業(yè)調(diào)研、素描、水彩、快速表現(xiàn)、快速設(shè)計、水彩渲染、CAD、建筑構(gòu)造等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、建筑認(rèn)識實習(xí)、素描、色彩寫生、生產(chǎn)實習(xí)、設(shè)計院生產(chǎn)實習(xí)、建筑師業(yè)務(wù)實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:五年。
土木工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,掌握土木工程學(xué)科基本理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級工程技術(shù)管理人才。
培養(yǎng)要求:使學(xué)生具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解土木工程發(fā)展方向及前景;掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程項目規(guī)劃、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基基礎(chǔ)工程方面的基本知識,受氣工程測量與實驗、施工技術(shù)與工程管理等方面的基本技能;具備工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語手段)查詢資料、獲得信息的能力,具有進(jìn)行工程設(shè)計、試驗、施工組織與管理和科學(xué)研究的能力。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、流體力學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)語言與程序、計算機(jī)輔助設(shè)計、土木工程材料、測量學(xué)、工程制圖、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、混凝土結(jié)構(gòu)和砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、施工技術(shù)與組織、建筑經(jīng)濟(jì)管理以及相關(guān)的主要專業(yè)課。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、土木工程施工課程設(shè)計、力學(xué)實驗、土木工程材料實驗、土工實驗、結(jié)構(gòu)實驗、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
水利科學(xué)與工程系
水利水電工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代水利水電工程理論及相關(guān)學(xué)科的知識,能在政府管理部門、規(guī)劃部門、水利水電工程設(shè)計和開發(fā)部門及科研部門,從事大、中型水利水電樞紐及其水工建筑物的勘測、設(shè)計、施工、管理和科研等工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
主要課程:工程力學(xué)、水力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水利水電規(guī)劃、水電站建筑物、水工建筑物、水利工程施工等課程。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、工程測量、地質(zhì)、計算機(jī)應(yīng)用實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年
化學(xué)化工系
化學(xué)工程與工藝
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)研究和開發(fā)的基本能力,能在能源、化工、煉油、環(huán)保、輕工等領(lǐng)域的研究院所和高等院校從事科學(xué)研究、教學(xué)工作、科技管理的工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生受到在化學(xué)工程學(xué)和化學(xué)工藝學(xué)等方面的科學(xué)研究和工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練,具有對企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造、對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計和新產(chǎn)品研制的基本能力。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程、化工熱力學(xué)、化工工藝學(xué)、過程分析與優(yōu)化、化工計算、化工設(shè)計等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、化學(xué)基礎(chǔ)實驗、化工專業(yè)綜合實驗、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計、化工工藝設(shè)計、社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
生物工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握生物技術(shù)與工程領(lǐng)域的科學(xué)原理、工藝技術(shù)和工程設(shè)計等方面的基本理論與基本技能,可在生物工程領(lǐng)域包括科研院所、高等院校、行業(yè)管理以及生產(chǎn)企業(yè)等部門從事科研、教學(xué)、產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、開發(fā)以及經(jīng)營管理等方面的生物工程技術(shù)專門人才。
培養(yǎng)要求:突出厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物工藝學(xué)、生物工程、發(fā)酵工程、基因工程等方面的基本理論和基本知識,受到生物技術(shù)與工程方面的實驗技能、工程實踐、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練,應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù);
3.具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力;
4.熟悉與生物產(chǎn)業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī);
5.了解當(dāng)代生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;
6.熟練掌握一門外語以及計算機(jī)應(yīng)用能力;
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取新知識和進(jìn)行科學(xué)研究的能力。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生物工藝學(xué)、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、發(fā)酵工程與設(shè)備、基因工程、細(xì)胞與組織工程等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、基礎(chǔ)化工實驗、專業(yè)綜合實驗、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
藝術(shù)設(shè)計系
藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):
1.裝飾藝術(shù)設(shè)計方向:通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有較高的繪畫基礎(chǔ)和較強(qiáng)的裝飾繪畫能力,并能運用各種材料實現(xiàn)裝飾繪畫的設(shè)計與制作,形成具有綜合能力的實用復(fù)合型人才。
2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向:以研究建筑與環(huán)境相關(guān)的設(shè)計為主攻方向。培養(yǎng)以建筑為主體,向室內(nèi)、外環(huán)境拓展,衍生出景觀設(shè)計方向、室內(nèi)設(shè)計方向的專門化人才。
3.裝潢藝術(shù)設(shè)計方向:注重現(xiàn)代設(shè)計的理念、思維、表現(xiàn)、傳達(dá)方式的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)文化、科技、藝術(shù)與設(shè)計的融合。
4.服裝藝術(shù)設(shè)計方向:力求打破傳統(tǒng)的服裝設(shè)計概念,建立獨特的、具有實驗性和創(chuàng)新性的教學(xué)體系。強(qiáng)調(diào)設(shè)計與藝術(shù)觀念相結(jié)合的、追求前瞻性的設(shè)計理念。
5.服裝設(shè)計與表演專業(yè):在服裝設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)時裝設(shè)計與時裝表演、公關(guān)禮儀、舞蹈、化妝與著裝藝術(shù)、音樂鑒賞、形體訓(xùn)練、步態(tài)與造型、服裝發(fā)展史、服飾美學(xué)等課程,培養(yǎng)融設(shè)計與表演于一體的專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計方面的基本理論和基本知識,學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基本訓(xùn)練,具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)。
主要課程:素描、色彩、圖案、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、工藝實踐、市場調(diào)研、畢業(yè)設(shè)計采風(fēng)、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)展示、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
環(huán)境科學(xué)與工程系
環(huán)境工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的高級技術(shù)人才,能夠從事區(qū)域、城市、工礦企業(yè)環(huán)境污染控制和治理工程及市政公共設(shè)施的系統(tǒng)設(shè)計、施工、組織、調(diào)試、運行管理,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事環(huán)境規(guī)劃管理以及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需要的特殊環(huán)境設(shè)計,適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的要求。
培養(yǎng)要求:能夠進(jìn)行一般水和廢水處理,大氣污染治理,固體廢氣物和噪聲控制等工程的工藝設(shè)計、運行管理和科學(xué)研究。
主要課程:必修基礎(chǔ)課以及環(huán)境學(xué)導(dǎo)論、流體力學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境工程原理、物理化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境化學(xué)、輸水工程及水泵站、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲控制工程、固體廢棄物處理等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、水污染控制工程實習(xí)及課程設(shè)計、大氣污染控制工程實習(xí)及課程設(shè)計、環(huán)境監(jiān)測課程設(shè)計、固體廢氣物處理與處置課程實習(xí)、計算機(jī)上機(jī)實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
建筑環(huán)境與設(shè)備工程
培養(yǎng)目標(biāo):設(shè)計、研究、營造人類舒適的生活環(huán)境、居住環(huán)境和良好的生產(chǎn)環(huán)境。從事建筑采暖通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)、燃?xì)夤?yīng)、城市區(qū)域鍋爐房、制冷機(jī)房和集中供熱、集中供冷工程設(shè)計、施工、運行管理等方面的基本訓(xùn)練,并具備這方面的工作能力。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)構(gòu)建建筑熱環(huán)境的基礎(chǔ)理論和基本知識,系統(tǒng)接受建筑環(huán)境與設(shè)備工程設(shè)計、施工、運行管理等方面的基本訓(xùn)練,并具備這方面的工作能力。
主要課程:必修基礎(chǔ)課以及流體力學(xué)、泵與風(fēng)機(jī)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、電工及電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、供熱工程、鍋爐房設(shè)備、空氣污染控制、暖通空調(diào)、空調(diào)用制冷技術(shù)、建筑環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、燃?xì)夤?yīng)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
文法系
英語
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)對新型外語人才的需要,培養(yǎng)具有扎實英語語言基本功,又具有理工、經(jīng)貿(mào)、人文等多學(xué)科交叉知識和通曉計算機(jī)的高級復(fù)合和應(yīng)用型英語人才。學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)具備較強(qiáng)的英語口、筆頭表達(dá)能力,掌握科技、經(jīng)貿(mào)、法學(xué)等相關(guān)知識。既具備用英文進(jìn)行科技翻譯、商務(wù)談判、教學(xué)、管理等能力,又具有計算機(jī)運用的能力。本專業(yè)在全面提高學(xué)生英語語言綜合應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上,突出語言實用技能的培養(yǎng),同時注重人文、理工學(xué)科課程的滲透。畢業(yè)生面向國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、科技信息研究機(jī)構(gòu)、外經(jīng)貿(mào)及涉外企業(yè)、高等院校、旅游、管理和工礦企業(yè),對外文化交流機(jī)構(gòu)等單位。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備流利的中英文語言的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力;能夠勝任中英文翻譯、英文教學(xué)、對外交流、涉外企業(yè)管理和產(chǎn)品對外營銷等專業(yè)工作需要,學(xué)生對與英語應(yīng)用有關(guān)的相關(guān)學(xué)科都有豐富的了解,同時還應(yīng)具備較好的語言文化的素養(yǎng)和文化交流的能力。
主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語語法、英語寫作、翻譯理論與技巧、口譯訓(xùn)練、英國文學(xué)、美國文學(xué)、語言學(xué)、詞匯學(xué)、科技英語、經(jīng)貿(mào)英語、英美文化、視聽說、英語報刊選讀、跨文化交際、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用、第二外語(日、俄、德、法)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
法學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和依法治國需要的,熟悉和掌握法學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)的分析判斷能力和解決實際法律問題的能力,德、智、體全面發(fā)展,能夠從事政法機(jī)關(guān)和其他部門的法律實際工作及法學(xué)教學(xué)研究工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:要求學(xué)生掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本知識與技能,熟悉我國主要法律、法規(guī)以及國家有關(guān)方針、政策,了解外國法律和學(xué)術(shù)動態(tài),具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、分析判斷能力,具有綜合運用法學(xué)理論和方法解決實際問題的能力,有較好的文字、口頭表達(dá)能力,較熟練地掌握一門外國語,身體健康。
主要課程:法理學(xué)、憲法、民法、刑法、中國法制史、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、合同法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際法、國際經(jīng)濟(jì)法、國際和法、經(jīng)濟(jì)法、律師實務(wù)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、法律咨詢、社會調(diào)查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
經(jīng)濟(jì)管理系
市場營銷
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與企業(yè)管理的管理人才以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、系統(tǒng)調(diào)研、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
會計學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)會計和審計以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計審計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財務(wù)會計和審計問題的基本能力。
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、財務(wù)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,通曉經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、法律和管理知識的高級復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力。
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、社會調(diào)查、認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
體育系
體育教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。
培養(yǎng)要求:重視理論教學(xué),注重實踐訓(xùn)練,融理論與實踐為一體,通過理論教學(xué)、現(xiàn)場實習(xí)、畢業(yè)答辯等多種環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握體育理論與實踐技能。歷屆畢業(yè)生素質(zhì)優(yōu)良,得到用人單位好評。
主要課程:體育心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育學(xué)、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、運動生物力學(xué)、運動生物化學(xué)、體育概論、體育社會學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、體操、武術(shù)、球類等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、計算機(jī)上機(jī)實踐、認(rèn)識實習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)