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網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

1.項目是國家承認的嗎？

我院與德國施馬卡爾登應用技術大學合作舉辦的中外合作辦學項目是經過河北省教育廳行政審批并經過國家教育部備案的，是國家承認的正式中外合作辦學項目。

德國施馬卡爾登應用技術大學是德國國立大學，被德國政府和中國政府承認，是中國教育部認可的德國高校。

施馬卡爾登應用技術大學位列中國教育部認可的外國高校名單第265位：http://www.jsj.edu.cn/news/1/158.shtml。

2.為什么是德語作為外語？

德語是歐洲重要的交際語言，會說德語的人可以跨越語言障礙、和約1億歐洲人交流，因為德語不僅在德國而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時東部和法國東部使用。德語區(qū)國家基本都是世界一流的發(fā)達國家，由此決定了德語的本身的地位。

德語是歌德、尼采、卡夫卡的語言，是莫扎特、巴赫、貝多芬的語言，是弗洛伊德、愛因斯坦的語言。除了文學和音樂，作為科學的語言，懂德語對于科學家和理工類大學生來說尤為重要，因為在科學著作領域，德文著作位列第二。能看懂德文意味著為自己打開一片現(xiàn)代科學各領域研究成果的廣闊天地。因此有逾40%的美國科學家推薦自己的學生學習德語，在波蘭和匈牙利這個數(shù)字則超過70%。在中國基本上一流的工程類大學全部都有德語課程。在教育部和省教育廳的倡導下，我院和德國施馬卡爾登應用技術大學合作，在引進部分專業(yè)課程的同時，大力加強了德語的課程作為相應專業(yè)的配套課程。

3.畢業(yè)時德語能達到什么水平，德語課程是怎樣安排的？

我們的教學目的是，注重對學生聽、說、讀、寫、譯能力的訓練，使學生能進行一般日常事宜的口頭交際能力，同時培養(yǎng)學生具有一定的閱讀能力，使學生能借助詞典以及所具備的專業(yè)知識，閱讀原版德語書刊和資料；經短時間的適應過程，能聽懂用德語講授的專業(yè)課程。我們?yōu)橥瑢W們準備了至少四個學期每周10至12節(jié)德語課程，總計600學時以上。按照雙方大學的協(xié)議，德方大學的專業(yè)教授和德語教師會定期來本專業(yè)任教。經過學習，畢業(yè)生可以在實際工作中與德國同事進行日常的交流，并借助專業(yè)工具書翻譯德文專業(yè)材料，同時完全具備繼續(xù)自學外語的能力。

面向對語言有特殊興趣的和有意向畢業(yè)后赴德國繼續(xù)深造，即專接本的同學，我院還將在普通德語教學基礎上增設德語強化班，主要以外教授課為主，學時緊湊，并開設專業(yè)德語課程，以提高普通德語和專業(yè)德語水平。

4.德語本身好學嗎？一點基礎都沒有，能學習好嗎？

德語作為語言來說只是一種工具，而且和英語是同一語系，學習有相近之處。德語完全是拼音文字，比英語更容易發(fā)音，表述、記憶，德語的難點和精華都在語法上，而這正是中國學生的長項。在國內學習期間有中國、德籍專職德語教師任教，采用小班授課，學生只要勤奮努力，大都能熟練掌握德語。

根據科學研究，學習一門新的外語，在正確的指導下，有計劃，有意識，有方法，有環(huán)境地基礎上，能在很短的時間內將該外語水平提高到相當高的水平。根據真實案例，學生在集中學習了600學時的德語之后，完全可以適應德國教師的全部德文授課，學生們不僅能聽懂德國老師的授課，還能與德國老師進行交流互動。這是每個學生都具備的正常潛力。

5.畢業(yè)后頒發(fā)什么樣的文憑？

學生在我院畢業(yè)后，考核合格將獲得《全國普通高院畢業(yè)證書（專科）》和德國施馬卡爾登應用技術大學頒發(fā)的寫實性學歷證明。

該專業(yè)畢業(yè)的學生，除了參加我省普通專接本考試以外，也可直接赴德國施馬卡爾登應用技術大學相應專業(yè)繼續(xù)接本學習。?？齐A段部分課程被德方大學正式承認，接本時間為兩年半，即半年（一學期）德國預科班課程，兩年專業(yè)課程（4個學期：2.5學期的理論課程+1.5學期的企業(yè)實習/畢業(yè)論文）。

學生在德國本科畢業(yè)后后可獲得德國大學頒發(fā)的學士（Bachelor）學位證書，回國后可直接在教育部學歷認證機構進行認證，并享受海歸待遇。

學生在德國大學本科畢業(yè)后，可在施馬卡爾登應用技術大學和全德國所有的大學申請碩士學習，無研究生考試，只憑本科畢業(yè)成績和綜合評定。德國的碩士學習機會很多，只要申請，基本都會被錄取，甚至是被幾個大學同時錄取，一般學制兩年。

6.赴德國接本，還需要什么樣的考核，簽證如何辦理？

按照我院與德國大學的協(xié)議，赴德接本沒有選拔性考核。按照學生國內專科畢業(yè)時舉行的德語考試，到德國后分為不同的班級。通過考試的，需讀半年（一個學期）的德國預科班課程，沒能通過的需相應延長半年（一個學期）。

我院與德國施馬卡爾登應用技術大學合作，獲得國內上級部門批準的同時，也得到德國教育部門和外交部門的認定。我院畢業(yè)生赴德繼續(xù)學習，獲得高院合作的團體簽證，免審核部面試、免使館面簽、按照學院要求個人提供材料屬實的情況下可以保證獲得相應留學簽證。

7.赴德國接本，讀研，簽證辦理需要多少費用？

我院畢業(yè)生赴德接本學習，國外兩年半需人民幣約15萬元-20萬元，包括：吃、住，保險，學費等所有費用。也就是說，如果家長可以考慮在未來的兩年半中投入20萬元左右的資金，就可以考慮赴德接本的計劃。學生赴德后立即注冊為正式的大學生，可以獲得每年90天的工作許可，可以像德國學生一樣勤工儉學。碩士階段目前免收學費。

學院統(tǒng)一辦理簽證，不收任何服務費用。申請簽證本身所需費用，學生自理。

注：每位接本學習的學生在德國施馬卡爾登應用技術大學本科階段需繳納學費，每學期1200歐元（約合人民幣8000元）。

德國基本生活費（每月）：住宿（單人間）200歐元左右；吃飯（每人）200歐元左右；保險35-65歐元；共計人民幣約3500-4000元

8.德國學習、生活情況怎么樣？

德國屬于典型的海洋性氣候，類似于上海，溫度適宜。是有名的“綠色國度”，湖光山色，非常迷人。德國允許留學生合法打工，學生可以打工90個全天或180個半天，節(jié)假日雙薪，很多學生靠打工不但能解決生活問題，還會有些存款節(jié)余。

9.學生入學后上課及學生管理如何？

學生在我院入學后，德語培訓采取小班制授課，配備專職指導教師，對每位學生的課堂學習、課外學習和生活安排進行精心的指導和督促。

學生畢業(yè)后進入德國學習時，德方大學派專人負責我院赴德接本學生的生活和學業(yè)（語言階段和專業(yè)階段）輔導，與普通赴德留學學生管理相比更貼心，更規(guī)范。

10.學生在德國大學畢業(yè)之后，就業(yè)前景如何？

作為歐洲經濟首強的德國，出生率下降，人口在不斷老化、從業(yè)人口比例隨之下降。專家認為德國現(xiàn)時每年需要移民50萬，否則，將無法保證德國經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長。顯而易見，德國當今對各類人才的需求是極為迫切的。因此，德國正在制定政策，歡迎來自發(fā)展中國家的人才，學生獲得大學畢業(yè)后（本科以上）可自動獲得一年時間，允許在歐共體范圍內尋找工作。工作三年以上可獲長期居留。

如果選擇回國發(fā)展，中國是最大的發(fā)展中國家，擁有廣闊的市場，德國是老牌發(fā)達國家，經濟技術水平處于世界前列，兩國經濟互補性強。兩國貿易額已由建交初期的2.7億美元增加到去年（2011年）的1690億美元。中德兩國爭取2015年雙邊貿易額達到2800億美元。德國是中國在歐洲最大的貿易和技術合作伙伴，中國是德國在亞洲最大的貿易伙伴。德國在我國的企業(yè)越來越多（2011年，德國在中國的企業(yè)已超過5000家），對通曉德語，同時對德國人文歷史等有深入了解，并在德國本土進行過專業(yè)培訓的人才需求量越來越大，在德國學成歸來后，就業(yè)前景是很好的。

11.三校生可以報考本項目嗎?

三校生（技工學校（技校）、中等專業(yè)學校（中專）或職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學（簡稱職高/職業(yè)高中））可以報考本項目，也可以被錄取，但是根據德國現(xiàn)行的政策和德方合作院校的規(guī)定，三校生從本項目專科畢業(yè)后不能出國接本學習。

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